高中语文我心归去基础达标测试苏教必修1.doc

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1、我夯基我达标1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A.估计 桎梏 奇诡 故弄玄虚 余勇可贾B.负疚 针灸 马厩 既往不咎 鸠占鹊巢C.慰藉 押解 告诫 戒骄戒躁 心存芥蒂D.喧嚣 发酵 枭雄 惟妙惟肖 响彻云霄解析:A项,“估”读“”,“梏、故”读“”,“诡”读“u”,“贾”读“”;B项,“疚、厩、咎”读“ji”,“灸”读“ji”,“鸠”读“ji”;C项,全部读“ji”;D项,“嚣、袅、霄”读“xio”,“酵”读“jio”,“肖”读“xio”。答案:C2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.松弛 观摩 繁华酥骨 顾名思意 B.拖沓 狼藉 省吃减用 萍飘四方C.矜持 幽深 联篇累犊

2、莫衷一是 D.道劲 悲怆 瑕不掩瑜 计日程功解析:A项“意”应为“义”;B项“减”应为“俭”;C项“联”应为“连”。答案:D3.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )A.怎样提高学习效率,克服懒惰松散的习惯?这需要从许多方面努力。B.“我的伞。”他厉声说道:“把它还给我。”C.她的父、母亲都是文艺工作者,从小就对她进行教育和培养。D.有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状况下占多大体积。(氢气的密度是0.09克升)解析:A项问号改为逗号;B项第一个句号改为逗号,冒号改为逗号;C项去掉顿号。答案:D4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )(1)老

3、师和同学的误解让班长感到十分_,他把头扭向一边,不愿让同学们看见自己的眼泪。(2)发言人当即表示,中国中央政府愿意与早日接触,在一个中国的_,什么问题都可以谈。(3)他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想,流露着凄惘和_的色彩,但也有一些内容思想健康,格调明朗。A.委屈 基础上 神秘 B.委屈 前提下 神秘C.委曲 基础上 神奇 D.委曲 前提下 神奇解析:“委曲”,事情的底细和原委;“委屈”,受到不该有的指责,心里难过;“前提”,事物发生或发展的先决条件;“基础”,事物发展的根本或起点;“神秘”,使人摸不透的,高深莫测的;“神奇”,非常奇妙。答案:B我综合我发展一、阅读理解(一)阅读课文我心归去

4、的第23两段(即从“最初几天的约会和采访热潮已经过去”至“移民的日子是能让人发疯的”),完成57题。5.这两段文字表达了作者什么样的感情?解析:阅读文章,要能从字里行间把握作者的感情基调,并善于抓住关键词语准确概括。如这两段中“冷清”“虚空”“囚禁”就已经将作者的情绪表露无遗。参考答案:表现作者远离家乡的寂寞哀愁。6.这两段文字的前后都以第一人称来写,那么,这两段文字为什么要用第二人称写?有何表达作用?解析:人称的不同常带来不同的表达效果,从人称的不同意味上考虑。参考答案:使用第二人称,似乎在和读者面对面地交谈,拉近了与读者的距离,使作者的思想感情表达得更充分,更鲜明,更容易激起读者的共鸣。7

5、.从修辞的角度看,文段中“悬崖的边缘”“寂静的深谷”在语言上的最大特点是什么?这样写有什么作用?解析:本题主要考查了大家对修辞手法的掌握情况,应结合具体句子加以分析。参考答案:比喻。将寂寞空虚的感觉形象化,化抽象为具体,使读者容易理解。(二)阅读下面的文字,完成810题。阳光无香 罗 西 一个朋友去东南亚旅游,回来后整个人都变了样,天天与一马来西亚华裔导游小姐煲“电话粥”。他对这种电话恋情倾注了全部的心力。他的妻子在一次哭诉时,不甘心地问我:“我跟他15年甘苦与共的婚姻,难道就比不上他与一个陌生女子15天的相处?” 旅途中,一个陌生人递给你一根烟,你会感动很久。可父母20多年的嘘寒问暖,往往又

