《黑龙江省宾县一中2020学年高一物理上学期第三次月考试题(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省宾县一中2020学年高一物理上学期第三次月考试题(1)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省宾县一中2020学年高一物理上学期第三次月考试题 一、选择题、1一8题是单选题，9一12题不定项选题，每题4分，共计48分。1、在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）A、亚里士多德、伽利略 B、亚里士多德、牛顿 C、伽利略、爱因斯坦 D、伽利略、牛顿2.牛顿在总结雷恩、沃利斯和惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系下列关于作用力和反作用力的说法正确的是()A物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B物体对地面的压力和地
2、面对物体的支持力互相平衡C人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力D物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等3、下列说法中不正确的是（）A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D根据速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法4.如图 2 所示，用粗铁丝弯成半圆环，半圆环最高点 B 处固定一个小滑轮，小圆环 A 用细绳 吊着一个质量为 m 的物块并套在半圆环上。细绳另一端跨过小滑轮，用力 F 拉动，使 A 缓慢
3、向上移动（不计一切摩擦，绳子不可伸长）。则在物块移动过程中，关于拉力 F 和铁丝对 A 的支持力 N，以下说法正确的是：（ ）A. F 变大 B. N 变大 C. F 变小D. N 变小5、甲、乙两球从同一高度同时由静止释放，下落时受到的空气阻力F与球的速率v成正比，即F=-kv（k0），且两球的比例常数k相等，如图所示为下落时两球的vt图象。若甲球与乙球的质量分别为m1与m2，则：Am2m1，且甲球先抵达地面 Bm2m1，且乙球先抵达地面Cm2m1，且甲球先抵达地面 Dm2m1，且乙球先抵达地面6.如图甲所示，在粗糙的水平面上，质量分别为mA和mB的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的
4、动摩擦因数相同，它们的质量之比mA:mB=2:1。当用水平力F作用于B上且两物块以相同的加速度向右加速运动时（如图甲所示），弹簧的伸长量xA；当用同样大小的力F竖直向上拉B且两物块以相同的加速度竖直向上运动时（如图乙所示），弹簧的伸长量为xB，则xA:xB等于A.1:1B.1:2C.2:1D.3:27.如图所示，一木箱内装一铁球，木箱的内宽与高恰好与铁球的直径相等，当木箱自由下落时，下列说法正确的是()A不计空气阻力时，铁球对木箱下壁有压力B不计空气阻力时，铁球对木箱上壁有压力C有空气阻力时，铁球对木箱上壁有压力D有空气阻力时，铁球对木箱下壁有压力8如图所示，水平桌面上放置一个倾角为45的光滑
5、楔形滑块A，一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处，细线另一端拴一质量为m=0.2 kg的小球。若滑块与小球一起以加速度a向左做匀加速运动（取g=10 m/s2）则下列说法正确的是A当a=5 m/s2时，滑块对球的支持力为B当a=15 m/s2时，滑块对球的支持力为半C当a=5 m/s2时，地面对A的支持力一定大于两个物体的重力之和D当a=15 m/s2时，地面对A的支持力一定小于两个物体的重力之和9、如图所示，弹簧下端悬一滑轮，跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物， mB=2kg，不计线、滑轮质量及摩擦，则A、B两重物在运动过程中，弹簧的示数可能为：（g=10m/s2）： （ ）A40N B6
6、0N C80N D100N10(2020河南洛阳一模)如图所示，某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向的夹角60，使飞行器恰好沿与水平方向的夹角30的直线斜向右上方匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速直线飞行，飞行器所受空气阻力不计下列说法中正确的是()A飞行器加速时动力的大小等于mgB飞行器加速时加速度的大小为gC飞行器减速时动力的大小等于mgD飞行器减速飞行时间t后速度为零11.如图 所示，质量为 m的物块在倾角为的粗糙斜面上匀加速下滑。现对物块施加一个 竖直向下的恒力F，以下说法正
7、确的是（ ）A. 物块将做减速运动，直至停止B. 物块受到的摩擦力变大C. 物块将以原来的加速度做匀加速运动D. 物块将以比原来大的加速度做匀加速运动12如图所示，A、C、D长方体木块完全相同，质量为m，其中C、D放在光滑水平面上，A放在长木板B上，B质量为2m，A、B、C、D间动摩擦因数均为，现用水平向右的恒力F拉木块A，使A、B、C、D保持相对静止一起沿水平面向右运动，不计空气阻力，重力加速度为g，则AB对A的摩擦力大小为，方向向左BA对B的摩擦力大小为，方向向右CC对B的摩擦力大小，方向向右DC、D两木块所受摩擦力大小相等，方向相同二、实验,探究题(第2空2分，其余每空1分，共10分)1
