《浙江省桐庐分水高级中学2020届高考物理期末复习试题2（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省桐庐分水高级中学2020届高考物理期末复习试题2（无答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三物理期末练习2 1. 如图，两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙，现将A球向上移动一小段距离，两球再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较，地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是（ ）A.N不变，f增大 B. N不变，f减小C. N增大，f增大 D. N增大，f减小abcdM2.在水平桌面M上放置一块正方形薄木板abcd，在木板的正中点放置一个质量为m的木块，如图。先以木板的ad边为轴，将木板向上缓慢转动，使木板的ab边与桌面的夹角为；再接着以木板的ab边为轴，将木板向上缓慢转动，使木板的ad边与桌面的夹角也为（ab边
2、与桌面的夹角不变）。在转动过程中木块在木板上没有滑动。则转动以后木块受到的摩擦力的大小为( )A B C D3.如图，在oxyz坐标系所处的空间中，可能存在匀强电场E和匀强磁场B，也可能两者都存在，现有一质量为m、电荷量为+q的点电荷（不计重力），沿x轴正方向射入此空间，发现他做匀速直线运动，则下列关于电场E和磁场B的分布情况中可能的是A.E不等于0，B等于0，且E沿z轴正方向B. E等于0，B不等于0，且B沿x轴正方向或负方向C. E不等于0，B不等于0，且B沿x轴正方向，E沿y轴负方向D. E不等于0，B不等于0，且B沿y轴负方向，E沿z轴负方向4. 如图，一质量为m的物块带正电Q，开始时
3、让它静止在倾角=60的固定光滑斜面顶端，整个装置放在大小为、方向水平向左的匀强电场中，斜面高为H，释放物块后，物块落地时的速度大小为（ ）A BC D5. 如图所示一足够长的固定斜面与水平面的夹角为370，物体A以初速度v1从斜面顶端水平抛出，物体B在斜面上距顶端L15m处同时以速度v2沿斜面向下匀速运动，经历时间t，物体A和物体B在斜面上相遇，则下列各组速度和时间中不满足条件的是（sin370=06，cos370=08，g=10 m/s2）( )Av116 m/s，v215 m/s，t3sBv116 m/s，v216 m/s，t2sCv120 m/s，v220 m/s，t3sDv120m/s
4、，v216 m/s，t2s6. 土星的卫星众多，其中土卫五和土卫六的半径之比为，质量之比为，围绕土星作圆周运动的半径之比为，下列判断正确的是（ ）A土卫五和土卫六的公转周期之比为B土星对土卫五和土卫六的万有引力之比为C土卫五和土卫六表面的重力加速度之比为D土卫五和土卫六的公转速度之比为7. “嫦娥一号”月球探测器在环绕月球运行过程中，设探测器运行的轨道半径为r，运行速率为v，当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时( )A.r、v都将略为减小 B.r、v都将保持不变C.r将略为减小，v将略为增大 D. r将略为增大，v将略为减小8. 如图所示，人乘电梯上楼，先后经历匀加速直线运动、匀
5、速直线运动和匀减速直线运动三个过程，则人处于超重状态的是A匀速直线运动过程B匀加速直线运动过程C匀减速直线运动过程D匀速直线运动和匀减速直线运动过程9. 做匀加速直线运动的列车， 车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车的中点经过该路标时的速度是 A B C D10. 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”的定义为，其中和分别表示某段位移内的初速和末速。表示物体做加速运动，表示物体做减速运动而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是A若不变，则也不变 B若且保持不变，则逐渐变
6、大C若不变，则物体在中间位置处的速度为D若不变，则物体在中间位置处的速度11. 某物体由静止开始做变加速直线运动，加速度a逐渐减小，经时间t物体的速度变为v，则物体在t时间内的位移s。下列说法正确的是：As Bs= Cs D无法判断12. 一个物体从静止开始沿着光滑的斜面下滑做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第3个T内位移是5m，第3个T末时的瞬时速度是3m/s，则：A物体的加速度是0.5m/s2B物体在第一个T末时的瞬时速度为1.5m/sC时间间隔为2sD物体在第一个T时间内的位移是3m13.甲、乙两辆汽车速度相同，制动后均做匀减速运动，甲在3s内前进18m停止，乙在制动后1.5 s停止，
7、则乙前进的距离为A9 m B18 m C36 m D72 m14. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水下落的时间是4 秒，若把水的下落近似简化为自由落体，g 取10 米/秒2，则下列计算结果正确的是A瀑布高度大约是80米 B瀑布高度大约是10米C瀑布高度大约是1000米 D瀑布高度大约是500米15. 如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处，A、B间的距离为85m，现甲车先开始向右做匀加速直线运动，加速度a12.5m/s2，甲车运动6.0s时，乙车立即开始向右做匀加速直线运动，加速度a25.0m/s2，则相遇处离A处的
