《青海省高中物理 机械能守恒习题（二）（无答案）新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省高中物理 机械能守恒习题（二）（无答案）新人教版必修1（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、机械能守恒习题(二) 班级： 姓名： 小组：【题型探究】类型一、动能与势能的相互转化探究1.如图所示，地面上竖直放一根轻弹簧，其下端和地面固定连接，一物体从弹簧正上方距弹簧一定高度处自由下落，则( )A.物体刚与弹簧接触时，物体的动能最大B.下降过程中动能先增大，后减小。C.下降过程中，重力势能逐渐减小。D.下降到最低点的过程中，能量不守恒。因为动能和重力势能都减小。类型二、机械能守恒条件的判断探究2.下列说法中正确的是( )A. 用绳子拉着物体匀速上升，只有重力和弹力对物体做功，机械能守恒B. 竖直上抛运动的物体，只有重力对它做功，机械能守恒C. 沿光滑斜面自由下滑的物体，只有重力对物体做功
2、，机械能守恒D. 水平拉力使物体沿光滑水平面匀加速运动，机械能守恒类型三、机械能守恒条件的应用探究3.以10m/S的速度将质量为M的物体从地面竖直上抛，若忽略空气阻力，（取g10m/s2）求 物体上升的最大高度？上升过程中距地面多高时，重力势能和动能相等？类型四、机械能守恒定律与圆周运动相结合探究4.物体的质量为m，沿光滑的弯曲轨道滑下，与弯曲轨道相接的圆轨道的半径为R，轨道的形状如图所示要使物体沿光滑圆轨道到最高点的速度为，则物体应从离轨道最低处h多大的地方由静止滑下类型五、多个物体组成的系统机械能守恒问题探究5. 如图所示，一根不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b. a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧自主学习：松手后b球落地之前，a、b组成的系统机械能守恒吗？你是如何判断的？小球a和小球b的机械能分别如何变化？
