广东省中山市高中物理 第一章 运动的描述 第五节 速度变化的快慢 加速度学案(无答案)粤教版必修1(通用)

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1、速度变化的快慢 加速度 一、课前预习1、理解加速度的概念,会用加速度来求解相关问题(1) 定义:物体的加速度等于物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值,即a=_ _;(2) 物理意义:描述物体_ _;(3) 单位:_,读作:_;(4) 加速度是_量,既有大小又有方向。2、理解与变速直线运动的概念,会区分两类不同的匀变速直线运动,明确其不同意义(1)匀变速直线运动的定义是如果物体沿直线运动且速度_(不均匀、均匀)变化的,该物体的运动就是与变速直线运动。、(2)匀变速直线运动分为_和_两种,若以v0的方向为正方向,则:当vtv0,加速度a是_值,表明加速度a的方向与初速度的方向_,物体在_;当

2、vtv0,加速度a是_值,表明加速度a的方向与初速度v0的方向_,物体在_。3、分析:2020年的世界田径竞标赛,博尔特获得百米赛跑冠军,他从起跑那一刻开始,经历了0。2秒,速度达到12m每秒;自行车在0.2秒内速度从0增加到8米每秒;竞赛用的跑车起步时,在1。7秒内速度达到12米每秒;高速列车起步时,在0.1秒内速度达到7.5米每秒起步物体时间(s)速度的增加量1s内速度的增加量速度增加的快慢程度博尔特0.212自行车0.28竞赛用的跑车1.712高速列车017.5仔细分析表格中的数据思考下列问题:(1)能否用速度的大小v描述速度变化的快慢?说明你的理由。(2)能否用速度的变化量v(=vt-

3、v0)描述速度变化的快慢?说明你的理由。(3)你认为如何表示速度变化的快慢?思考后同周围的同学交流一下意见。二、例题精析例1、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向(设为正)运动时,甲的加速度为2m/s2,乙加速度为-3m/s2,则下列说法中正确的是:A.两物体都匀加速直线运动,乙的速度变化快;B.甲做匀加速直线运动,且它的速度变化快;C. 乙做匀加速直线运动,且它的速度变化快;D. 甲的加速度比数值乙的加速度大。例2、关于速度,速度的变化量,速度变化率,加速度的关系正确的是:A. 速度变化量越大,速度变化率一定越大。B. 速度越大,速度变化量就越大,速度变化率也越大。C. 速度变化率为零,速度一

4、定为零。D. 速度很大,速度变化率可能很小;速度为零,速度为零,速度变化率不一定为零。三、习题巩固【基础篇】1、关于加速度,下列说法正确的是:A、加速度表示速度“增加”; B、加速度表示速度“变化”;C、加速度表示速度变化的快慢; D、加速度表示速度变化的大小;2、甲、乙、丙三个物体做匀变速直线运动,通过A点时物体甲的速度是6m/s,加速度是1m/s2,物体乙的速度是2m/s,加速度是6m/s物体丙的速度是-4m/s,加速度是2m/s,则下列说法中正确的是:A、通过A点时,物体甲最快,乙最慢; B、通过A点钱1秒时,物体丙最快,乙最慢;C、通过A点后1秒时,物体乙最快,丙最慢; D、以上说法都

5、不正确;【提升篇】1、 若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减少时,则:A、 汽车的速度也减少;B、 汽车的速度仍在增大;C、 当加速度减小到零是,汽车静止;D、 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大;2、 有些国家的交管部门为了交通安全,特制定可死亡加速度为500g(g取10m/s2)这一数值以警示世人,意思是如果行车加速度超出此值,将有生命危险,这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值,试判断:两辆摩托车以36km/h的速度相向而撞,碰撞时间为1.210-3s,驾驶员是否有生命危险?【情景篇】有一定军事常识的人都知道高度弹射座椅对战斗机驾驶员的重

6、要意义。由于妨碍及发生故障大多数是在起飞、降落阶段,而此时的高度几乎为零,另外在飞行过程中会出现突然停机现象,在这种情况下,飞行员脱险非常困难,为了脱离危险,飞行员必须在0.1s的时间内向上弹离飞机,若脱离飞机的速度为20m/s,试判断一下弹离的过程中的加速度有多大?四、易错点:有关速度v、速度变化v、速度变化率v/t、加速度a的区别与联系:(1)速度对应于物体在某一时刻(或某一位置)的运动快慢和方向,是描述物体_和方向的物理量;(2)速度的变化是描述速度改变的多少,它等于物体的末速度和初速度的矢量差,即:v =_,它表示速度变化的大小和变化的方向,是矢量;(3)加速度a是速度变化v与发生这一变化所用时间t的比值,也就是速度对时间的变化率,因此加速度a就是速度的变化率,a=v/t;注意事项:(1) 速度v与速度变化v及加速度a无直接关系,v大,v和a不一定大,如飞机匀速飞行时,速度v可能很大,但速度变化v和加速度a都是零;(2) 速度变化v及加速度a无直接关系,v大,a不一定大,如列车从静止到高速行驶,其速度变化v很大,但由于时间较长,所以其加速度并不大;(3) v和a的方向相同,但速度v与它们的方向不一定相同。在直线运动中,若物体加速,则v、a与v0同向;若物体减速,则v、a与v0反向。

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