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24 司马光 人教版 三年级上册 教学目标 1 会认5个生字 会写7个生字 重点 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 并背诵课文 重点 3 通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况 沉着 勇敢 果断救人的品质 难点 第一课时 课时目标 会认5个生字 会写7个生字 重点 学习生字 光 gu ng 笔顺 自主识字 合作探究识字方法 按左右结构分类识记 跌 持 按上下结构分类识记 登 众 弃 按半包围结构分类识记 司 庭 指导写字 司 s 笔顺 指导写字 庭 t ng 笔顺 指导写字 登 d ng 笔顺 指导写字 跌 di 笔顺 指导写字 众 zh ng 笔顺 指导写字 弃 q 笔顺 指导写字 持 ch 笔顺 课堂小结 1 教师指名认读生字 2 学生说一说这节课学会了哪些字 教师选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字 台下学生在自己的田字簿里进行书写 板书设计 司马光司庭登跌众弃持 课时作业 一 我会认 t ngyu nd ngg ozh ngr nf ngq 放弃众人庭院登高 课时作业 二 比一比 再组词 司 司机 众 众人 失 失去 瞪 瞪眼 同 同学 从 从来 跌 跌倒 登 登高 三 借助注释 将故事讲给爸妈听