教科版四年级语文下册《狼牙山五壮士-4》课件

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1、狼牙山五壮士 巍巍燕山高 潇潇易水寒 英雄五壮士 威震狼牙山 接受任务 1 痛歼敌人 2 引上绝路 3 顶峰歼敌 4 5 英勇跳悬崖 6 9 课文是怎样描述的呢 自学课文第四部分 1 划出最让你感动的句子 说说为什么 2 这部分着重写的人物是 在他负伤 后 在 的情况下 带领战士们用 痛击敌人 通过 等一系列动作描写 进一步突出战士们行为之壮烈 3 用 画出段中的比喻句 这些比喻句体现了五 壮士的 用 画出描写侵略 者可耻下场的词语 马宝玉 子弹都打完了 石头 抢夺搜 喊砸扔拧拔 英勇善战 坠落山涧 粉身碎骨 叽里呱啦 滚落深谷 英勇跳崖 讨论 1 五位壮士屹立在狼牙山顶峰 一句突出了五壮 士

2、的什么形象 2 眺望着群众和部队主力远去的方向 回头望 望还在向上爬的敌人 这两句写出了五壮士怎 样的心情 3 从班长 纵身跳下深谷 和战士们 相继从悬崖往 下跳 我们看到了五壮士的什么形象 4 课文最后一个自然段中 这声音 是指什么 为什么说这声音 惊天动地 气壮山河 1 五位壮士屹立在狼牙山顶峰 一句突出了五壮士的什么形象 突出了五壮士顶天立 地的高大形象 2 眺望着群众和部队主力远去的 方向 回头望望还在向上爬的 敌人 这两句写出了五壮士怎 样的心情 五壮士对人民群众和部队已经 安全转移到喜悦之情 对敌寇 大 举进犯 彻底失败的轻蔑之意 3 从班长 纵身跳下深谷 和战士们 相继从悬岸往下跳 我们看到了 五壮士的什么形象 我们看到了五壮士视死如 归 勇于献身的光辉形象 4 课文最后一个自然段中 这声 音 是指什么 为什么说这声音 惊 天动地 气壮山河 这声音 指五壮士的口号声 五壮士 的口号声喊出了全国人民对日本侵略者的 仇恨 表达了他们战胜日本帝国主义的坚 定信念 是亿万中国人民的共同心声 所 以说这声音 惊天动地 气壮山河 作业 1 有感情地朗读课文 背 诵让你感动的段落 2 阅读赞颂抗日英雄的故 事书 或者看一些同类的 影视片

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