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1、我 一 先介绍自己的外貌 特点 先从身材 头发 脸 五官等方面介绍 1 身材 个子高高的 又高又瘦矮小的个子 又矮又小胖胖的个子 又高又胖 错误 身材短短的 2 头发 浓密的黑发 又黑又亮的头发一条马尾辫 两条麻花辫一头清爽的短发 3 脸的介绍圆圆的脸 鹅蛋脸 可爱的脸 黝黑的脸小小的脸 肉嘟嘟的脸 白净的脸4 五官 眉毛 眼睛 鼻子 嘴 耳朵 粗黑的眉毛下 一双炯炯有神的眼睛 一张能说会道的小嘴 细细的眉毛 秀气的眼睛 一张樱桃小嘴 平淡的眉毛 小小的眼睛 一张厚实的嘴 一双大大的眼睛 长长的睫毛 就像洋娃娃 虽然年纪不大 可鼻梁上却架起了眼镜 好似 第二段 介绍我的特点 优点或缺点 概括的
2、语言 1 性格和善 脾气好我不爱生气 整体乐呵呵的 同学让我帮忙 我也一口答应 别人一夸奖我 我都害羞得红了脸 2 粗心大意粗心就是我一个很大的毛病 因此作业时常出错 可我就不信改不了 你们看吧 新学期里我一定改掉它 由 大粗心 变成个 小细心 3 爱看书看书是我最大的爱好 那些小说 杂志 科技作品 我拿起来就放不下 迷住啦 我常被书中的情节和人物所感动 一会儿抽泣 一会儿咯咯大笑 完全是身临其境 4 善长体育别看我挺瘦 我还喜欢体育呢 我特喜欢打乒乓球 在班里还算是个高手 我还喜欢音乐 美术 妈妈说我兴趣挺广泛的 欢迎大家和我交个朋友 第三段 一件集体的事例一天 通过这件事 来说明自己的特点
3、 通过人物的语言 动作 心理活动 把这件事写完整 写具体 写清楚 与这件事无关的内容 不用写得很具体 显得啰嗦 废话太多 反而没有抓住重点内容 就说前几天吧 下了几场大雨 早上我来到学校 看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的 我被吓得大喊大叫 我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去 可是 教室的门还没有开 顿时 我傻眼啦 看着蚯蚓在我的面前爬动 我的身子不禁颤动了一下 我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办 这时 开门的同学来啦 我是第一个冲进去的 我一进去就趴在桌子上 过了好一会儿 我的心终于平静了下来 胆小 5岁的时候我就开始练习溜冰了 当时 爸爸给我买了第一双溜冰鞋 虽然只有45元 可是它非常好看
4、 我爱不释手 我连忙穿上它就想溜了 不幸摔了个狗吃屎 两只门牙跌痛了不算 但我还是坚持练习 我在爸爸的指导下 先慢慢扶着方凳边推边溜 摔了站起来继续练习 最后一只手扶着方凳也能溜了 经过我的刻苦努力终于学会了溜冰 这时 我的心里特别高兴 每天在我家门口的水泥路上开心的玩着 速度也越来越快 我不但能向前还能向后 不但能单脚还能仰上 侧着也能 而且刹车的本领也很棒 家里人看到溜冰都夸我聪明机灵 我心里真的很开心 勇敢 第四段 文章结尾 用概括的语言 这就是我 一个情感丰富 性格开朗的女孩子 这就是我 一个活泼可爱的小女孩 你们喜欢和我交朋友吗 朋友们 你们觉得我怎么样呢 瞧 我就是这样一个小女孩 你愿意和我交朋友吗 这就是我 一个独一无二 真实的我
