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1、中班珠心算培训 杭州市九堡幼儿园2016年9月 学习珠心算促进人脑潜能开发 珠算式心算简称珠心算 简单来讲就是 脑子里打算盘 它是在珠算基础上逐步发展起来 是中国传统文化与现代教学方法的科学结晶 它对于开发儿童智力 锻炼和培养儿童非智力因素品质 提高儿童的记忆力和思维表达都具有独特的功能与作用 能够提升孩子的计算能力 开发孩子的思维能力 增强孩子的记忆能力 培养孩子的创新能力 发展孩子的想象能力 启迪孩子的观察能力等 1 算盘的基本结构分为 框 梁 档 珠四大部分 算盘歌 小小算盘长又方 周围四边叫做框 中间长长是条梁 分成上下两间房 上房一珠表示5 下房四珠排成行 上珠下珠连成串 串串细杆就
2、叫档 上下珠均靠框表示0 0盘也就是空盘 一 算盘的认识 2 认识算盘各部分的名称 还可以用上儿歌 珠哥哥 珠妹妹 大家一起住楼房 5珠哥哥住楼上 1珠 2珠 3珠 4楼小妹妹 你们人小住楼下 二 打 写的训练 三 打算盘的姿势 身正 挺胸 抬臂 平肩 四 拨打珠的要领 轻 准 清 快 五 拨珠手指分工 大拇指 称为是爸爸 食指 称为是妈妈 中指 称为是哥哥 大拇指 中指 称为是大剪刀 食指 中指 称为是小剪刀 拨珠靠梁称为 拨入 拨珠离梁称为 拨去 六 指法练习还可以用儿歌 三指法 大拇指 叮呱呱 拨上下珠要靠你食指食指 准备好 拨去下珠你别忘 中指中指你最棒 上珠宝宝拨上拨下都是你大剪刀呀
3、 你记牢 拨上6 7 8 9要管牢 小剪刀呀 别高兴 你的任务还在后 拨去6 7 8 9要灵活 七 基本功的训练 1 珠算基本功 必须过好三关 指法关 看数关 书写关 2 进行四训练 进行指法训练 进行听数记数 看数记数的训练 进行数 译 珠的训练 进行心算加减训练 指法训练 从幼儿开始 就引进算盘 指法训练 结合认数进行 逐步熟练程度 提高拨珠速度 单档练 第一步 该怎么报 拨入4 拨去4拨入6 拨去6第二步 该怎么报 8 拨去7 拨去 第三步 该怎样报 拨入8 拨去6 拨入2 拨入5 拨去7 拨入6 两档练 第一步 先报同数 如 拨入33 拨去 33拨入77 拨去77 第二步 不是同数 如
4、 拨入12 拨去12 拨入28 拨去28 拨入52 拨去52 拨入39 拨去39 第三步 拨入89 拨去67 拨入56 拨入21 拨去83 拨去15 拨入47 三档练 第一步 先报同数 如 拨入222 拨去222拨入888 拨去888 第二步 不是同数 如 拨入124 拨去124 拨入286 拨去286 拨入527 拨去527 拨入393 拨去393 第三步 拨入898 拨去676 拨入567 拨去578 拨入636 拨去136 拨入186 全盘练 第一步 全盘拨入1 全盘拨去1 全盘拨入2 全盘拨去2 强调 一定要从左到右 第二步 全盘拨入2 全盘拨入7 全盘拨去6 全盘拨去2 进行听数记数
5、 看数记数的训练 一般先练听数记数 再练看数记数 听数记数时 由一人报数 全体听记 每数只念一遍 不许重复 看数记数时 由一个手卡片 大家看记 一张卡片只是显示一次 不能重复 一般3秒显示一张卡片 数位从少到多 听数 看数 记数可分三个阶段 第一阶段1 2位数 第二阶段2 3位数 第三阶段3 4位数 进行数 译 珠的训练 要求听到或看到三位数以下的数 能把数字迅速 翻译 成算珠 在脑中浮现出 虚珠 的盘式图 练好这一步是珠心算的重要环节 训练时 先闭目听数空拨 逐步发展为不闭目听数空拨 再练看数空拨 速度从慢到快 数位从少到多 虚珠映象 从模糊到清晰 从静态到动态 进行心算加减训练 珠心算加减
6、法 一般地说 先练听心算 开始由闭目空拨心算到不闭目空拨心算 准确率达到一定程度时 再练看心算 初学时仍需空拨 随着熟练程度的提高 手要逐渐脱离空拨动作 过渡到眼看数据 脑中浮现算珠图象运算 并马上说出或写出计算结果 听数心算和看数心算都要循序渐进 笔数 位数从少到多 速度从慢到快 加减直加直减 口决 能直加就直加能直减就直减什么叫听珠算 什么叫听心算 什么叫看珠算 什么叫看心算 什么叫听数记数 什么叫看数记数什么叫看盘写数 练一练直加直减听珠算直加直减听心算直加直减看珠算直加直减看心算 九 进位加 退位减 进位加退位减是个难点 在整个珠算教学中既是重点 又是难点 我们要利用补数来进行 什么叫
7、互为补数 两个一位数的和是10 这两个数叫做 互为补数 在孩子教学中我们把它叫作是 好伙伴 1 玩扑克牌的游戏2 对口令游戏 3 拨珠游戏 4 珠卡游戏 5 通过儿歌 1919好伙伴 2828手拉手 3737真亲密 4646一起走 55凑成一双手 怎么样来掌握补数 巩固补数 通过各种游戏 十 认识算盘上的 个位家 和 十位家 认识两位新朋友 个位家 十位家 拨珠练习 问问孩子 这些数字宝宝都住在什么家上呀 对呀 这些家数字都是小弟弟 只能坐在个位家上 那么些数字宝宝都是几位数 一位数 那么10是几位数 两位数 十一 学习进位加法 进位加法有两类 第一类是 减补数进1时 本档可以直接减补数 再向
8、前档进1 如 8 9 第二类是 减补数进1时 本档不能直接减去补数 如 5 9 举例 第一步 出示 9 1 在算盘上该怎么拨呢 让幼儿先试拨 再反馈 第二步 拨入9 加1时 你发现了什么 个位家不够加了 那该怎么办呢 小朋友 刚才 9 1 是怎么拨的 幼 先拨入9 加1 个位家满十了 坐火车 师 怎么坐 幼 1的好伙伴是9 口决 减9进1 需要反复练 第三步 巩固口决第一类 报数说口决第二类 拿卡片说口决第三类 拨入4 7口决 减3进1第四步 玩一玩游戏 拨入987654321加123456789 开头空一档 第五步 用同样方法 3 7 口决 减3进1 4 6 口决 减4进1 7 9 口决 减
9、1进1 9 2 口决 减8进1 8 3 口决 减7进1 8 4 口决 减6进1 十二 学习退位减法 退位减法也有两种 第一类是 退1加补数时 本档可以直接加补数 如 12 3 第二类是 退1加补数时 本档不能直接加补数 如 12 7 如 11 2 口决 退1加几 退1加好伙伴 13 4 口决 退1加6 16 7 退1加3 第一类 报数说口决第二类 出示卡片说口决 4减6进1 7退1加3 5减5进1 3退1加7 9减1进1 1退1加9 第三类 横式说出口决 13 4 8 4 11 7 7 8 第四类 竖式说口决 58 3 41 8 5 9 872 9 7 3657 8 47 2774 35 85 595428 69 谢谢
