《北师大版三年级上册语文期中试卷及答案教材课程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版三年级上册语文期中试卷及答案教材课程（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版三年级上册语文期中试卷及答案一、 读拼音，写词语。Wi ln xunyn kng j yu y g dnlng lng dng yng zo go p tu gi lin二、 按要求重新排列生字。富 污 借 呵 逃 召1、按音序排列：2、按笔画由少到多的顺序排列：3、读四声的汉字是：三、把下列成语补充完整。( )( )充数 漫不( )( ) ( )( )作势斩( )( )铁 目不 ( )( ) ( )耳( )聋四、按要求写词语。1、写近义词。 清楚( ) 熟悉( ) 精致 ( )2、写反义词。 热情( ) 新鲜( ) 犹豫( )3、写象声词。 ( ) ( ) ( )五、句子大观园。(一
2、)、在括号里填上关联词。1、( )下功夫，你的字( )能练好。2、( )我们热爱和平，( )不希望发生战争。(二)、把下面的句子补充完整。3、( )西北风( )刮过树梢。4、我们( )坐在( )田野上，( )望着( )夜空。(三)、修改病句。5、绿色的柔柳，在春风的吹拂中。6、听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。(四)、补充诗句。7、 ，映日荷花别样红。8、王师北定中原日， 。六、畅所欲言。1、噪音的危害很大，很道的有2、最近，我从电视里知道的国家大事有：3、面对战争，我想说：七、快乐阅读。金色的秋天金色的秋天秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀( )着锦绣大地，照耀
3、着丰收的原野。丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。看，打谷场上，谷堆仿佛( )闪光的金山;高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭，脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机，恰像一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。果园了，硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下，摘( )下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。啊，北方飞来了一群大雁，它们一会儿排成“一”字，一会儿又连成“人”字。它们鼓起了强劲
4、的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似乎( )在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了!”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天!1、 在扩号里给加点字填上合适的读音。2、 说说秋天的“美”表现在哪些方面?3、 填上恰当的词语。( )的翅膀 ( )的果实 ( )的雪岭( )的光辉 ( )的谷穗 ( )的骏马4蔚蓝的晴空，如浩瀚辽阔的海洋。这个比喻句用( )比喻( )。5请在文中再找出一个比喻句用“ ”画出来。在文中找出一个拟人句用“”画出来。6文章的中心句是什么?请抄写下来。八、妙笔生花。生活中一定有许许多多让你难忘的人，比如老师、父母、同学请以“令我难忘的一个人”为题写一篇作文。要求：(1)书写工整
5、，卷面干净，语句通顺。(2)通过一件事或两件事来突出人物特征。北师大版三年级上册语文期中试卷 学校 班级 姓名 一、识字、写字，我能行！ 1.在正确的音节下画上“”。 假（ji ji）如明天放三天假（ji ji），我将出去旅游。 我们来到茂盛（shng chng）的桃林里，看着清清的河水，忍不住每人盛（shng chng）了一碗水喝。 我尽（jn jn）量满足对方，可还不愿意。于是，我气冲冲（chng chng）地冲（chng chng）着对方喊。 “神七”宇宙飞船于2008年9月28日下午5点37 分在内蒙古草原上着（zho zho）陆。 2.我是小小书法家。 3.选字填空。 拔 拨 （ ）
6、苗助长 （ ）电话 （ ）草 （ ）动 报 抱 （ ）怨 怀 （ ） （ ）答 （ ）纸 至 致 专心（ ）志 别（ ） （ ）今 （ ）于 坐 座 （ ）落 入（ ） （ ）位 一（ ） 4照样子，写一写。 例：敬（敬佩）华罗庚学识渊博，令人敬佩。 阔（ ）。 幻 ）。 微（ ）。 二、词句积累我最棒！ 1照样子写词语。 鲜嫩嫩的小白菜 毛茸茸的 雾蒙蒙的 带“情”的成语： 情不自禁带“鸟”的成语： 带“心”的成语： 叮叮当当 2读句子，给加点词换个说法，使句子的意思不变。 老师提出问题后，充满期待地看着我们。（ ） 您学识渊博，令人敬佩。 （ ） 那真是一件难受 的事。 （ ） “神七”发
