2020高考政治一轮复习经济生活第一课

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1、2020高考思想政治一轮复习 以教材为基础 以考点为主干 深入掌握微观知识 构建宏观知识体系 培养政治学科思维能力 养成规范答题习惯 思想政治必修课的基本框架 经济活动 经济关系 经济 生产资料所有制 基础 基础 四环节 生产关系 经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产分配交换消费等活动 以及在这些活动中结成的人与人之间的关系 经济的含义 教材分析 第一单元 生活与消费 讲交换与消费关键词 商品 货币 价格 消费 第二单元 生产 劳动与经营 讲生产关键词 生产 企业 劳动者 投资 第三单元 收入与分配 讲分配关键词 分配制度和分配原则 财政 税收 第四单元 发展社会主义市场经济 讲背

2、景关键词 市场经济 宏观调控 全面建设小康社会与科学发展观 经济全球化与对外开放 第一课神奇的货币 第一单元生活与消费 必修1 经济生活 考点一 商品的基本属性 1 商品的含义 用于交换的劳动产品 1 理解 构成商品的两个基本条件 必须用于交换 不用于交换的劳动产品不是商品 交换是商品的基本特征 必须是劳动产品 不是劳动产品的一定不是商品 用于交换 表示一种目的 强调的是一种买卖过程 包括交换前和交换中 交换完成之后 则不是商品 而是消费品或待消费品 商品一旦退出流通领域 就不再是商品 而是消费品或待消费品 2 商品就其表现形式来看 分为有形商品和无形商品 服务 技术 发明专利等属于无形商品

3、2 商品 劳动产品 物品的关系 考点一 商品的基本属性 3 使用价值和价值是商品的两个基本属性 1 使用价值和价值的含义 P4教材 使用价值 商品能够满足人们某种需要的属性 就是商品的使用价值 使用价值是商品的自然属性 反映的是人与物的关系 凝结在商品中的无差别的人类劳动 就是商品的价值 价值 价值是商品的社会属性 本质属性 特有的属性 反映的是人与人的关系 考点一 商品的基本属性 不同的商品之所以能够交换 是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力 而这种体力和脑力是没有差别的 是任何商品的生产所共有的 凝结在商品中的无差别的人类劳动 5kg大米 4双袜子 就意味着交易双方都认可 凝结在5kg大米

4、中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的 即双方价值量相等 交易双方商品的价值量相等 相近 是交易顺利实现的基础 统一 商品是使用价值与价值的统一体二者统一相互依存缺一不可 2 商品的使用价值和价值的关系 对立统一 联系实际 在购买商品时 要从使用价值和价值两个方面来考察 要追求 物美价廉 树立质量意识 根据市场需要生产 表现为作为商品生产者和消费者 谁也不能同时占有使用价值和价值 拥有使用价值必须支付价值 获得价值必须让渡使用价值 对立 判断正误 没有使用价值的东西一定没有价值 有使用价值的东西一定有价值 有价值的东西 一定有使用价值 没有价值的东西 一定没有使用价值

5、 使用价值和价值关系图如下 判断下列物品是不是商品 1 超市货柜上的东西 2 农民供自己吃而种的粮食 3 课室正在使用的教学仪器 4 送给同学的生日礼物 5 顾客正在交易的书本 6 信息公司将提供的信息 7 导游的服务 是 不是 不是 不是 是 是 是 无形商品 有形商品 特别提醒 1 品牌 技术 服务 信息 股票等都可以成为商品 只要满足两个条件就行 2 权利 权力 名誉 道德 良心等都不能成为商品 因为他们都不是劳动产品 3 废品是否是商品须具体分析 第一 废品相对于其原有性能 已不再具有使用价值 从这种意义上看 废品不是商品 第二 许多废品可以卖给收购站 仍可用于交换 这是因为废品还具有

6、其他方面的使用价值 从此意义上看 它还是商品 但已不是原有性能的商品 某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务 占据了国内网络安全软件市场的半壁江山 该公司的产品和服务之所以免费提供 是因为其提供的产品与服务 A 属于公共物品B 价值通过其他形式实现C 使用价值不大D 未用于交换而没有价值 典型例题 B 2018课标 12 4分 随着智能手机的功能越来越强大 MP3 音乐播放器 电子词典 掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野 这说明 市场竞争导致商品优胜劣汰 商品使用价值会影响人的消费选择 功能不同的商品会相互替代 商品使用价值因替代品出现而减小A B C D A 典型例题 福州至厦

