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1、柳敬亭说书 柳敬亭传1张岱张岱(15971679)，又名维城，字宗子，又字石公，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居士，明末清初山阴(今浙江绍兴)人。文学家、散文家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家。寓居杭州。出生仕宦世家，少为富贵公子，爱繁荣，好山水，晓音乐、戏曲。明亡后不仕，入山著书以终。是公认成就最高的明代文学家，其最擅长散文，著有琅嬛文集陶庵梦忆西湖梦寻三不朽图赞夜航船白洋潮等绝代文学名著。2黄宗羲黄宗羲(16101695)，字太冲，号南雷，尊称为南雷先生，晚年自称梨洲老人，学者称梨洲先生。浙江余姚人。明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家。他的父亲黄尊素为
2、万历进士，天启中为御史，是东林党人，因弹劾魏忠贤而被削职归籍，不久又下狱，受酷刑而死。十九岁的黄宗羲乃进京讼冤，并在公堂之上出锥击伤主谋，追杀凶手，明思宗叹称其为“忠臣孤子”。黄宗羲归乡后，即更加发愤读书，“愤科举之学锢人，思所以变之。既，尽发家藏书读之，不足，则钞之同里世学楼钮氏、澹生堂祁氏，南中则千顷堂黄氏、绛云楼钱氏，且建续钞堂于南雷，以承东林之绪”(清史稿480卷)。又从学于著名哲学家刘宗周，得蕺山之学。清军入关后，黄宗羲召集里中子弟数百人组成“世忠营”参加反清战斗，达数年之久。失败后返乡闭门著述，清廷屡次诏征，皆辞免。黄宗羲曾自云一生有三变：初锢之为党人，继指之为游侠，终厕之于儒林。
3、这正是黄宗羲一生的写照。在哲学和政治思想方面，是一位从“民本”的立场来抨击君主专制制度者，堪称是中国思想启蒙第一人。他的政治理想主要集中在明夷待访录一书中。1柳敬亭说书本文节选自张岱的陶庵梦忆。柳敬亭是明末一位奇人，本姓曹，因罪改名换姓。后以说书谋生，经高人指点，自己精研说书技艺，造诣很高。本文生动地描写了柳敬亭高超的说书技艺，字里行间流露出作者的肯定和欣赏。2柳敬亭传本文节选自南雷文定。作者黄宗羲选择典型事件写出了柳敬亭高超的说书技艺和取得这种技艺的原因，赞扬了他为提高技艺而专心致志、勤学苦练、精益求精的精神。柳敬亭说书一、通假字店中空缸空甓皆瓮瓮有声“瓮”通“嗡”二、古今异义1然又找截干净
4、古义：说话利落。今义：没有尘土、杂质等。2说至筋节处古义：关键的地方。今义：肌肉和关节。三、一词多义1是2故3素四、词类活用形容词作动词善说书擅长柳敬亭传一、通假字亡何国变“亡”通“无”二、古今异义1而后可以得志古义：达到目的。今义：志愿实现(多指满足名利的欲望)。2简练揣摩古义：简，选择；练，熟悉。今义：(措辞)简要；精练。3能使人慷慨涕泣矣古义：感慨悲叹。今义：充满正气，情绪激昂；不吝惜。三、一词多义1延2致3乃4之四、词类活用名词的活用(1)名词作状语闲亭独坐在闲亭上(2)名词作动词军中亦不敢以说书目敬亭 看待五、文言句式1判断句(1)柳敬亭者，扬之泰州人(“者，”表判断)译文：柳敬亭，
5、是扬州府泰州人。(2)此子机变(意义判断句)译文：这人机智灵活。2状语后置名达于缙绅间(现代汉语语序为“名于缙绅间达”)译文：名声在达官贵人之间显扬。3省略句皖帅欲结欢宁南(“结欢”后省略介词“于”)译文：安徽提督杜宏域想结交左良玉。4定语后置其市井小人昔与敬亭尔汝者(现代汉语语序为“其昔与敬亭尔汝者市井小人”)译文：那些街市上往日和柳敬亭很亲近互称你我的市民。柳敬亭说书柳敬亭传段落内容第1段从回顾说书历史落笔，从而指出柳敬亭在说书史上的地位。第2段介绍柳敬亭的身世，侧重写他在说书方面的成长过程。第3段写柳敬亭入宁南幕府的情况。第4段直接写后期柳敬亭说书艺术的高超及其原因。柳敬亭说书1下列都表