7、射成功 ，全国人民十分高兴。（ ） 3啄木鸟医生治病。（修改病句） 放学了，校园里非常平静。 晚会上，表演了精彩的节目。 他吃过早饭，立刻急忙走出家门。 4根据意思在括号内写词语。 比喻自己欺骗自己。 （ ） 比喻没有真实本领的人冒充行家来凑数，也比喻以次充好或以假充真。 比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。（ ） 5比一比，用一用。 愿望 失望 希望 我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。 姐姐想当人民教师的（ ）终于实现了。 遇到困难时大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。 清静 安静 平静 寂静 妈妈为图（ ），独自到乡下去了。 湖面立刻恢复了（ ）。 林间小道在清晨
8、是十分（ ）的。 “请大家（ ）！”他大声喊道。 三、口语交际，难不倒我。 小明是个好孩子，经常翻阅报纸、杂志，看电视，向同学介绍最近发生的国家大事。你能像小明一样向大家介绍最近我们国家发生的大事吗？ 四、课内外阅读我能行！ 课内知识大回放 本学期的学习，我已收获了很多，我认识了热爱祖国的( ) 知道( )喜欢听音乐，（ ）的花瓣傍晚合拢，（ ）年是国际和平年，记住了礼貌用语：（ ），会默写白居易的鸟后两句： （ ） 还掌握了爱国名言（ ），描写夏天景色的诗句（ ）。 课外阅读： （一） 很多人都在欣赏迷魂台的美。老爷爷嘴角微动，好像在和大山悄悄私语；老奶奶边看边点头，好像在赞叹山的秀丽；小伙
9、子双目炯炯有神，好像在和山比英雄气概；姑娘微微含笑，好象 （ ）；小朋友跳起来欢呼，好像在和大山嬉戏。虽然大家看山的神情不同，但似乎想的都是：山真美啊！ 1.写了哪些人在看山？ 2.描写人物神态动作的词填空。 老爷爷（ ） 老奶奶（ ）小伙子（ ） 姑娘（ ） 小朋友（ ） 3用“ ”画出中心句。 4补充句子：姑娘微微含笑，好象（ ）。 （二）风筝和线 风筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对我说：“哈哈，世界只有我最高了。” 忽然 来了一架飞机 风筝对线说 都怪你牵住我的脖子不放 要不 我肯定比飞机飞得还高要不是我牵住你 你只能躺在地上 线对风筝说 风筝不以为
10、然 一阵风吹来，风筝拼命地往上蹿。正当蹿的起劲时，线断了，风筝想乘机追上飞机，可是身不得已，飘飘悠悠地跌落在地上。 风筝这才明白。 1.短文缺少标点地方加标点。 2给加点字注拼音。 蹿（ ） 乘机（ ） 跌落（ ） 3下面三句话，哪一句放在文章结尾你认为最合适，请在 括号里打“”（ ） 不听别人的劝告是不对的。（ ） 自高自大，把自己估计的太高，必然要失败的。（ ） 只有谦虚，才会进步。( ) 五、习作天地，大显身手。（请任选一题，完成习作） 1我喜欢铃铛的声音，“丁零丁零”地真好听。我喜欢小鸟的鸣叫声，“叽叽喳喳”地真悦耳。 “哗啦啦，哗啦啦”，这是什么声音，原来是他们的女儿乌云在哭泣。亲爱
11、的小朋友，你喜欢什么声呢，请写一写你喜欢的声音吧。 2同学们，鸟儿是人类的好朋友。大家一定很熟悉鸟，有的甚至还养过鸟吧，爱鸟，保护鸟从你我做起，请大家赶快拿起笔写一写和鸟有关的文章吧四、词句积累。（7分） 1、仿写句子。（1分） 无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。 无论总是：_ 2、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。（6分） （ ）下午，天渐渐变阴了。 （ ）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。 （ ）上午，天气晴朗。 （ ）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。 （ ）周大爷把玉米晒到晒谷场上。 （ ）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。 五、按课文内容填空。（13分） 、夜书所见描写的是_季的景色
12、。诗中描写儿童活动的诗句是：小学各年级课件教案习题汇总一年级 二年级 三年级 四年级 五年级_。（3分） 、九月九日忆山东兄弟是_代诗人_在_节想念家乡时写的。诗中的“_、_。”一句，常被远离家乡的人所引用。（7分） 、法布尔观察_ ，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了_；_从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。（3分） 阅读（30分） （一）铺满金色巴掌的水泥道（8分） 一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包上学去的时候，天开始放晴了。 可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。 道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。 我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯
