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1、准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准一1物理实验题：探究平面镜成像时物距和像距的关系（16分）评 分 要 点分值扣分（1）选择器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人做实验2（2）摆放器材将玻璃板竖直固定在方格纸上（2分），玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央（或某一）刻度线重合（2分）4（3）观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的物距和像距。每空2分8（4）实验结论像距等于物距，结论正确。（2分）22化学实验题 ：组装实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置：（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取液体于试管中取下盛水的试剂
2、瓶瓶塞，（瓶塞倒放、标签向手心），倒入约为试管容积的1/4水于试管中，无滴洒，盖上瓶盖，放回原处，标签向实验者。2（2）加热点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部，加热时拇指不能按住短柄，管口勿对人。（2分）试管与实验台成约450角，并不时地移动试管，实验完毕熄灭酒精灯。（2分）43生物实验题：用显微镜观察单子叶植物茎的横切片（6分）评 分 要 点分值扣分（1）安放玻片将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端（不压扣1分）。2（2）调焦观察转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或
3、玻片被压碎扣1分）；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，移动玻片，将物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰。在低倍镜下观察物像（看不到物像扣1分）。44整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。2 2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准二3物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度（16分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手移动游码，不扣分。2（2）测量质量要求操作规范，顺序合理，结果记录正确。两次质量测量各占2分。把盛盐水的烧杯放在右盘中
4、的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母的，扣1分。若先测空烧杯的质量，再测烧杯和盐水的总质量， 扣1分。3分扣完为止。8（3）测量体积要求操作规范，结果正确，排序合理。体积的测量占1分；若先测盐水的体积，再测盐水的质量， 扣1分。2（4）实验结论算出量筒中盐水的质量（1分）。再算出盐水的密度（1分）。42化学实验题：给试管内液体加热（6分）评 分 要 点分值扣分（1）连接仪器将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作）。2（2）检查装置的气密性将导管的一端伸入盛有水的烧杯中（1分），然后紧握试管外壁（也可用酒精灯微热试管），导管口有气泡冒
5、出，说明装置气密性良好（1分）。44整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。3生物实验题：观察双子叶植物的结构种子的结构（6分）评 分 要 点分值扣分（1）解剖菜豆种子取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子外面的种皮，分开两片合拢着的子叶（不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣1分）。2（2）观察用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根（指错1-2个结构扣1分，指错3-4个结构扣2分）。44整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。22014年河南中招理化生实验操作考试评分标准三1物理实验题：探究杠杆平衡的条件（16分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。 2（2）安装器材把杠杆尺安
6、装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。2（3）调整器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。2（4）实验记录操作正确并完成表格。每错一个空，扣0.5分，扣完为止。g取9.8N/kg和10N/kg均可）。8（5）实验结论结论正确，用文字表述和公式表达均可。2用排水法收集一瓶自己呼出的气体评 分 要 点（1）在集气瓶中装水集气瓶放在水槽中装满水，用玻璃片盖住瓶口（从瓶口的一端推向另一端），并倒立在水槽中。（2）收集一手扶集气瓶，将导管的一端伸入集气瓶口，然后用嘴吹气（1分），当有气泡从瓶口冒出时，在水面下用玻璃片盖住瓶口拿出正放在实验台上（1分）。3生物实验题：制作人的口腔上皮细胞临时装片
7、（6分）评 分 要 点分值扣分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液、刮牙缝等处的扣1分）。2（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。2（3）染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣124整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。2分2014年河南中招理化生实验操作考试
8、评分标准四1物理实验题：用电压表探究串联电路电压的规律（16分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材是否够用、是否完好的意识和动作。2（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；两个灯泡连成串联关系（1分）；电压表量程选择合适、接线正确（1分）。6（3）实验测量正确测出三个电压值（各1分）。电路连成后，若闭合开关，电压表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。6（4）实验结论结论正确1分，文字表述和公式表述均可。22化学实验题：量筒的使用（6分）评 分 要 点分值扣分1倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入接近6mL处（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者
9、22滴加将量筒放平，用滴管将水逐滴加入至6mL，无滴洒，滴管竖直悬在容器口上方，不伸入量筒或接触量筒。23读数读数时，量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平，用后滴管放回原处23生物实验题：探究种子中是否含有无机盐（6分）评 分 要 点分值扣分（1）设计并实施实验取一粒浸软的小麦种子，扎在解剖针的尖端。2点燃酒精灯，把种子放在火上燃烧，直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止。2（2）结果将实验现象给老师过目。得出结论：燃烧后剩下的灰烬为无机盐，说明种子中含有无机盐。24整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。22014年河南中招理化生实验操作考试评分标准五1物理实验题：探究小灯泡的亮度与功率的关系（
10、16分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。2（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线正确，量程选择合适（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。6（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。 2（4）实验过程闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。电流值、电压值、电功率值各占1分。本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。62化学实验题：探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取氢氧化钠溶液用
11、试管取约1-2mL氢氧化钠溶液（瓶塞倒放，标签向着手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者2（2）滴加指示剂向试管里滴加1-2滴酚酞试液（滴管要竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管），并轻轻振荡试管，观察现象。2（3）中和用滴管向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸（滴管要竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管），并轻轻振荡试管，观察现象。直至红色完全消失。（若酸过量不扣分）23生物实验题：探究种子中是否含有淀粉（6分）评 分 要 点分值扣分（1）设计并实施实将玉米种子放在小木板上(1分)，用刀片将其纵向切开。将一滴碘液滴（1分）在种子的纵切面上，观察颜色变化。（滴蓝墨水扣1分）4（2）结论将实
12、验现象给老师过目。得出结论：淀粉遇碘变蓝，玉米胚乳部分遇碘变蓝色，说明种子中含有淀粉24整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。2 2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准六1物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（16分）评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材意识和动作扣一分2（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。6（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，是否把滑动变阻器的阻值调到最大。2（4）实验测
13、量闭合开关，调节滑动变阻器，进行探究，结果正确。每错一空，扣0.5分，扣完为止。电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。 5（5）实验结论在电阻不变的情况下，电流与电压成正比。12化学实验题：仪器的连接及装置气密性检查（6分）评 分 要 点分值扣分（1）连接仪器将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作）。2（2）检查装置的气密性将导管的一端伸入盛有水的烧杯中（1分），然后紧握试管外壁（也可用酒精灯微热试管），导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好（1分）。44整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。3生物实验题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（6分）评 分 要 点分值扣分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水；用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液扣1分）。2（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。2（3）染色把
