湖南省益阳市第六中学2019高考生物复习:原文填空(必修三)

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1、必修32、由_构成 的 液体环 境叫 做 内环境。3、正常机体通过_作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持_状态叫做稳态。4、_是机体进行正常生命活动的必要条件。5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受_后,由相对_状态变为_状态的过程。6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的_活动外,还具有_、学习、记忆和_等方面的高级功能。7、由内分泌器官(或_)分泌的化学物质进行调节,这就是_调节。8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做_调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持_具有重要意义。9、激素调

2、节的特点:_和_、通过体液运输、作用于_或靶细胞。10、由_产生,能从产生部位运送到_部位,对植物的_有显著影 响的微量有机物,称作植物 激素。11 、生物素的作用表现出两重性:既能促进_,也 能 抑 制_;既 能 促 进 发芽,也能抑制发芽;既能防止_,也 能 疏 花 疏 果。12、_的对植物的_有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。13、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是_。种群密度是种群最基本的_特征。14、自然界确有类似细菌在_下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,_为 纵 坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。15、种群经过一定时间的增长后,数量趋于_的增长曲线,称为“

3、S”型曲线。16、在环境条件_情况下,一定空间中所能维持的_称为环境容纳量,又称K值。17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物_的集合,叫 做 群 落。18、_的多少称为丰富度。19、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做_。20、由_与它的_相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是_。22、组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从_到_,又从_到_的循环过程,这就是生态系统的物质循环。23、生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的_,也离不开信息的传递。24、信息还能够调节生物的_关系,以维持_。25、生态系统所具有的_或_自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。26、_调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。27、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、_短缺、_破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和_锐减等。28、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部_以及各种各样的_,共同构成了生物多样性。29、生物多样性的价值有_价值、_价值、_价值。30、可持续发展的含义是在_的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是自然、_、_的持久而协调的发展。

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