《二年级科学天气与动植物教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级科学天气与动植物教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级科学天气与动植物教学设计教学目标1掌握天气对植物的影响；2 掌握天气对动物的影响；3 学会应对不同的天气情况来保护动植物。4 学习观察天气的变化对动植物产生的影响，来更好的对不同的天气情况来保护动植物。5 树立学生保护动植物，保护和关爱大自然的价值观念。教学重点1 掌握天气对植物的影响；2 掌握天气对动物的影响；3 学会应对不同的天气情况来保护动植物。教学难点学会应对不同的天气情况来保护动植物。教学准备1 多媒体课件。2 观察生活中天气的变化对动植物的影响。教学过程（1） 激趣导入同学们，生活中的天气变化莫测，不仅对我们人类产生了很大影响，还对自然界的动植物产生了很大的影响，那么面对这些
2、天气的变化影响我们应该怎么来保护动植物呢？下面就让我们带着这个问题来进行我们今天的课程。天气的变化对动物的影响同学们，我们都知道天气的变化对我们人类的生活产生了很大的影响，那么你们知道天气的变化还会对动物产生很大的影响吗？下面就请同学们谈谈天气的变化对动物产生的影响吧。出示课件：提问：1、今天燕子为什么飞得这么低？鱼儿为什么跳出水面？天气有什么变化？动物的这些行为与天气变化有关系吗？（燕子低飞、鱼儿跳出水面要下雨；有关系，因为下雨之前天气闷热，燕子翅膀潮湿飞不高，鱼儿游出水面透透气。）2你还知道下雨之前哪些动物有变化？（蚂蚁搬家；蛇过道；蜻蜓低飞等都要下雨）3师：同学们，你们说得真好，在不同的
3、天气下，动物会产生不同的行为，这些行为都表明了天气会对动物产生巨大的影响。天气对动物有这么大影响，那么天气对植物又有什么影响呢？下面我们再谈谈三、天气变化对植物的影响（根据平时的观察）出示课件1、 师：天气炎热时庄稼有什么变化？（这些庄稼都蔫了；一点精神都没有；甚至有的被太阳晒死了）2、师：雨后的庄稼又有怎样的表现呢？（庄稼绿油油的很精神） 3、师：大风又会对植物有什么表现呢？（大风会把树木摧垮等）4、师：同学们，你们知道的真多，回答的真棒。你们观察的都很仔细，雨水可以让植物充满生机的生长，大风会把树木摧垮，天气的变化对植物的影响真是太大了。5、去调查一下，天气变化对植物还有那些影响。4、 应对不同的天气情况来保护动物（课件）1.同学们，在前面的过程中我们知道了天气的变化会对动植物产生很大的影响，那么你们知道我们应该如何来应对天气的变化来保护这些动植物吗？下面就让同学们来谈谈自己是怎么做的吧。2.小组讨论同学们积极发言。（搭防晒网、给动物洗澡、安装防风支架等）3.老师总结：同学们，你们真棒，老师相信在你们这些护措施的施行下，动物和植物们一定会感到舒服多了。5、 课堂练习1.总结天气对动植物的影响。2.利用所学知识，在不同的天气状态下保护动植物。板书设计：天气与动植物保护：搭防晒网 洗澡降温安装防风支架
