高中语文愚人节四月愚人作文素材.doc

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1、四月愚人四月,1日,“愚人节”;四月,5日,“清明节”。四月,有捉弄,有纪念四月,天公不作美,怎也不肯扯下黑脸,让阳光拥吻我们苍白的脸。四月,这不平常的月份,告诉我们高考在五月的背后。四月,高三的我们是命运的羔羊,还是生命的上帝?四月,我们想让时光逆倒,只是无能为力四月了,我们紧绷的神经进一步收缩,命令大脑,不能让生物的时钟稍有停顿。一切不允许停止。打开手掌,掌纹依然清晰。只是,交叉纵横的线,哪一条预示着命运的兴衰呢?“找看相的吧!”这荒唐的念头蹦地一声弹了出来,让我哭笑不得。看着书桌上一幢幢书楼,看着差点压穿柜底的复习资料,看着椅子下装得满满的书箱,我的头有点晕眩。高三,可恨,为了应考,我们

2、焦头烂额;高三,可爱,我们用血汗建造理想的城堡。即使,四月以“愚人”开端,我们甘愿做理想的愚人。无悔,因为我们的青春有汗水的芳香;无悔,因为四月纪念了我们青春的活力。如果,四月有憾,那就是我们未能抓住时间的分秒。四月,天气阴晴不定,我们测试前、测试中、测试后的心情总是这样,这就是所谓的“苦其心智”吗?高三,精神斗争的高峰期,致使头痛率普遍上升。最无奈的是,不头痛的时候,也会条件性地大叫头痛,唉!真头痛!总在懊丧时,重拾自信奋进;总在前进时,被失败绊倒;总在痛苦的泥淖中挣扎 ;总在风雨中洗礼身心;总在无情与多情间徘徊;总在悲哀中欣喜都是高三的生命进行曲。四月,愚人,在湿漉漉的山径攀爬,在无边的学海孤苦航行。1用心 爱心 专心

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