2020高中物理 第4章 热力学定律与能量守恒 综合检测 沪科版选修3-3

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1、第4章热力学定律与能量守恒综合检测 (时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1将物体A与B相接触,发现A放出热量B吸收热量,则下述说法正确的是()AA的温度一定比B的温度高BA的内能一定比B的内能大CA的热量比B的热量多DA的比热容一定比B的比热容大解析:选A.自发进行的热传递的方向,一定是从高温物体传向低温物体,它与物体的质量大小、内能多少、比热容大小均无关系热量是热传递过程中内能改变的量度,只有在热传递过程中才有意义

2、,只能是“吸收”或“放出”,而不是“具有”,所有只有A对2关于热机的效率,下列说法正确的是()A有可能达到80%B有可能达到100%C有可能超过80%D一定能达到100%解析:选AC.因为第二类永动机不能实现,所以热机效率永远也达不到100%.3关于热力学定律,下列说法正确的是()A在一定条件下物体的温度可以降到0 KB物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功C吸收了热量的物体,其内能一定增加D压缩气体总能使气体的温度升高解析:选B.绝对零度无法达到,A项错;物体从单一热源吸收热量可以全部用于做功,但要引起其它变化,B项对;物体吸收热量,但同时对外做功,内能不一定增加,C项错;压缩气体,气体同时

3、对外放热,温度不一定升高,D项错4一个气泡从恒温水槽的底部缓慢向上浮起,(若不计气泡内空气分子势能的变化)则()A气泡对外做功,内能不变,同时放热B气泡对外做功,内能不变,同时吸热C气泡内能减少,同时放热D气泡内能不变,不吸热也不放热解析:选B.在气泡缓慢上升的过程中,气泡外部的压强逐渐减小,气泡膨胀,对外做功,故气泡中空气分子的内能减小,温度降低但由于外部恒温,且气泡缓慢上升,故可以认为上升过程中气泡内空气的温度始终等于外界温度,内能不变,故须从外界吸收热量,且吸收的热量等于对外界所做的功答案为B.5.如图42所示,两个相通的容器P、Q间装有阀门K,P中充满气体,Q内为真空,整个系统与外界没

4、有热交换打开阀门K后,P中的气体进入Q中,最终达到平衡,则()图42A气体体积膨胀,内能增加B气体分子势能减少,内能增加C气体分子势能增加,压强可能不变DQ中气体不可能自发地全部退回到P中解析:选D.整个系统与外界没有热交换,Q0.气体体积变大,但Q内为真空,气体对外界不做功,W0,由UWQ可以判定U0,此过程气体内能不变,气体温度不变气体发生等温变化,体积变大,压强变小根据热力学第二定律,Q中气体不可能自发地全部退回到P中6一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于()A物体势能的增加量B物体动能的增加量C物体动能的增加量加上物体势能的增加量D物体动

5、能的增加量加上克服重力所做的功解析:选CD.在升降机加速上升的过程中,物体受重力 mg,地板施加的支持力N作用,重力对其做负功,支持力对其做正功,设升降机上升高度为h,由动能定理知WNmghEk.WNmghEk,其中mgh为物体势能的增加量,也等于物体克服重力所做的功,Ek为物体动能的增加量7.如图43所示,在两端开口的U形管中,盛有同种液体,并用阀门K将液体隔成左、右两部分现打开阀门K,到液面相平的过程中,液体向外放热Q,内能变化量为U,液体动能为Ek,大气对液体做功为W1,重力做功为W2,液体克服阻力做功为W3,由功能关系可得:W10;W2W3Ek;W2W3QU;W3QU其中正确的是()图

6、43ABC D解析:选B.由动能定理W2W3W1Ek,其中W1pV左pV右0,可知正确,根据热力学第一定律UWQ,由于放热UWQ,故正确,错误,故选B.8(2020陕西谓南高二检测)如图44为电冰箱的工作原理示意图压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环在蒸发器中制冷剂汽化吸收箱体内的热量,经过冷凝器时制冷剂液化,放出热量到箱体外,下列说法正确的是()图44A热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外B电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,是因为其消耗了电能C电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律D电冰箱的工作原理违反热力学第一定律解析:选BC.热力学第一定律适用于所有的热学过程,C