8、距离是A100m B125m C175m D245m16. 某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为01s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的。在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是打A纸带时，物体的加速度大小是 （保留两位有效数字）.17.把质量为m的石头从h 米高的山崖上以角向斜上方抛出，抛出时的初速度为V0，石块落地时速度的大小与下列哪些量有关石块的质量 石块初速度大小石块初速度的仰角 石块抛出时的高度A B
9、 C D18.如图所示，从倾角为的斜面顶端，以初速度v0将小球水平抛出，则小球落到斜面时的速度大小为 A B C D 19. 某走得准确的时钟，分针与时针的长度比是ab。（1）分针与时针的角速度之比是 ，（2）分针与时针针尖的向心加速度之比是 。20. 某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时，没有记下小球的抛出点O的位置，于是他根据实验中记录的点描出运动轨迹曲线后，以该段曲线的起点为空间坐标系的原点建立了一个直角坐标，然后在该段曲线上取了三点A、B、C，其坐标分别为（10.0，14.0）（20.0，37.8）（30.0，71.4）（单位厘米），由此数据得出小球平抛的初速度是 米/秒。相邻点间的
10、时间间隔 秒（结果保留二位有效数字）21. 已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示： 材料木金属木木木冰钢钢动摩擦因数0.200.300.030.25质量为1.5kg的物块放置于某材料制作的水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉此物块，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（g取10m/s2）（A）木金属 （B）木木 （C）钢钢 （D）木冰FACB22. 如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时BCA90，现使BCA缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC此过程中，轻杆
11、B端所受的力A大小不变B逐渐增大C逐渐减小D先减小后增大23. 如图所示，A与B两个物体用轻绳相连后，跨过无摩擦的定滑轮，A物体在Q位置时处于静止状态，若将A物体移到P位置，仍然能够处于静止状态，则A物体由Q移到P后，作用于A物体上的力中增大的是( )A地面对A的摩擦力 B地面对A的支持力C绳子对A的拉力 DA受到的重力NSNSAABAB24. 两个相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动现将AB突然竖直向下平移（磁铁与平板间始终相互接触），并使之停在AB处，结果发现两个条形磁铁碰在一起以下说法正确的是（A）AB竖直向下平移到停在AB处过
12、程中，磁铁对板的压力大于磁铁的重力（B）AB竖直向下平移到停在AB处过程中，磁铁对板的压力小于磁铁的重力（C）如果将AB从原位置突然竖直向上平移，并使之停在AB位置处，两条形磁铁一定不可能碰在一起（D）如果将AB从原位置突然竖直向上平移，并使之停在AB位置处，两条形磁铁也有可能碰在一起25. 物理学中研究问题有多种方法，有关研究问题的方法叙述错误的是 ( )A.在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的
13、加速度与质量的关系。最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的控制变量的研究方法C.探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化情况26.物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示。今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1大于F2。则弹簧的示数（ ）A一定等于F1+F2；ABF1F2B一定等于F1-F2；C一定大于F2小于F1；D条件不足，无法确定。27. 用两辆拖拉机拉一辆陷入泥坑的卡车，如图5所示，一辆沿与卡车前进方向成45角用大小为1414N的力拉卡车，另一辆沿与卡车前进方向成30角用大小为2103N的力拉卡车，卡车开动后自身向前提供的动力是4103N. 三车同时工作，刚好使卡车脱离泥坑，则卡车受到的阻力约为（ ）A8.2103N B6.0103NC5.6103N D6.7103N28. 如图所示，物体静止于一斜面上，则下列说法中正确的是A物体所受的重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力C物体所受的重力和斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力D物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力29. 如图所示，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为a 的斜面上，车上站着一质量为m的人，若要平板车静止