6、现柳敬亭说书艺术上在刻画人物、叙述事件方面的独特和高超的一组是()满面疤癗，悠悠忽忽，土木形骸，善说书。其描写刻画，微入毫发，然又找截干净，并不唠叨。说至筋节处，叱咤叫喊，汹汹崩屋。其疾徐轻重，吞吐抑扬，入情入理，入筋入骨，摘世上说书之耳而使之谛听，不怕其舌死也。武松到店沽酒，店内无人，蓦地一吼，店中空缸空甓皆瓮瓮有声。ABCD解析：选C描写柳敬亭外貌的丑陋，并指出其特长是说书，但没有说明其说书的特色。2下列句子分别编为四组，直接说明柳敬亭“善说书”的一组是()一日说书一回，定价一两十日前先送书帕下定，常不得空其描写刻画，微入毫发其疾徐轻重，吞吐抑扬，入情入理，入筋入骨蓦地一吼，店中空缸空甓皆
7、瓮瓮有声直与王月生同其婉娈ABCD解析：选B表明柳敬亭在艺坛上的地位，不能直接反映他“善说书”的特点。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A明末清初的柳敬亭是当时南京城里与妓女王月生齐名的著名说书艺人。B柳敬亭说景阳冈上武松打虎一段，虽然与水浒传相关章回差异很大，但增删却十分自然。C柳敬亭擅长说书，却喜欢摆架子，听众稍不注意听，他就不说了，还不能勉强。D由于柳敬亭说书技艺高超，人们也就不在乎他形体丑陋了。解析：选CC项，柳敬亭说书并不摆架子，他只是很注重说书的艺术效果。4下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A全文首言柳麻子的外形长相，续言柳麻子说书的行情，接着举实
8、例说明柳麻子说书的景况，再以其他说书人的羞愧说明柳麻子之好，最后则是总结他有好行情的原因。B“善说书”三字是全文的文眼，整篇文章都是围绕着这三个字展开的。C柳敬亭必得听众倾耳谛听才开始说书，若有人悄声说话或面有倦色就会停下来不说，显示了他作为一个有名艺人的傲慢。D文章运用了欲扬先抑的手法，赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他外貌的丑陋，再以王月生作比来衬托其说书艺术非同一般。解析：选CC项，“柳敬亭必得听众倾耳谛听才开始说书，若有人悄声说话或面有倦色就会停下来不说”，显示了他的自尊、自重。柳敬亭传1下列语句编为四组，全部直接表现柳敬亭说书技艺高超的一组是()之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人子言
9、未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技而敬亭耳剽口熟，从委巷活套中来者亡国之恨顿生，檀板之声无色ABCD解析：选C是侧面描写；不是表现说书技艺。2下列句子分别编为四组，全部能表现柳敬亭说书“进乎技矣”的一组是()之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人子言未发而哀乐具和乎其前华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技敬亭耳剽口熟，从委巷活套中来者，无不与宁南意合每发一声，使人闻之，或如刀剑铁骑，飒然浮空ABCD解析：选B说书技艺开始阶段；是说柳敬亭说书注重从民间吸取素材。3下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A文章一开始，把柳敬亭放在宋明以来演史小说盛行不
