高中物理 4.5 牛顿第二定律的应用同步练习(无答案)粤教版必修1

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1、4.5 牛顿第二定律的应用 1、在验证牛顿第二定律的实验中,将长木板垫高的原因是_。2、通过实验可以验证加速度a与合力F合成_关系,加速度a与质量m成_关系,实验过程中用到的实验方法是_。3、牛顿第二定律的内容_公式:_4、单位“牛顿”的定义_5、牛顿第二定律的几点说明(1)力的作用:物体的加速度是由_引起的,外力的作用是使物体产生加速度,而不是维持速度。(2)同向性:a和F合始终是_。(3)同时性:a和F合是_关系,同时存在,同时消失, F合变化,a_, F合不变,a_。(4)同体性:a和F合必须对应_。(5)同单位制:_6、力与运动的内在联系(1)若F合0,则a _,物体处于_。(2)若F

2、合恒量,则a_,物体做_。(3)若F合变化,则a随着_,物体做_。第一类问题:已知受力情况,求运动情况1. 如右图所示,一个重为200N的物体,放在水平地面上,物体与地面间动摩擦因数=0.1, (1)物体开始时静止,用F1=10N的水平向右的力拉物体,求物体的加速度,分析物体是什么运动,2s后的速度为多少?(2)物体开始时静止,用F2=40N的水平向右的力拉物体,求物体的加速度,分析物体是什么运动?2s后的速度为多少? 第二类问题:已知运动情况,求受力情况1以15m/s的速度行驶的无轨电车,在关闭电动机后,经过10s停下来。电车的质量是,求电车所受的阻力。2、一个滑雪的人,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。

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