7、正确,D错误;由热力学第二定律可知A错误,B正确二、非选择题(本题共5小题,共60分按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)9(10分)(1)远古时代,取火是一件困难的事,火一般产生于雷击或磷的自燃随着人类文明的进步,出现了“钻木取火”等方法“钻木取火”是通过_方式改变物体的内能,把_转变为内能(2)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放入冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图45所示,这是因为烧瓶里的气体吸收了水的_,温

8、度_,体积_图45解析:(1)钻木取火,是通过做功把机械能转化为内能(2)热传递可以增加物体的内能;用气球封住烧瓶,在瓶内就封闭了一定质量的气体,当将瓶子放在热水中,瓶内气体将吸收水的热量,增加气体的内能,温度升高,由理想气体状态方程C可知,气体体积增大答案:(1)做功机械能(2)热量升高增大10(10分)(2020年宁夏固原高二检测)若对物体做1200 J的功,可使物体温度升高3 ,改用热传递的方式,使物体温度同样升高3 ,那么物体应吸收_J的热量,如果对该物体做了3000 J的功,物体的温度升高5 表明该过程中,物体还_(填“吸收”或“放出”)热量_J.解析:由于做功和热传递在改变物体内能

9、上是等效的,故应吸收1200 J的热量;由于对物体做1200 J的功,物体温度升高3 ,故物体温度升高5 需要吸收的热量为QJ2000 J,若对物体做了3000 J的功,则物体还放出热量1000 J.答案:1200放出100011(12分)许多居民都在自家的楼顶上安装了太阳能热水器该热水器的聚热面积约为1.5 m2,若每天接受太阳直射的时间为4 h,设太阳单位时间垂直辐射到地面单位面积的能量为E07103J/(m2s)太阳能的20%转化为水的内能,计算这个热水器最多能使200 kg的水温度升至多少摄氏度?(设水温的初始值为20)解析:太阳在这段时间辐射的热量的20%转化为水的内能,使水温度升高

10、根据题意,可得E0St20%cmt,式中S1.5 m2,t4 h,t为水升高的温度则t36.最后水温达到t203656.答案:5612(14分)试对热力学第一定律、热力学第二定律进行对比分析解析:通过摩擦,功可以全部变为热热力学第二定律却说明这一热量不可能在不引起其他变化的情况下完全变成功热量可以从高温物体自发传向低温物体,而热力学第二定律却说明热量不能自发从低温物体传向高温物体,热力学第一定律说明在任何过程中能量必须守恒,热力学第二定律却说明并非所有能量守恒过程均能实现热力学第二定律是反映自然界过程进行的方向和条件的一个规律,它指出自然界中出现的过程是有方向性的,某些方向的过程可以实现,而另

11、一方向的过程则不能实现答案:见解析13(14分)氢气燃料汽车,氢在发动机内燃烧过程中,只会排出水蒸气而无其他废气排出,因此不会产生温室效应,是环保汽车(1)如果每摩尔氢气燃烧后生成水蒸气并放出2.858104的热量,写出H2燃烧的化学方程式(2)有一辆氢气燃料汽车质量为6103kg,阻力是车重的0.05倍,最大输出功率为60 kW,问:汽车以加速度a0.5 m/s2从静止匀加速启动,这个加速过程能持续多少时间?最大行驶速度为多少?若此车以最大速度行驶300 km,发动机效率为50%,则需要多少氢气做燃料?解析:(1)2H2O22H2O(2) t20 s.v20 m/s.Ffmg3103N,Wfs9108J,W总1.8109J.mH2kg126 kg.答案:(1)2H2O22H2O(2)20 s20 m/s126 kg

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