学期教学任务下达普教下发PPT课件.ppt

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1、下达2011 2012 2学期教学任务 普教 广州医学院教务处2011年11月2日 1 一 2011 2012 2学期教学任务概况 2 在校年级专业 合班检验 影像预防 麻醉 口腔 中西医药学 生技 生工 康复公管 法学心理 市场营销统计学 信管 3 09级临床医学 临床医学 大班138人 临床医学 大班140人 临床医学 大班54人 临床医学 全科医学 177人 临床医学 医学心理学 88人 临床医学双语班56人 6个教学班 653人 4 校区安排 教室数287 大 7 大 5 开课情况 6 7 8 主辅修 辅修专业 辅修专业方向 中西医临床医学应用心理学药学 儿科学肿瘤学 9 二 教学任务

2、下达工作日程及工作要求 10 工作流程 教务处 二级学院下达教学任务 教研室反馈排课意见 各学院编排课程表 教务科统筹安排教室 教研室网上填写进度表 审批书 各学院 教务处 学校领导审批 教研室网上打印进度表 进度表印刷 下发 11 下达教学任务的工作流程及要求 将在下周安排培训 12 教研室反馈排课意见 11月9日前 二级学院编排课程表 11月30日前 为加强整个工作运作的紧凑性 请按照下达教学任务工作日程表及工作要求执行 提高工作效率 进度表印刷 下发 2011年1月13日前 各学院下达教学任务 11月5日前 13 课程编排的要求 1 严格按照教学计划执行 2 排课周数 3 排课时段 4

3、公共基础课优先 5 公共实验平台课程优先 6 课程每周学时平均分布 7 一个班的同一课程一天不得连续超过三节 实验 见习课程除外 14 2012年2月20日 2012年7月6日 共20周 2012年7月9日 2012年8月29日 暑假8周 15 具体教学时间 16 排课时段 排课应在每天上午第1 2 3 4 5节 下午第6 7 8 9节 为保证教室使用率最大化及排课时间利用率最优化 原则上上午分为1 2节和3 5节两段排课 不安排1 3节或者4 5节 17 18 课程编排的要求 1 严格按照教学计划执行 2 排课周数 3 排课时段 4 公共基础课优先 5 公共实验平台课程优先 6 课程每周学时

4、平均分布 7 一个班的同一课程一天不得连续超过三节 实验 见习课程除外 19 集中排课 排课进程中如出现需要协调的跨二级学院间的问题 请二级学院及时向教务处反映 教务处将组织所牵涉二级学院到学校集中排课 面对面解决排课过程的问题 提高排课效率 20 进度表核对 三要素 时间 人物 地点 21 日期 日期 节次 节次 2020 3 31 22 2020 3 31 23 2020 3 31 24 2020 3 31 25 2011 2012 1学期教学失误 26 三 教学要求 27 1 各二级学院 系 教研室要根据各专业培养目标 教学计划的要求 认真组织实施教学工作 1 各教学部门要严格执行各专业

5、 年级人才培养方案 28 2006版 2007 2009年级执行 2010版 2010 2011年级执行 29 2011年新增3个专业 30 2 抓好教学内容的改革 加强基础理论 基本知识 基本技能培养 反映本学科新知识 新技术 要注意理论 知识的融合 避免重复 要注意相关课程内容的衔接问题 相同课程在不同专业的要求也应有所区别 31 3 组织开展教学方法和手段改革 要以提高学生学习能力 创新能力以及教学效果为重点 积极推广应用网络式PBL等较先进的教学方法 鼓励在主干课 专业课开展W PBL 一门课程不少于15 学时 开展W PBL的课程要在进度表中体现相关内容 32 Bb教学平台简介 20

6、07年引进Blackboard教学平台 以下简称Bb 基于该平台所提供的功能 构建一个PBL网络学习环境 Bb教学平台在支持PBL教学的过程中能够提供以下功能 33 34 35 2020 3 31 36 2 在进行教学具体安排时 尤其要注意以下几点 1 及时研究 布署 落实教学工作 2 在职 在岗的教授 副教授必须承担本科教学任务 每学年必须为本科生讲授一门课程 3 减少调课率 4 认真做好随堂听课 集体备课 试讲等工作 5 杜绝教学差错事故 37 09 08双语班临床学院需继续加大力度 保证双语独立开班上课 大班双语教学要采取适当的形式 保证教学质量 南山班的专业基础和专业课程全部列入双语课

7、程 鼓励通识课积极开展双语教学 3 不断提高双语教学水平 广州医学院关于加强双语教学的意见 广医教 2006 9号 二 双语教学授课形式的认定 一 同时符合下列两项条件的授课为双语教学 1 课堂授课时 以英文为主的讲解 英语讲授所占比例在50 以上 再根据授课对象和教学效果调整 配以一定量的中文解释 首次出现的专业词汇 相关专业词汇必须配以中文解释 2 授课时必须配以一定的英文教材 或英文阅读材料 或英文小结 英文讲座的文字材料 双语教学鼓励采用多媒体课件教学 多媒体课件或POWERPOINT必须是全英文或中英文对照 含英文内容的部分应占授课内容的50 以上 并在网上公布相应的教案和课件 以利

8、于学生复习 38 生物技术专业的生物化学 生理学 病理生理学 药理学应开设双语课 全英语及双语教学的审批书进度表要求 教学内容 用英语填报 省级以上双语教学示范课程 精品课程 双语教学学时要求达到总学时50 以上 39 四 从化学院 护理学院高职高专教学要求 40 1 参照本部工作要求 日程安排 2 教学文件要完整上交 包括 教学计划 教学任务审批书进度表 学籍卡 课程成绩单及学生成绩单 毕业生名册等 须上交资料的原件 并填写档案移交清单 3 按照 广州医学院普通高等教育学籍学历电子注册管理规定 广医发 2010 139号 的要求 做好学籍电子注册工作 41 学籍管理与学信平台 成长周期 学信平台 新生入学 在校生 毕业生 学籍电子注册 在校生管理 学历电子注册 2020 3 31 42 43 2020 3 31 44

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