7、门高速铁路客运专线 动车 开通后 福州的张先生和李先生在 乘坐动车还是汽车前往厦门 的讨论中 张先生说 我会选择动车 虽然它的价格高一些 但速度快 用时少 李先生说 我会选择汽车 虽然它的速度没有动车快 但价格低 由此可见 A 商品价格的高低受供求关系影响B 商品价格的高低反映商品质量的优劣C 人们选择商品关注的是商品的有用性D 人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 典型例题 D 1 货币的产生 考点二 货币的产生和本质 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 商品和货币似乎是一对孪生兄弟 但货币的出现要比商品晚得多 货币的产生经历了四个阶段 第一阶段 偶然的物物交换 第二阶段 扩大的物物交换

8、 第三阶段 以一般等价物为媒介的商品交换 物物交换 一般等价物 金银固定充当一般等价物 商品 货币 商品 第四阶段 货币的产生 为什么 金银 体积小 价值大 易于分割不易磨损 便于保存和携带 货币 2 一般等价物 1 一般等价物的含义 它是表现其他一切商品的价值 充当商品交换的媒介 2 一般等价物出现后 商品交换就变成了两步 第一步 用自己的商品换成一般等价物 第二步 用一般等价物换取自己需要的商品 3 注意的问题 A 一般等价物是商品 具有使用价值和价值两基本属性 B 作为等价物 它的主要作用在于充当交换的媒介和表现其他一切商品价值的大小 C 历史上 不同地区 不同时期的一般等价物是不同的

9、D 只有当贵金属金银固定充当一般等价物 才标志着货币的正式产生 金银一旦固定充当一般等价物 就标志着货币的正式产生 3 货币的本质 1 金银作为货币材料的优点 P5教材 2 货币的含义 3 货币的本质是一般等价物 4 理解 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币是商品 但又与其他商品不同 是可以和其他一切商品交换的商品 货币是一般等价物 但又和其他一般等价物不同 只有当贵金属 金银 用来固定地充当一般等价物时 才标志着货币正式产生 货币是金银 但又和普通金银不同 只有当一般等价物固定在金银上 这时的金银才成为货币 公式中 如果 商品 货币 这一环节不成功 这会对商品所有者造成什么影响

10、 为什么说这个跳跃如果不成功 摔坏一定是商品所有者 商品流通中 生产者 经营者只有卖出商品 付出的劳动才能得到补偿 否则 就会亏损 甚至破产倒闭 所以跳跃不成功摔坏的一定是商品所有者 商品流通对商品生产者的启示 生产适销对路 质量上乘的商品 1 货币职能的含义 是指货币在经济生活中所起的作用 它是货币本质的体现 2 货币的基本职能 货币从产生时起 就具有了价值尺度和流通手段两种基本职能 考点三 货币的基本职能 1 价值尺度 含义 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 原因 货币之所以能够成为价值尺度 是由于货币本身是商品 有价值 货币产生以后 一切商品的价值都由货币来表现 商品价值

11、的大小就表现为货币的多少 价格 通过一定数量的货币表现出来的商品价值 叫做价格 货币执行价值尺度职能 就是把商品的价值表现为一定的价格 价值和价格的关系 A 价值是价格的基础 价格是价值的货币表现 价格的大小由价值决定 B 一般情况下 商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比 与货币本身的价值 币值 成反比 如何执行 特点 货币执行价值尺度职能时 只需观念上的货币 不需现实的货币 2 流通手段 流通手段的含义 货币充当商品交换媒介的职能 叫做流通手段 以货币为媒介的商品交换 叫做商品流通 商品流通的含义 又叫购买手段 其公式为 商品 W 货币 G 商品 W 流通手段和商品流通的区别 A 流通手

