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1、阅读组合训练14(一)晚睐李商隐深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人问量险陷。并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢干后,归飞体更轻。1.下列对诗的内容理解不正确的一项是()A.首联写自己居处幽僻,俯临夹城,时令正值清和的初夏。B颌联写久一后傍院转晴的景象与感受。C.颈联通过对院景的具体描绘,写出了一片明朗欣喜的心境,把重“字具体化了。D,尾联写飞鸟归巢,体态轻捷,仍是登高远眺所见。2.下列对诗的赏析不正确的一项是()A.首联中的“深居“指诗人的寓所,深“字,意在表现其地之幽僻,环境之清净。B,颉联让人体味到一种分外珍重美好而短暂的事物的感情,一种消极、悲观的人生态度。C.颈联前句从正面写晚睦,写景
2、角度由内及外;后句从侧面写晚睦,写景角度由外及内。D全诗抒发了诗人分外珍重美好而短瞬的事物的感惜以及他的积极视规的人生态度。(z)欧阳玄,字原功。幼岐嵩,母李氏,亲摒(孙经兆论语M小学)诸书。八岁能成诵,始从乡先生张贯之学,日记数千言,即知属文。十岁,有黄冠师注目视玄,谓贯之日:“是儿神气凝远,目光射人,异日当以文章冠世,廊庙之器9也。“言讫而去,些追与语,已失所之。部使者?行县,玄以诸生见,命赋梅花诗,立成十首,晚归,增至百首,见者骇异之。年十四,益从宋故老?习为词章,下笔辄成章,每试库序5,辄占高等。弱冠,下帷数年,人兹见其面。经史百家,廉不研究。【注18政觉;形容幼年聪慧。)黄冠师:道士。G廊庙之器:国家的栋梁之材。部使者:官名。)宋故老:宋朝遗考。库序:古代的地方学校。G)下帷:文中指闭门苦读。3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.八岁/能成诵B.有黄冠师注目/视玄C.玄/以诺生见D下笔/辄成章4解释文中加点的词。(山讫(3)异(2)语_