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1、1.1 地球的宇宙环境 学案（湘教版必修1）一、人类对宇宙的认识1人类认识宇宙的路程漫长而曲折。目前对宇宙的认识还只是“沧海一粟”。2可见宇宙或已知宇宙的半径为140亿光年。二、多层次的天体系统1天体(1)概念：宇宙是物质的，组成宇宙的各种各样的物质，通称为天体。(2)类型：包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质等。(3)分布：在宇宙空间中的分布是不均匀的。2天体系统(1)成因：万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。(2)层次：总星系.地月系三、普通而特殊的行星地球1普通性：从地球的外观和所处的位置而言，地球与其他七颗行星相比，并没有什么特殊的地方
2、。2.探究点一【探究归纳】1不是。天体是宇宙间物体的存在形式。要判断一个物体是否是天体，一看实质：它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体。二看存在：它是不是独立存在于宇宙空间中，如果依附其他物体而存在，如地球上的白云，待发射的卫星都不是天体。2否。三级。3这种说法不正确。宇宙在时间上是无始无终的，空间上是无边无际的，而总星系是指目前人类能观测到的宇宙范围，约150亿200亿光年，两者并不完全相同。【考例探究】答案(1)总星系银河系太阳系地月系(2)DCBA(3)B解析本题能够提取的图像信息：A、B、C、D代表的天体系统的包含关系；A代表的天体系统范围约140亿光年，表明A代表人类目前认识
3、的宇宙范围，即总星系；D代表的天体系统级别最小、最简单。按照所学知识逆向推理：A为总星系，是由银河系和河外星系构成，加上题干信息“地球所在的天体系体”判断B应当代表银河系，C则代表太阳系，D应当是地月系。天体系统是一种运动系统，其形成条件是相邻天体相互吸引、相互绕转。离地球最近的球状天体是月球，地球和月球相互吸引导致相互绕转，构成了地月系；地月系仅是太阳系的一小部分，太阳是宇宙中一颗普通的恒星，太阳这颗恒星与周围的天体因相互吸引导致相互绕转，构成了太阳系；太阳系又与2 000多亿颗恒星构成了银河系；人类目前观测到的宇宙中，类似银河系一样的天体系统有数十亿个，通称为河外星系；银河系与河外星系共同
4、构成了总星系，即目前人类所认识的宇宙。探究点二【探究归纳】1从运动特征看，地球与其它七颗行星十分相似，八颗行星绕日公转具有以下三个特征：同向性、共面性、近圆性。从结构特征看，地球与邻近的水星、金星表现出许多共同之处。它们同属地内行星，质量和体积平均较小，平均密度较大，主要由固态岩石物质组成。2主要和它们与太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接收的太阳辐射多，所以温度高；天王星、海王星则距太阳过远，接收的太阳辐射少，所以温度低。如果地表温度太高，原子不能结合在一起，无法形成分子，也就无法形成生命。如果温度太低，物质都是固态，生命物质也不能形成。3与地球体积和质量适中有关。原始地球体积收缩和内部放
5、射性元素衰变产生热量，地球内部温度逐渐升高，产生水汽；水汽溢出，产生降水，形成原始的海洋。4(1)解决昼夜温差大的问题，控制合适的温度；(2)寻找或解决生存用水问题；(3)通过氧气的制造和存储运输，保证氧气的供应。【考例探究2】答案(1)D(2)A(3)B解析本题以示意图形式考查地球上存在生命的条件，解决该题的关键是理解地球上生命存在的条件，并将其运行到示意图上，具体分析如下：由图中可以看出，地球位于、行星之间可判断出为火星，为金星；由轨道弯曲方向，判断出太阳离行星更近，太阳在右侧；再根据生命存在的基本条件有三：适宜的温度、液态水和适合生命呼吸的大气，推知地球是太阳系八颗行星中唯一有生命的行星；离太阳较地球近的行星气温较高。