12、段强调的是货币在商品交换中作用 商品交换的媒介 B 商品流通强调的是商品如何进行交换 强调交换的形式 以货币为媒介的商品交换 如何执行 特点 货币执行流通手段职能时 只能用现实的货币 不能用观念货币 3 货币的其他职能 价值尺度流通手段 贮藏手段支付手段世界货币 货币 退出流通领域 作为社会财富的代表保存起来 应为足值金属货币 赊购赊销中支付债务 或支付地租 利息 税款 工资等 购买外国商品 支付国际收支差额 在国家之间转移财富 特别提示 货币具有价值 一切商品的价值都可以用货币来衡量 但是货币并不非衡量商品价值的唯一因素 其他有价值的商品 也可以成为衡量商品价值量的因素 考点三 货币的基本职

13、能 2018年6月25日 李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格100万元的新房 首付现金40万元 然后在20年内付清银行贷款60万元及利息16万元 其中16万元利息 100万元房价 40万元首付分别体现的货币职能是 A 贮藏手段 世界货币 流通手段B 支付手段 世界货币 流通手段C 支付手段 流通手段 贮藏手段D 支付手段 价值尺度 流通手段 典型例题 D 2018安徽蚌埠一模 1 茶马互市 起源于唐 宋时期 是中国西部历史上汉藏民族间一种传统的以以茶易马或以马换茶为中心内容的贸易往来 茶马互市是古代中原地区与西北少数民族地区商业贸易的主要形式 下列说法正确的是 A 以茶易马属于商品流通 而以

14、马换茶则不是B 以马换茶属于商品交换 而以茶易马则不是C 一定数量的茶能与一定数量的马相交换 是因为它们具有等量的价值D 一定数量的马能与一定数量的茶相交换 是因为它们具有相同的使用价值 C 规律方法 判断货币在执行哪一个职能 2 从关键词来看 价值尺度多用 标价 价格 等词汇 流通手段多用 购买 买卖 现场交易 等词汇 贮藏手段多用 保存 退出流通领域 等词汇 支付手段多用 赊销赊购 还债 地租 利息 税款 工资 等词汇 世界货币多用 购买外国商品 国际收支 等词汇 1 从是否需要现实货币来看 价值尺度只需要观念中的货币 而其他职能均需要现实的货币 1 纸币的产生 纸币的产生过程 金属货币最

15、初是以金银金块的形式流通的 纸币代替金属货币是历史发展的必然 金银条块 足值 足值的铸币 不足值的铸币 纸币 2 优点 P7教材 制造成本低 防止贵金属流失 容易保管 携带和运输 考点四 金属货币与纸币 3 纸币的含义 纸币是由国家 或某些地区 发行并强制使用的 纸币的面值 面额 纸币的购买力 纸币代表的价值 或者实际能购买商品的能力 国家对纸币的发行是 三有权 有权发行 有权决定发行量 有权决定面值 一无权 无权规定纸币的实际购买力 纸币代替金属货币以后 人们通常把流通中的纸币称为货币 人民币就是我国的法定货币 国家发行的纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的 是货币 其本质是一般等价物

16、纪念币的面值是由国家规定的 纪念币的价格是变化的 纪念钞是纸币 本身无价值 纸币的本质是货币 或价值 符号 不是商品 有使用价值 但无价值 4 纸币的职能 纸币作为现行的货币 执行货币的价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段的职能 某些信用特强的纸币甚至可以成为世界货币 随着我国经济的持续健康发展和综合国力的增强 人民币开始了成为世界货币的进程 在现行的货币制度即纸币本位制下 纸币的这些职能 是从它取代黄金的流通手段职能开始 然后逐步发展起来的 2012全国新课标 货币最早以足值的金属货币形式出现的 随着商品生产和商品交换的发展 商品流通中产生了作为价值符号的纸币 并逐渐取代了金属货币 纸币之所以能取代金属货币 是因为 纸币容易生产 且同样具有充当贮藏手段的职能 使用纸币能够有效降低货币制作成本 纸币的使用范围更广 纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A B C D C 解析 纸币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号 在现行货币制度即纸币本位制下 也可代替金属货币执行价值尺度的职能 根据纸币的这一性质 我们可以轻松作出判断 正确说明了纸币优于金属货币的特点 纸币比金属货币使用方便

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