高中英语狂K语法——句法篇:一、句子成分含解析

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1、1主语主语(subject) 是一个句子的主题( theme), 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。1.名词作主语如:A treehas fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。)2.代词作主语如:Youre not far wrong. (你差不多对了)。 He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话,但没有引人发笑)3.数词作主语如:Threeis enough. 三个就够了。 Four from seven leaves three. 7减4余3。4.名词化的形容词用作主语

2、The idleare forced to work. 懒汉被迫劳动。Oldandyoungmarched side by side. 老少并肩而行。5.副词作主语如:Nowis the time. 现在是时候了。Carefullydoes it. 小心就行。6.名词化的介词作主语如:The ups and downs of lifemust be taken as they come. 我们必须承受人生之沉浮。7.不定式用作主语如:To find your waycan be a problem.你能否找到路可能是一个问题。It would be niceto see him again.

3、如能见到他,那将是一件愉快的事。8. 动名词用作主语如:Smokingis bad for you. 吸烟对你有害。Watchinga film is pleasure, making one is hard work. 看电影是乐事, 制作影片则是苦事。9. 名词化的过去分词用作主语如:The disabledare to receive more money. 残疾人将得到更多的救济金。10. 介词短语用作主语如:To Beijingis not very far. 到北京不很远。xk:wFrom Yenan to Nanniwanwas a three-hour ride on hors

4、eback. 从延安到南泥湾要三个小时。11.从句用作主语如:Whenever you are readywill be fine. 你无论什么时候准备好都行。12.句子用作主语如:”How do you do ?”is a greeting.“你好”是一句问候语。2谓语谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。1.由简单的动词构成。(1) Whathappened? 发生了什么事?(2) Heworkedhard all day today. 他今天苦干了一天。 (3) The p

5、lanetookoff at ten oclock. 飞机是十点起飞的。2.由动词短语构成的谓语。Youcan doit if you try hard. 你努力就可以做到。3.英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词,表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等。如:(1) I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水(had a swim 代替了swam)(2) Take a look at that! 你看看那个!(take a look 代替了 look)(3) He gave a sigh. 他叹了口气。(gave

6、a sigh 代替了sighed)(4) I got a good shake-up.我受到了很大的震动。(a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分,彻底的)3宾语宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。如: Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。1.Do you fancya drink? 你想喝一杯吗?(名词)2.They wont hurtus. 他们不会

7、伤害我们。(代词)3.If you add 5 to 5, you get10. 5加5等于10。(数词)。4.I shall domy possible. 我将尽力而为。(名词化形容词)5.He lefttherelast week. 他上个星期离开了那里。(副词)6.Does she really meanto leave home? 她真的要离开家吗?(不定式)7.He never didthe unexpected(想不到的,意外的). 他从不做使人感到意外的事。(名词化的分词)8.Do you understandwhat I mean? 你明白我的意思吗?(从句)扩展:宾语中有些动

8、词需要两个同等的宾语,即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人),具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb), 常用的有:answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等,间接宾语一般须与直接宾语连用,通常放

9、在直接宾语之前。如:I have found him a place. 我给他找到了一个职位。Him(间接宾语), place(直接宾语)4表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于系动词之后,与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,而真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。1.The wedding wasthat Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的。(名词)2.So thatsthat. 就是这样。(代词)3.We areseven. 我们一共7人。

10、(数词)4.Are you busy? 你有空吗?(形容词)5.Are youthere? 你在听吗?(电话用语)(副词) Is anybody in? 里面有人吗? (副词)6.All I could do wasto wait. 我只能等待。(不定式)7. My answer to his threat(威胁) was to hit him on the nose. 我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。(不定式)8.Complimenting(赞美,祝贺) islying. 恭维就是说谎。(动名词) Is that asking so much? 这是要的高了吗?(动名词)9.I was

11、so muchsurprisedat it. 我对此事感到很惊讶。(过分)Im verypleasedwith what he has done. 我对他所做的很满意。(过分)10.She isin good health. 她很健康。(介词短语)11.Is thatwhy you were angry? 这就是你发怒的原因吗?(从句)This iswhere I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。(从句) 补充:能做系动词的实义动词:come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表变化的动词) fe

12、ll,sound ,smell , look , taste (感官动词) seem, appear (似乎,好像)5状语状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。如:1.The girl is improvingremarkably. 这个女孩大有进步。xk;w2.可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。He speaks the languagebadlybut read itwell. 这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强。Naturallywe expect hote

13、l guests to lock their doors. 当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。3.状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等(1) 时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中Shall we do the shopping today or tomorrow? In China now leads the world.(2) 地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。There are plenty of fish in the sea.(3) 原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。Because he wa

14、s ill ,Tom lost his job. I eat potatoes because I like them.(4) 结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.(5) 目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。 He ran for shelter(隐蔽处).他跑去避雨。In order to get into a good school, I must study even harder.(6) 条件状语。多由短语和从句

15、表示,常置于句末和句首。If he were to come, what should we say to him?(7) 让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。For all his money, he didnt seem happy. 他尽管有钱,但似乎并不幸福。He helped me although he didnt know me.(8) 度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。To what extent would you trust them? 你对他们信任程度如何?(9) 伴随状语,常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。My train starts at six, arriving at Chicago at ten.6同谓语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同谓语(appositive). 这两个句子成分多由名词(代词)担任,同谓语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。1.名词用作同谓语是大量的(1) We have two child

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