《山东省邹平双语学校高中物理 第二章存档作业B 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省邹平双语学校高中物理 第二章存档作业B 新人教版必修1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省邹平双语学校高中物理 第二章存档作业B 新人教版必修1 （时间：90分钟 满分：100分）一、选择题(共8小题,每题6分,共48分,全选对的得6分,有选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1.如图是物体运动的vt图象,若将物体向东运动的速度定为速度的正方向,则对物体运动的下列说法中错误的是().A.物体最初2 s的速度大小为5 m/s,运动方向向西B.物体最初2 s的速度大小为2.5 m/s,运动方向向东C.物体在6 s内的位移是零D.物体在6 s内的路程是20 m2.一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落t2时,离地的高度是().A.H2B.H4 C.3H4 D.3H23
2、.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是().A.甲是at图象B.乙是st图象C.丙是st图象D.丁是vt图象4.一辆汽车从车站匀加速直线开出,初速度为零开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动,从启动到停止一共经历t=10 s,前进了15 m,在此过程中,汽车的最大速度为().A.1.5 m/sB.3 m/sC.4 m/sD.无法确定5.在匀变速直线运动中,关于物体的速度与加速度方向的关系,下列说法中正确的是().A.加速度与速度的方向相同B.加速度与速度的方向相反C.加速度与速度的方向可能相同也可能相反D.加速度与速度变化的方向
3、相同6.一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6 m/s,经28 m后速度增大到8 m/s,则().A.这段运动所用时间是4 sB.这段运动的加速度是3.5 m/s2C.自开始计时起,两秒末的速度是7 m/sD.从开始计时起,经14 m处的速度是7 m/s7.物体从静止开始做直线运动,其速度时间图象如图所示,则该物体().A.在第10 s末相对于起点的位移最大B.第4 s末和第10 s末速度方向相反C.第4 s末和第10 s末在同一位置D.物体在前10 s内平均速度的大小是3.2 m/s8.如图所示,以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18
4、m.该车加速时最大加速度大小为2 m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5 m/s.下列说法中正确的有().A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5 m处减速,汽车能停在停车线处三、填空题(共2小题,每题10分,共20分)9.某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验.(1)实验室提供了下列实验器材:打点计时器天平铁架台细绳和纸带钩码和小车秒表一端有滑轮的长木板刻度尺导线和电源则该同学应该选用的器材有:.(
5、2)通过实验,该同学打出如图所示的纸带,他每5个点取一个计数点,并测得OA=2.80 cm,DE=9.10 cm,计算小车的加速度大小.10.一小球在桌面上从静止开始做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号,如图所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s,则小球在4位置时的瞬时速度约为 m/s,小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度约为 m/s,该过程中的加速度大约为 m/s2.四、计算题(本题共2小题,每题16分,共32分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分
6、.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)11.飞机着陆后以6 m/s2大小的加速度做匀减速直线运动,其着陆速度为60 m/s.求:(1)它着陆后12 s内滑行的位移s;(2)整个减速过程的平均速度(用两种方法求);(3)静止前4 s内飞机滑行的位移s.12.在香港海洋公园的游乐场中,有一台大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处,然后由静止释放.座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面4.0 m高处时速度刚好减小到零,这一下落全过程经历的时间是6 s.求:(1)座椅被释放后自由下落的高度;(2)在匀减速运动阶段,座椅和游客的加速度大小是多少.(g取10 m/s2)
