人教版2019-2020年六年级语文下册 病句修改(三)

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1、修改病句专题训练原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。1.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。 2.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。 3.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。 5.词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。 7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。(一)用词不当;1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光

2、注视着 4.这个问题引起来大家的沉醉。 5.听了这个故事,我不约而同地笑了。 6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。 7.我们的生活水平在不断改善。 8.我们要注意发挥优点,改正缺点。 9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。 10.他很早就养成了早起锻炼的好习气。 (二)意思重复; 1.他经常回想起过去的往事。 2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5.这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 6.这是一幅十分非常美丽的画。 7.我们要下决心改掉不好的坏习惯。 8.他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。 (三)

3、词序颠倒; 1.我们要运用和理解学过的词语。 2.我们讨论了并且听了校长的报告。 3.朝霞被天空映红了。 4.这是一本我的很有趣味的书。 5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 (四)缺少成分; 1.言行不一是一种极坏的。 2.6月1日,终于戴上了红领巾。 3.我们必须自觉的习惯。 4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 5.读了我的战友邱少云这篇课文,禁不住流下了眼泪。 (五)前后矛盾; 1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 2.广场上到处是五颜六色的红旗。 3.我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 4.我上完四年级了,还有一年没有毕业。 5.万

4、里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 6.今天中午下了一天的雨。 7.她的成绩在班上是比较最好的。 8.树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。 (六)搭配不当(包括关联词)1.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 2.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 3.尽管天气不好,我们总是按时到校。 4.小明不但认真学习,而且成绩很好。 5.小刚喜欢踢足球和乒乓球。 6.这篇文章的内容和形式都很丰富。 7.星期天我总是帮妈妈做些家务。 8.即使这部电影拍得好,但也不能获奖。 9.他终于端正了认真学习的好习惯。 (七)在原句上修改病句。.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。.骄傲自满是学习上的阻碍。 .这些是唐朝出土的文物。.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。.我估计他这道题一定做错了。.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11.草原

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