湖南省2020学年高二物理下学期期中试题(含解析)

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1、株洲市二中2020年上学期高二期中考试试卷 物理一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。)下列第1-16题为所有考试必答题。1. 下列单位属于国际单位制的基本单位的是A. 牛顿B. 焦耳C. 米D. 米/秒【答案】C【解析】试题分析:国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位,故C正确考点:考查了力学单位制【名师点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自

2、己记住的2.初中物理课中我们学习过一个重要的物理量“压强”,它的单位是“帕斯卡”符号“Pa”,以下用国际单位制中基本单位表达“帕斯卡”正确的是()A. kg/s2mB. kg/s2m3C. kgm3/s2D. kgm/s2【答案】A【解析】试题分析:,故选A考点:单位制【名师点睛】此题考查了单位制,要知道物理学中各个物理量都有自己的国际单位,不要将单位相互混淆,同时要记住国际单位制中的基本单位:米、千克、秒。3.两个共点力的大小分别为4N和8N,这两个共点力的合力的值可能是A. 3NB. 8NC. 13ND. 15N【答案】B【解析】【详解】两力合成时,合力范围为:|F1-F2|FF1+F2;

3、故合力范围为:4NF12N;所以可能的为B。4.一小球在周长为4m的圆形轨道上运动,从某点开始绕行一周又回到该点,则小球的A. 位移大小是0,路程是4mB. 位移大小和路程都是4mC. 位移大小是4m,路程是0D. 位移大小和路程都是0【答案】A【解析】【详解】小球在周长为4m的圆形轨道上运动,从某点开始绕行一周又回到该点,初末位置重合,所以位移为0,路程等于周长,即s=4m。故A正确,BCD错误。5.玩具汽车在水平面上运动有如下四种情形,所受合力为零的情形是()A. 做匀速直线运动B. 做匀速圆周运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀减速直线运动【答案】A【解析】试题分析:根据牛顿第一定律,即

4、当物体合力为零或者不受外力作用时,物体将保持静止或者匀速直线运动状态,所以A正确;考点:考查了对牛顿第一定律的理解6.关于加速度,下列说法中不正确的是A. 速度变化量越大,加速度一定越大B. 速度变化越快,加速度一定越大C. 速度变化率越大,加速度一定越大D. 单位时间内速度变化量越大,加速度一定越大【答案】A【解析】【详解】根据可知速度变化量越大,加速度不一定越大;速度变化越快,加速度一定越大;速度变化率越大,加速度一定越大;单位时间内速度变化量越大,加速度一定越大;故选项A错误,BCD正确;此题选择不正确的选项,故选A.7.某同学做“用打点计时器测速度”的实验,下列说法正确的是A. 电磁打

5、点计时器使用的是直流电源B. 当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔O.02s打一个点C. 如果纸带上打出的点迹不均匀,则点迹密集的地方表示速度较大D. 利用打出的一条纸带画出的速度图像如图所示,由图像可看出物体做匀速直线运动【答案】B【解析】【详解】电磁打点计时器使用的是交流电源,故A错误;当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点,故B正确;相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较小,故C错误;速度-时间图象中速度大小是变化的,所以物体做的是变速直线运动,故D错误;8.一质点位于原点处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-

6、t图象如图所示,下列说法正确的是A. 02s内和04s内,质点的运动时间相同B. 第3s内和第4s内,质点加速度方向相反C. 第3s内和第4s内,质点的位移大小和方向均相同D. t=4s时,质点在x=3m处【答案】D【解析】【详解】02s内和04s内,质点的运动时间不相同,选项A错误;直线的斜率等于加速度,可知第3s内和第4s内,质点加速度的方向相同,选项B错误;图像的“面积”表示位移,则第3s内和第4s内,质点的位移大小相同、方向相反,选项C错误;t=4s时,质点的位移,即此时质点在x=3m处,选项D正确.9.以8m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得的加速度,刹车后第2s内,

7、汽车走过的路程为A. 18mB. 10mC. 8mD. 2m【答案】D【解析】【详解】汽车速度减为零的时间为:,则刹车后第2s内的位移等于最后1s内的位移,采用逆向思维,有:,故D正确,ABC错误。10.机车A拉着一节车厢B向右行驶用FAB和FBA分别表示A对B和B对A的作用力,则FAB和FBA的大小关系是( )A. FABFBAB. FABFBAC. FAB=FBAD. 无法确定【答案】C【解析】解:A对B和B对A的作用力是一对相互作用力,故FAB=FBA,故选C【点评】判断两个力是否是相互作用力,关键是抓住相互作用力的条件11.如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端悬挂质量为0.2kg的小球

8、时,弹簧的伸长量为8cm;当弹簧下端悬挂质量为0.3kg的小球时,弹簧的伸长量为(弹簧始终未超出弹性限度)A. 10cmB. 12cmC. 14cmD. 16cm【答案】B【解析】【详解】当弹簧下端挂的重物时,弹簧的拉力等于重物的重力,当下端悬挂在质量为0.2kg的小球时,弹簧的伸长量为8cm,据胡克定律得:;弹簧下端悬挂质量为0.3kg的小球时,弹簧的伸长量据胡克定律得:,故选B。12.如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面上接触,并处于静止状态,则小球受到的力是()A. 重力、绳的拉力B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力C. 重力、斜面的弹力D. 绳的拉力、斜面的弹力【答案】A【解析】因为绳子