10、衰的广阔背景上，认为柳敬亭填补了一段空白，突出了柳敬亭在古代说书艺术史上的地位。B柳敬亭在莫后光的指导下，说书技艺经过三重境界的提升，达到了精妙的程度，就先后到了扬州、杭州、金陵等地，名声显扬于达官贵人之中。C宁南不懂说书，他赏识柳敬亭是看中了柳敬亭的才能。柳敬亭参与军中机密大事后，朝中官员对他十分尊敬，称他为柳将军，他也心安理得。D此文取材精当，详略得宜，文末的“亡国之恨顿生，檀板之声无色”是对柳敬亭说书艺术的高度赞誉，也是文章的点睛之笔，倾注了作者对忠臣义士无限仰慕的思想感情。解析：选CC项，“宁南不懂说书，他赏识柳敬亭是看中了柳敬亭的才能”错。“宁南不知书”是说宁南没有读过书，他赏识柳敬
11、亭是因为柳敬亭和他说的都是生活中的语言。柳敬亭说书1柳敬亭说书的开头和结尾都写到柳敬亭容貌的丑陋，有什么作用？提示：起衬托作用。以其貌不扬衬托其说书技艺的高超。同时又与王月生对比，王月生容貌姣好，红极一时；而柳敬亭说书技艺高超，虽相貌丑陋，但美名远扬，深受时人喜爱。2作者是怎样描写突出柳敬亭说书技艺高超的？试以文中叙写的景阳冈武松打虎为例加以分析。提示：正面描写与侧面描写相结合。叙述他说景阳冈武松打虎一节是正面描写，写听众的反应是侧面描写。3柳敬亭说书对听众有何特殊要求？从中可看出他具有怎样的个性？提示：听众“必屏息静坐，倾耳听之”“稍见有倦色，辄不言”，且不得勉强等。明代艺人当时社会地位原本
12、不高，柳敬亭却敢于提出如此苛刻要求，除了说明他演艺地位水平之高，还突出说明了他具有很强的敬业精神，他不能容忍别人轻视自己的职业劳动。这种自尊自爱的个性的确令人赞叹。当然，严格要求听众，同时也是为了创造一个良好的说书氛围和听书环境。柳敬亭传4柳敬亭传以说书为线索贯串全文，为什么要写柳敬亭在宁南幕府的一段经历？提示：(1)这一段经历是柳敬亭人生中的重大事件，由此我们可以追寻他一生中的人生轨迹，使人物传记叙事完整。(2)这一段经历也暗扣说书这条线索，军中的经历使他的阅历更加丰富，促进了他说书艺术的提高。5柳敬亭传选择了哪几件代表性的事件来刻画人物？作者为什么这样选材？提示：(1)犯死罪后学说书而成名
13、；辅宁南伯而显贵；国破后重操旧业。(2)这三件事都与说书有关，并有着因果关系；文章显得结构紧凑，环环相扣；凸显人物个性，避免文章拖沓冗长。6国变后柳敬亭重操旧艺，技艺更高表现在哪些方面？我们从中有哪些启示？提示：如“刀剑铁骑，飒然浮空”“风号雨泣，鸟悲兽骇”“亡国之恨顿生，檀板之声无色”等。这些细节既反映了柳说书技艺之高妙，又表现出柳后期说书以悲为主的情感基调。启示：其一，国变之悲影响了说书人之悲，说书人之悲决定了说书之悲，知人论世，披情入书可见一斑；其二，艺术离不开生活，生活是艺术的源泉，柳的说书高妙源于他的大起大落坎坷丰富的经历；其三，逆境未必只是磨难，还是财富，只要态度端正，逆境往往造就
14、人才。柳敬亭说书1正面描写与侧面描写相结合正面描写如：“余听其说景阳冈武松打虎白文，与本传大异。其描写刻画，微入毫发，然又找截干净，并不唠叨。”侧面描写如：(1)一日说书一回，且须于十日前预约；(2)说书时听众必须保持安静；(3)与名歌妓王月生相提并论。2语言简练，多用短句文中多用短句，四字短句最多，传声色，摹情态，生动活泼，长短句相间，读来上口，行文流畅。全文不到300字，描写人物神形兼备，跃然纸上。3叠字的运用，摹神拟声，让人有身临其境之感如用“汹汹”形容房屋崩塌，用“瓮瓮”描摹空坛声音。柳敬亭传1结构严谨，层次清晰全文紧扣柳敬亭说书这条线索选材，并按时间顺序结构成篇，写出了柳敬亭说书生涯的主要成就及经历。2多种修辞手法的运用(1)对比：如开头回顾柳敬亭的说书历史，用“其姓名不可得闻”与“共称柳敬亭之说书”作了对比，突出了柳敬亭的地位。再如写柳敬亭在宁南幕府时，用宁南的“不悦”与“无不与宁南意合”作对比，突出柳敬亭备受宁南王信任。(2)衬托：
