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认识锐角和钝角 学习目标 1 使同学们学会认识锐角和钝角 2 能够熟练地辨认 今天我带来了我的哥哥和弟弟 可是他们却吵起来了 哎 这可怎么办啊 小朋友们来帮帮我们吧 直角 比直角小 比直角大 小朋友们 我们不吵了 可我和弟弟还没有名字呢 喜欢我就给我取个名字吧 比直角大 比直角小 老大 老二 老三 试一试 把他们排一排 啊 有人排错队啦 快来找一找 锐角 钝角 喜欢我就动手画我吧 试一试 锐角 试一试 试一试 钝角 钝角 试一试 锐角 现在我知道啦 钝角才是哥哥 因为他比二哥直角要大 我呢 比二哥小 我是锐角老三 谢谢小朋友们 红领巾上有2个 角和1个 角 锐 钝 你能很快说出下面各角的名称吗 锐角 直角 钝角 钝角 直角 锐角 钝角 锐角 直角 锐角 钝角 分一分 请用一张圆形的纸片创造出一个角 并说说是什么角 发明家 同学们 你们能利用身边的东西创造角吗 要求 用不同的方法创造一个锐角 一个直角 一个钝角 用你的四肢表示出直角 锐角和钝角 表演家 直角比钝角 1 大2 小3 一样大 法官 2 所有的锐角都一样大 所有的钝角都一样大 所有的直角都一样大 博士