9、拉紧,所以小球只受到重力和绳子的拉力作用,A正确,也可以假设斜面对小球有力的作用,则小球受到重力,绳子的拉力,和垂直斜面方向向上的支持力,则三个力的合力在水平向右方向肯定有分量,故小球不会保持静止状态,所以假设不成立思路分析:本题考查了受力分析,注意题中的绳子的状态,试题点评:抓住绳子的状态是关键,本题易错选B,就是因为没有把握好绳子的状态13.质量为60kg的某人以3m/s的速度运动,质量为100g的子弹以600m/s的速度飞行,则下列说法正确的是A. 人的惯性大B. 子弹的惯性大C. 人和子弹的惯性一样大D. 无法判断【答案】A【解析】【详解】质量是惯性大小的量度,因为人的质量大于子弹的质

10、量,可知人的惯性大,故选A.14.射击时,子弹在枪筒中的运动可以看作匀加速直线运动,已知子弹的的初速度为零,加速度为,在枪筒内运动的位移为,根据以上条件,不能求出的物理量是:A. 子弹射出枪口时的速度B. 子弹在枪筒内运动的时间C. 子弹在枪筒内运动的平均速度D. 子弹射出枪口时的动能【答案】D【解析】试题分析:子弹是从静止开始做匀加速直线运动的,所以根据速度位移公式可得子弹射出枪口的速度为,A正确,根据公式可得子弹的运动时间为,B正确;子弹在枪筒中的平均速度为,C正确因为不知道子弹的质量,所以无法求解子弹的动能,D错误故选D考点:考查了匀变速直线运动的规律点评:关键是对匀变速直线运动的相关公

11、式正确掌握,基础题,比较简单15.固定的粗糙斜面上有一个静止的木箱,某同学用平行于斜面向上的力F推木箱,但没有推动。则木箱受到的摩擦力A. 方向一定平行于斜面向上B. 方向一定平行于斜面向下C. 大小一定为零D. 大小可能为零【答案】D【解析】设木块的重力为G,斜面的倾角为,讨论如下:若F=Gsin,木块相对斜面没有运动趋势,不受静摩擦力;若FGsin,木块相对斜面有向上的运动趋势,静摩擦力沿斜面向下;若FGsin,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;故A、B、C错误,D正确;故选D【点睛】本题根据平衡条件分析静摩擦力的方向情况,关键是要进行讨论,不能思维定势,认为木块受到的摩擦

12、力一定沿斜面向下16.一个质量为m的皮球用一根轻质细绳悬挂在光滑的竖直墙面上,已知细绳与墙壁的夹角为,若细绳的拉力为,墙对球的支持力为下列说法正确的是A. 绳子的拉力与球的重力是一对平衡力B. 墙对球的弹力和球对墙的压力为一对平衡力C. 若增加悬绳的长度,则拉力将会增大D. 若增加悬绳的长度,则支持力将会减小【答案】D【解析】【详解】小球受力如图所示可知绳子的拉力与球的重力不是一对平衡力,选项A错误;墙对球的弹力和球对墙的压力为一对作用与反作用力,选项B错误;根据平衡条件可知,绳子对圆球的拉力大小,FN=mgtan;若增加悬绳的长度,则变小,可知拉力FT将会减小,支持力FN将会减小,C错误,D

13、正确;二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第1722题为必考题,每个试题考生都必须作答。第23题、第24题为选考题,考试选其中一题作答即可)17.用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器,测定小车速度,某次实验中得到一条纸带,如下图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点,分别标明0、l、2、3、4,量得0与 1两点间距离x1=30mm,3与4两点间的距离x2=48mm,则小车在0与1两点间的时间间隔是 s, 0与1两点间的平均速度为 m/s,若小车作匀加速直线运动,则其加速度大小为 m/s2。【答案】0.1s 0.3m/s 0.6m/s2【解析】试题分析:,小车在0与1两点间平均

14、速度在2与3两点间平均速度为,速度在增加,做加速运动考点:考查了平均速度的计算点评:在分析平均速度时,需要找出对应的位移和所用的时间18.在“探究加速度与力、质量的关系”实验时,采用的实验方法是_。研究物体加速度与质量的关系时,应保持物体的_(填“合力”或“质量”)不变。【答案】 (1). 控制变量 (2). 合力【解析】【详解】在“探究加速度与力、质量的关系”实验时,采用的实验方法是控制变量法。研究物体加速度与质量的关系时,应保持物体的合力不变。19.某同学手持一块橡皮泥,将它从离地面1.5m高处由静止释放,不计空气阻力,取重力加速度,则0.1s末橡皮泥的速度大小为_m/s,4s内橡皮泥下落

15、的位移大小为_m【答案】 (1). 1m/s (2). 1.5m【解析】【详解】自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,根据速度时间关系公式,有:v=gt=100.1=1m/s;根据位移时间关系公式,有:hgt2,得:,则4s内橡皮泥已经落到地面,故4s内其位移大小为1.5m.20.篮球是一项很受欢迎的运动。“上篮”是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐的位置,再以单手将球投进。其中跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程。蹬地的过程中,运动员处于_状态;离地上升的过程中,不计空气阻力,运动员处于_状态(两空均选填“超重”、“失重”或“完全失重”)。【答案】 (1). 超重 (2). 完全失重【解析】蹬地的过程中,运动员加速向上

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