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1、第四节 变压器 教学目的:1. 理解变压器的工作原理2. 知道理想变压器端电压与线圈的关系3. 知道理想变压器的输入功率与输出功率相等。教学重点:理想变压器端电压与线圈的关系、输入功率与输出功率的关系。教学难点:应用知识解决实验问题的能力。教学方法:启发式综合教学法教学用具:变压器、硅钢片。教学过程:一、引入:在实际应用中常常需改变交变电流的电压。举例说明:输送电、机床用电等二、授新:1、变压器的构造:课本图1619是变压器的示意图。(1) 铁芯:涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成(2) 原线圈:也叫初级线圈,与电源相连(3) 副线圈:也叫次级线圈,与负载相连2、工作原理把交变电压加在原线圈两端,原线
2、圈中的电流在铁芯中产生交变的磁通量。这个交变的磁通量不但穿过原线圈,也穿过副线圈,所以在副 线圈中激发感应电动势。如果副 线圈两端连着负载,副 线圈中就会产生感应电流。这样,绕制原线圈和副线圈的导线虽然并不相连,电能却可以通过磁场从原线圈到达副线圈。3、端电压与线圈匝数关系。可认为两个线圈中的磁通量每时每刻都是相同的。又因E=n/t ,所以线圈中的感应电动势和线圈的匝数成正比,写成比例式就是:E1/E2=n1/n2在原线圈中,E1=U1。在副 线圈中,E2=U2。所以有:U1/U2=n1/n2即:变压器原、副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数比。4、种类:升压变压器降压变压器5、理想变压器:效率为100%的变压器。本书习题中的变压器都可以按理想变压器处理。6、功率特点:对于理想变压器,原线圈吸收的功率和副 线圈输出的功率相等,即:I1U2=I1U2也可以写成:I1/I2=U2/U1从式可看出:哪边电压高,哪边的电流就小。从上工还可进一步推导:I1/I2=n2/n1三、请学生阅读课后阅读材料,并思考最后提出的问题。四、巩固练习:课后练习四小结作业:板书设计:1、变压器的构造:铁芯、原线圈、副线圈2、工作原理3、 U1/U2=n1/n2I1U2=I1U2也可以写成:I1/I2=U2/U1或I1/I2=n2/n1教学效果分析: