黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学高中政治必修四课件:矛盾的同一性与斗争性

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矛盾的同一性和斗争性 说课稿 胡艳萍 说教材 说学情 说过程 说课内容 说教 学法 地位 马哲的重要内容辩证法的实质与核心矛盾观的开篇与奠基 目标 课标目标教学目标 重难点 矛盾的对立统一矛盾的斗争性与同一性的关系 抗挫能力弱 不敢面对问题与困难 网络技术运用熟练 查找资源能力强 有一定的认知能力 但思想片面 偏激 追求个性和差异 但缺少同一与包容 整个学习过程 借鉴翻转课堂的方法 利用有效教学的原则 通过学生自主学习 提问 课上互动答疑 在动态中生成知识 提升能力 达成目标 互动 自主 生成 2 课堂学习 3 课后学习 1 课前学习 整个学习过程 活动设计生 借助学习工具与资源 完成学习任务 标记出不理解的问题师 设计自主学习任务单 给出学习方法建议 课前学习 依据 引导学生自觉运用认知策略 实现新旧知识的初步联系 并养成独立思考 提出问题的习惯 汇报 答疑 检测 总结 知识点 问题 已懂的 还未懂的 运用认知策略中的组织和精加工策略 如利用表格比较矛盾的同一性和斗争性 强化重点突破难点 利用案例分析法 关键词标识法突破难点 运用元认知调节策略 对认知活动结果检查 发现问题采取相应补救 课堂学习 复习 导入 反思 活动设计生 自我测试问题集整理 课后学习 依据 引导学生自觉运用认知策略 实现新旧知识的进一步联系 建构知识系统 并养成整理笔记与错题的习惯 谢谢

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