《2019-2020学年高中历史专题六罗斯福新政与当代资本主义第2课罗斯福新政课后课时作业课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中历史专题六罗斯福新政与当代资本主义第2课罗斯福新政课后课时作业课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
国国yI沥巳水泓1.罗斯福在1933年3月对公众的讲演中说:“我们金融体系调整的过E途t技1定信念,不能被传言和猜疑打垮.“其中人们的“猜疑“主要是()E由放任诣脱融围墙B,国家66610国家实行金本位制可否刺澈出口玟嚎一1E国200排除A项;“猜疑“应是针对“金融体系调整的过程“,B项也不符合题意;C项与罗斯福新政的做法相反,新政在金融体系调整的过程中实行的是放奔eresc标etoUCOirE沥En沥a途eE人头牛和羊。对材料理解不正确的是()E余匹Ee林i制问题。D项符合题意,故选D项。Jaz3-下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表,导致这一Epn1940年拖拉机52万台ED谷物联合收割机E19万台E雹文】墨EEEa吴与罗斯福新政致力于国家工业复兴有密切的关系。故选卫项。Jaz8沥t河河i美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA“是“全国复兴管理局“的缩写。这项措施旷在()JinCE途一途058政E育s2伟1江扬2黔一EE圆吴0育snc广E弘aJH5海报是一种用来扩大宣传、辐射大众的艺术形式,其细节折射了一个Ul沥in报,为了执行这一政策,政府采取的主要措施是(。)EsPns医,解析根据海报中拿着劳动工具的人物形象,结合文字信息“工作付酬的美国“可知,本题考查罗斯福新政中“以工代赈“的相关知识,故答案为“_J