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1、河北省邯郸市大名一中2020学年高一物理上学期第一次半月考试试题（清北组） 总分100 时间 60分钟一、单选题（每题4分）1汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动已知第1s内通过2m、第2s内通过4m、第3s内通过6m，则下列说法中正确的是（）A第2s内的平均速度是4m/sB第2s内的平均速度是2m/sC第2s末的瞬时速度是2m/sD第2s末的瞬时速度是4m/s2下列说法正确的是A物体的运动速度越大，加速度也一定越大B物体的运动速度变化越快，加速度越大C物体的运动速度变化量越大，加速度也一定越大D物体的运动速度越小，加速度也一定越小3为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0mm的
2、遮光板。滑块先后通过两个光电门，计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为3103s，通过第二个光电门的时间为1103s，测得两光电门之间的距离为80.0cm，则滑块的加速度大小是Alm/s2B2m/s2C5m/s2D8m/s24根据速度定义式v，当t极短时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了下列哪种物理方法()A控制变量法 B假设法 C微元法 D极限的思想方法5以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是 ( )A裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态D用GPS确定远洋海轮在大海中的位置6一质
3、点自原点开始在x轴上运动，初速度v00，加速度a0当a值不断减小直至为零，质点的( )A速度不断减小，位移不断减小B速度不断减小，位移继续增大C速度不断增大，当a=0时，速度达到最大，位移不断增大D速度不断减小，当a=0时，位移达到最大值7下列所描述的几种运动，其中可以的是 （ ）A速度很大，加速度很小B速度变化的方向为正，加速度方向为负C速度变化越来越快，但加速度越来越小D速度越来越大，加速度越来越小8质点沿直线运动，其加速度恒定，若在2内速率从4变为2，则其加速度大小是（ ）A一定是3B可能是3C一定是4D可能是49如图是一辆汽车做直线运动的xt图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运
4、动，下列说法错误的是（）A汽车在OA段运动得最快B汽车在AB段静止CCD段表示汽车的运动方向与初始运动方向相反D4 h内汽车的位移大小为零10现有八个描述运动的物理量:位移；路程；时间；瞬时速度；平均速度；速率；速度变 化量；加速度。全部是矢量的组合是（ ）ABCD11何雯娜拿下了北京奥运蹦床项目的冠军头衔，获得了中国蹦床史上首枚金牌。何雯娜在某次训练中从高处自由落下，以大小为的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为的速度弹回。若何雯娜与网接触的时间为，则她在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为A.，竖直向下B.，竖直向上C.，竖直向下D.，竖直向上12下列关于速度和速率的
5、说法正确的是（ ）速率是速度的大小平均速率是平均速度的大小对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零A B C D二、多选题（每题6分）13某质点做加速度大小为0.2 m/s2的匀加速直线运动，下列说法正确的是A.质点的加速度每隔2 s增大0.4 m/s2B.质点在任意2 s时间内，速度的增量均为0.2 m/s2C.质点在任意1 s末的速度一定比前1 s末的速度大0.2 m/sD.物体在这1 s末的速度一定比前1 s初的速度大0.4 m/s14甲、乙、丙三部电梯，甲中乘客看到一高楼在向下运动；乙中乘客看到甲在向下运动；丙中乘客看到甲、乙都在向上运动这三部电
6、梯相对地面的运动情况可能是（）A.甲向上，乙向下，丙不动B.甲向下，乙向上，丙不动C.甲向上，乙向上，丙向下D.甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲、乙都慢三解答题15如图所示为一质点沿直线运动的位置时间图象根据图象，求：（1）开始5s内质点运动的总路程和平均速度；（2）画出与位置时间图象相对应的速度时间图象（即-t图象，如下图所示，不需要写出分析过程）16一质点由位置A向北运动了6m用时3s到达B点，然后B点向东运动了5m用时1s到达C点，再由C向南运动了1m用时1s到达D点（质点在B点、C点没有停顿）（1）在图中，作图表示出质点由A到D整个运动过程的总位移（2）求整个运动过程的总位移大小和方向
7、（3）求整个运动过程的平均速率（4）求整个运动过程的平均速度大小17卡车原来以10m/s的速度匀速在平直的公路上行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯变为绿灯，司机立即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原来的速度共用了12s，求：减速与加速过程中的加速度。参考答案1A【解析】【分析】根据平均速度的公式可求得各时间段内的平均速度，注意由于物体做变速运动，故无法求得瞬时速度【详解】AB.第2s内的平均速度v=41m/s4m/s，故A符合题意；B不符合题意；CD.由于物体做变速直线运动，故无法求出