6、会被我们解读为“唠叨”。想想,这一切真的很不公平。 在某单位,甲经常不来上班,乙则天天以办公室为家。但领导就喜欢甲,每次他来上班,他的办公室总是洋溢着欢声笑语,大家围着他问这问那,仿佛他是大家失散多年的战友,如今故地重逢!更可笑的是,甲工作稍积极一点,马上赢得表彰,而乙平常就一副兢兢业业的模样,大家习以为常,稍有不足之处,马上引来众人怀疑的目光:“怎么啦?退步了?”唉,好人如果不变得更好,就是错,而“坏人”只要不继续坏下去,就谢天谢地值得讴歌了! 一位退休教师曾有点伤感地告诉我,他做了三年的班主任,没有一次在教师节里收到学生的贺卡。可后来有个实习老师只呆了一个月,却轻易赢得了众同学的心,又是鲜

7、花又是礼物,离开时还十八里相送,个个哭得泪人儿似的。这位头发花白的老师,对此很是感慨,他摇摇头苦笑着,我看到他眼里有一些无奈的泪光。 有意或无意地忽略你身边所拥有的一切,似乎是人类共有的弱点。一同事案头上有一盆无名的花,一年来总是不间断地开着紫红的小花,因为不知其名,她就称其为“小贱人”,因为它总是毫不厌倦地为主人绽放。而另一盆兰花,却迟迟不见花期,甚至还几次濒临枯死。于是,同事就给它取名“格格”,每次谈及它时总是满脸怜爱。 我很同情那盆“小贱人”,后来剪了一枝插在我家的花盆里,它仍然无私地如火如荼地开着紫红小花,它不香,只有永远不退的热情。其实,每次我躬身接近它的时候,不是为了嗅香,更多的只

8、是一种感激,就好像对待无香的阳光一样,沐浴其中,就是我最高的礼赞。8.根据文章内容,分析“阳光无香”的三层含义。解析:解答这道题,首先要梳理文章的思路,然后结合事例,注意分析事例的不同角度。参考答案:“阳光”比喻了生活中美好、珍贵却又被人们忽略了的人、事、情等。“无香”比喻这些美好、珍贵的东西常常因为太平凡太普通太不张扬等而被习以为常被忽略。“阳光无香”提醒人们不要忽略、怠慢了身边拥有的美好与珍贵。9.文章共列举了生活中的五个事例,这些事例的内在联系是什么?反映了什么样的主旨?解析:留心文章中议论性的语段,散文中的议论往往揭示了文章的主旨。参考答案:这五个事例的内在联系就是它们共同揭示的问题:

9、我们常常忽略了我们身边所拥有的一切,怠慢了我们生命、生活中的美好与珍贵,却去追捧远离我们的并不一定美好的事物和情感。文章的主旨是:这五个故事从不同的角度提醒人们要真正学会珍惜,不要轻易忽略了自己身边所拥有的美好。10.分析文章最后画线句子的含意。解析:分析句意要结合文章主旨,注意上下文语境。参考答案:对身边的美好要有一种感激之情。其实意识到花开的无私,就像意识到沐浴在阳光中,不曾忽略阳光平凡的伟大一样,“意识到”就是对它们最好的赞美。二、语言运用11.下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。 一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传

10、学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。(1)研究途径:_(不超过24个字。)(2)最终成果:_(不超过12个字。)解析:此题考查段落分析归纳能力,要求全面、准确、简练,并注意到字数的限制。参考答案:(1)分析测试基因样本,研究人与人的遗传差异。(2)绘制成人类迁徙地图。我创新我超越12.“故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。故乡的美丽总是含着悲伤。”故乡是我们生命的一部分,不管是喜,是悲,它都是自己曾经倾洒血、泪和汗水的地方。请你解释一下这种“故乡情节”的形成原因,在你的记忆深处是否也存在着一段在家乡经历的难忘的事情呢?答案:(略)3用心 爱心 专心

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