8、3.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ）A建立理想模型的方法 B控制变量法C等效替代法 D类比法(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是（ ）A平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力C实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量(3
9、)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4，量得0与1两点间距离x130mm,1与2两点间距离x236mm,2与3两点间距离x342mm,3与4两点间的距离x448mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2。(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：(小车质量保持不变)F/N0.200.300.400.500.60a/m/s20.100.200.280.400.52根据表中数据在坐标图上作出aF图象_。图线不过原点的原因可能是_。图中的力F理论上指_，而实验中却用_表示。(选填字母符号)
10、A砂和砂桶的重力 B绳对小车的拉力另一名同学重复此实验，保持小车质量一定改变砂和砂桶质量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据画出aF关系图线，他发现此图线虽然经过坐标原点，但后段阶明显偏离直线向下弯曲，造成此误差的主要原因是_。三、计算题14.(10分)在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是人们出行的常见交通工具，如图所示，一质量为30kg的小孩坐在10.6kg的钢制滑板上，狗通过轻绳与水平方向成37斜向上的拉力拉雪橇以4m/s的速度匀速前进，雪橇与水平冰道间的动摩擦因数为0.02，(sin370.6，cos370.8，g10m/s2)求：（1）狗要用多大的力才能够拉雪橇匀速前进。（2）某
11、时刻，拉雪橇的绳子突然断裂，人仍然能始终安全坐在雪橇上沿直线运动，则人和雪橇要经过多长时间才能停下来。15(10分)如图所示，一倾角=37的粗糙斜面底端与一传送带左端平滑相连于P点。有一可视为质点的物块从斜面顶端A点静止开始下滑，当物块滑到斜面底端P点后会继续滑上传送带（设经过P点前后的速度大小不变）已知斜面长度S=1.25m，传动带长度L=4m，物块与斜面的动摩擦因数1=0.3，物块与传送带间的动摩擦因数2=0.2（g取10m/s2，sin 37=0.6，cos 37=0.8）求：（1）当传送带静止不动时，物块在传送带能滑行多远距离；（2）当传送带以恒定速率v=4m/s逆时针转动时，试判断物
12、体能否向右滑离出传动带？若能，试求出滑离速度；若不能，则求出物体在传送带上第一次做往返运动的总时间。16(10分)如图所示为四旋翼无人机，它是能够垂直起降，能以多种姿态飞行(如悬停、前飞、侧飞和倒飞等)的小型遥控飞行器，目前得到越来越广泛的应用若一架质量m2 kg的无人机，运动过程中所受空气阻力大小恒为f4 N，g取10 m/s2(1)无人机在地面上从静止开始，以最大升力竖直向上起飞，若在t5 s时离地面的高度h75 m，求无人机动力系统所能提供的最大升力F；(2)当无人机悬停在空中某一高度时，由于动力设备故障，无人机突然失去升力从静止开始坠落，已知无人机坠落到地面时的速度v40 m/s，求无
13、人机悬停时距离地面的高度H；(3)若无人机悬停时距离地面的高度h50 m，在无人机突然失去升力后的坠落过程中，在遥控设备的干预下，动力设备重新启动提供向上的最大升力F32 N为保证无人机安全着地，求无人机从开始坠落到恢复升力的最长时间t117、(12分)如图所示，质量M4.0 kg的长木板B静止在光滑的水平地面上，在其右端放一质量m1.0 kg的小滑块A（可视为质点）初始时刻，A、B分别以v02.0 m/s向左、向右运动，最后A恰好没有滑离B板已知A、B之间的动摩擦因数0.40，取g10 m/s2.求：（1）A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向；（2）A相对地面速度为零时，B相对地面
14、运动已发生的位移大小x；（3）木板B的长度L.参考答案一、 选择题1C 2D 3B 4C 5B 6A 7D 8A 9AB 10BC 11BD 12BD二、13、【答案】 (1). B (2). D (3). 0.39 (4). 0.6 (5). 如图所示:(6). 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 (7). B (8). A没有平衡摩擦力或平衡的不够三、14、【答案】（1）10N（2）15、【答案】（2）2.25m；（3）3s16、解析答案(1)36 N(2)100 m(3)2.5 s17、（1） 对A物体： 则，方向水平向右对B物体：， 则，方向水平向左方向水平向右， ，方向水平向左 （2）0.875m ；（3）1.6m
