2020高中物理 第五章 力与平衡单元测试 鲁科版必修1

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1、第五章力与平衡单元试卷 一、选择题(每题至少有一个正确答案,选对得4分,多选得0分,漏选得2分)124=48分1、下列各组共点力中,不可能平衡的是( )A.3N、4N和5N B.6N、10N和1NC.9N、9N和9N D.3N、5N和8N2、如图所示,一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡,沿3N力的方向作匀速直线运动,现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变,而将2N的力绕O点旋转60,此时作用在物体上的合力大小为:( )A.2N, B.22N,C.3N, D.33N3. 如图1所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上。若将斜面的倾角稍微增大一些,且物体m仍静止在斜面上,则

2、( )mM图1A.斜面体对物体的支持力变小B.斜面体对物体的摩擦力变大C.水平面与斜面体间的摩擦力变大D.水平面与斜面体间的摩擦力变小4为了研究合力和分力的大小,某两个同学做了如下实验,甲同学用把栓校牌的细绳用两手拉直,乙同学用一个手指轻轻一推,如图所示,对将可能发生的情况,以下说法正确的是( )A.因为甲同学用两只手用力拉直细绳,所以乙同学需很大的力才能推动细绳B.根据力的合成与分解原理可知,乙同学只要轻轻用力沿着同绳垂直的方向推细绳,细绳就会发生弯曲C.根据实践经验可知,乙同学不需用太大的力,就能使细绳发生弯曲D.以上说法都不对BCA斧头5、如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边

3、为斧头背,AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴,则 ( )A.BC边短些,AB边也短些B.BC边长一些,AB边短一些C.BC边短一些,AB边长一些D.BC边长一些,AB边也长一些6、如图在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为,物体所受摩擦力大小为( )A.F B.(F) C.(F) D.7、甲乙叠放在水平面上,现给甲施加向右的力F,使它们一起向右匀速运动,则甲对乙摩擦力f1和水平面对乙摩擦力f2分别为( ) A.f1=0,f2=F向左 B.f1=F向左,f2=F向右 C.f1=0,f2=F向右 D.f1=F向右,f2=F向左1,3,58、如图所

4、示,用轻绳吊一个重量为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(30),下列说法正确的是:( ) GFA. 力F的最小值为GsinB.若力F与绳的拉力大小相等,力F的方向与竖直方向可能成角C.若力F与G大小相等,力F的方向可以在竖直方向上D.若力F与G大小相等,力F的方向与竖直方向可成2角 9、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一物体,并处于静止状态。这时A受地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并处于静止状态, 这时A受地面的弹力N/和摩擦力f/,有: ( )A.N/N,f/f B./N,f/fC./N,f/f D./N,f/f10、物体M放在粗糙的斜面上保

5、持静止,当用很小的水平外力F推M时,它仍保持静止,则:( )A.体M的静摩擦力增加 B.体M的最大静摩擦力增加C.体所受的合力增加 D.体所受斜面的支持力增加11、如图所示,半径为R,内壁光滑的空心圆筒放在地面上,将两个重力都为G,半径都为r(R/2rR)放在圆筒中,下列说法正确的是:( )A.面对A的弹力大小一定等于2GB.筒壁对A的弹力一定与筒壁对球B的弹力大小相等C.A对球B的弹力一定大于GD.A对球B的弹力一定小于G12、一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少

6、的质量为( ) A B C D0班级_姓名_座号_成绩_123456789101112二、填空题(18分)13、(8分)用细线拴住的氢气球重为10N,空气对它的浮力为16N,由于受到水平方向的风力作用,使系气球的细线与水平面间成 60 的夹角,则细线的张力为 _N,气球所受的风力为_N。结点绳套14(10分)在验证平行四边形定则的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。(1)某同学在做该实验时认为:A.橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.橡皮条时

7、,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平 行C.条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D.验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻 度E.验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点F.验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90以便于算出合力大小其中正确的是_(填入相应的字母)(2)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是_三、计算题图1315. (10分)一光滑圆环固定在竖直平面内

8、,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于图中13所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成30夹角。已知B球的质量为m,求:(1)细绳对B球的拉力 (2)A球的质量。Fm16(10分)倾角为的斜面上有质量为m 的木块,它们之间的动摩擦因数为。现用水平力F推动木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动。若斜面始终保持静止,求水平推力F的大小。17(14分)轻绳的两端A、B固定在天花板上,绳能承受的最大拉力为120N现用挂钩将一重物挂在绳子上,结果挂钩停在C点,如图所示,两端与竖直方向的夹角分别为3

9、7和53求:370530ACB(1)此重物的最大重力不应超过多少? sin37=0.6;cos37 =0.8(2)若将挂钩换成一个光滑的小滑轮,重物的最大重力可达多大? 第五章力与平衡答案123456789101112BAABBCCADDACABDABCA13、6.92N 3.46N 14、(1)ABCD (2)不能 两个力的合力已经超出了弹簧秤的量程15:解:对B球,受力分析如图所示。由平衡条件得:T sin30=mg 2分 T=2mg 2分对A球,受力分析如图所示。在水平方向Tcos30 =NAsin30 2分在竖直方向NAcos30 =mAg+Tsin30 2分由以上方程解得:mA=2m

10、 2分16分析物体受力情况,选斜面方向为x 轴,垂直斜面方向为y 轴,把不在轴上的重力G和水平分力F分解到坐标轴上,由于物体处于平衡状态,则有 2分 2分 2分解得: 2分B370530ACT1T2G图甲17解:(1)取C点为研究对象进行受力分析如图甲所示:由图可知,物体平衡时AC上的张力比BC上大,所以当AC上的张力为最大值120N时,BC上的张力小于120N,由三角形法则重物的最大重力为:(2)在图甲中,由几何关系设AB=s,则绳长l=0.6s+0.8s=1.4s;若将挂钩换成滑轮,则两根绳子的张力大小相相等,对C点受力分析,BAC图乙TTG如图乙所示,由几何关系cos=由三角形法则重物的最大重力为:则:

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