8、瞬时速度，故CD不符合题意。【点睛】本题考查对平均速度和瞬时速度的理解，注意在解此类问题时，一定要注意克服思维定势，不能简单地当作匀变速直线运动来处理2B【解析】试题分析：根据加速度公式，速度大，速度的变化量不一定大，加速度不一定大故A错误；加速度定义为单位时间内速度的变化量，反映速度变化快慢的物理量，故选项B正确；物体的速度变化量大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误；当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故D错误。考点：加速度【名师点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关。3C【解析】【详解】遮光板通过第一个光电门的速度
9、，遮光板通过第二个光电门的速度，滑块的加速度大小是；A. lm/s2，与结论不相符，选项A错误；B. 2m/s2，与结论不相符，选项B错误；C. 5m/s2，与结论相符，选项C正确；D. 8m/s2，与结论不相符，选项D错误；4D【解析】试题分析：当时间极短时，某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度，该思想是极限的思想方法故D正确，ABC错误故选D。考点：物理问题的研究方法【名师点睛】极限思想法是一种很重要的思想方法，在高中物理中经常用到要理解并能很好地掌握。5D【解析】【详解】试题分析：裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，A错误；在国
10、际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球，要考虑求得大小和形状，不可看作质点，故B错误；研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态，要考虑其形状，不可看作质点，故C错误；用GPS确定远洋海轮在大海中的位置，海轮相对于茫茫大海来比，其大小可以忽略，看其为质点，故D正确；故选D【考点定位】质点.【点睛】此题是考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略；注意有旋转的物体不能看成质点；此题是基础题.6C【解析】试题分析：质点初速度，加速度a0知初速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度增大，当a减小到零，速度
11、达到最大由于速度的方向未改变，则位移一直增大故C正确考点：考查了对加速度的理解7AD【解析】高速运动的列车加速度很小，A对；加速度方向与速度的变化方向相同，B错；加速度表示的是速度变化快慢的物理量，由此可知速度变化越来越快，加速度肯定是越来越大，C错；只要加速度方向与速度方向相同，速度就是增大的，与加速度的变化无关，D对；8B【解析】当末速度的方向与初速度的方向相同,则加速度；当末速度的方向与初速度的方向相反,则加速度；负号表示方向。故B正确，ACD错误。故选：B.点睛：根据初末速度和时间，结合加速度的定义式求出加速度的大小，注意末速度的方向与初速度的方向可能相同，可能相反9A【解析】【详解】
12、因为s-t图线的斜率等于物体的速度大小，故由图线可看出CD段物体运动的最快，选项A错误；由题干信息以及图像可知AB段静止，B正确；汽车在C点返回，D点位移为零，C、D项正确；本题选择错误的选项，应选A。考点：s-t图线.10D【解析】位移、瞬时速度、平均速度、速度的变化量、加速度都既有大小，又有方向，运算时遵守平行四边形定则，它们都是矢量；路程、时间、速率只有大小、没有方向，它们是标量；故D正确，ABC错误；故选D。11B【解析】【详解】规定向下为正方向，根据加速度定义式得：，负号代表与正方向相反，即加速度方向向上，AB综上分析加速度方向向上，大小为，A错误B正确；CD综上分析大小为，CD错误
13、12C【解析】速率指的是速度的大小，平均速度指的是位移与时间的比值，平均速率指的是路程与时间的比值，对运动的物体路程不可能等于零，所以平均速率不可能为零，但位移有可能为零，所以平均速度有可能为零，C对；13CD【解析】【详解】A.质点的加速度不变，每隔2s速度增大0.4 m/s，选项A不符合题意；B.质点在任意2 s时间内，速度的增量均为0.22=0.4m/s，选项B不符合题意；C.任意1 s末和前1 s末相隔1 s，故物体在这1 s末的速度一定比前1 s末的速度大0.2 m/s，C符合题意；D.这1 s末和前1 s初相隔2 s，所以物体在这1 s末的速度一定比前1 s初的速度大0.4 m/s
14、，D符合题意。14CD【解析】【详解】甲中乘客看到高楼向下运动，说明甲电梯相对高楼向上运动；乙中乘客看到甲电梯向下运动，说明乙电梯相对甲电梯向上运动，相对高楼也向上运动，且比甲电梯运动的快；丙中乘客看到甲、乙两电梯都在向上运动，说明丙电梯相对于甲、乙两电梯在向下运动，则丙电梯相对地面的运动情况有三种可能：静止不动，向下运动，向上运动，但比甲、乙两电梯都慢。AB.由上分析知，甲向上，乙向上，丙可能静止，故选项AB不合题意；CD. 由上分析知，甲向上，乙向上，丙可能向下；丙也可能向上，但比甲、乙都慢，故选项CD符合题意。15（1） 方向沿x轴负方向（2）-t图象如图所示：【解析】【分析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向；【详解】（1）由位置-时间图象可知：在开始内，先由到，再返回到，总路程为：开始5s内的位移为：开始5s内的平均速度为：，平均速度方向沿x轴负方向；（2）-t图象如图所示：【点睛】理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义，注意斜率为正时速度为正方向，斜率为负时速度为负方向。16（1） （2）位移大小方向东偏北 （3）2.4m/s
