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1、蒙娜丽莎 达芬奇 1503 1506 77cm 53cm 木板油画 思考 v这幅作品表现了怎样的一个人物形象 v蒙娜丽莎的微笑为什么这么神秘 v看教材第7页的图表 我们的发现和书 中图表有何不同 这说明了什么 总结 v一幅作品所包含的信息是多方面的 而 不是单一的 v仅仅靠观察外部和浅层的思考并不能真 正理解这幅作品 一幅画的美不但是表 面的还有很多内在东西需要你去细细品 味 单击此处编辑母 版标题样式 单击此处编辑母版副标 题样式 4 第三课 我们怎样运用自己的眼睛 v 有这样的一个故事 说有一个人在沙漠中遇到来自外星 球的小王子 小王子求他画一只绵羊 这个人努力地画 有 角的 没角的 生病
2、的 但怎么画 小王子都说不对不对 最后那人画了一只箱子 箱子上有个洞 并告诉小王子他 要的羊就在这个箱子里 小王子非常满意 说 这就是我 要的羊 提问 我们能否从这个有趣的 富有哲理的故事中悟出一点 道理呢 小王子要的不是他眼睛所看到的绵羊 而是他心里想象的绵 羊 眼睛看到的 实际上是 一种约定俗成的标准 是一种程 式化的东西 我们欣赏一幅作品 同样不能凭借以往的经 验 我们可以尝试多角度的来进行观看和欣赏 单击此处编辑母 版标题样式 单击此处编辑母版副标 题样式 6 v 感悟式鉴赏 v形式鉴赏 v 社会学式鉴 赏 v 比较式鉴赏 四种鉴赏方式 v谈初步印象 画面上有什么 静下来仔细看 你有什
3、么感受 v这幅画的高妙之处就在于用 图像来表现声音 让人听到蛙 声 感悟式鉴赏 v感悟式鉴赏就是把思维和激情深切投入 画面的观赏方式 v适合于写意性和表现性的艺术作品 总结 v 观山则情满于山 观海则意溢于海 v感悟式鉴赏要求从自身经验出发 充满想象 力和无限激情去欣赏作品 v这种方法比较适合于写意性和表现性的作品 因为此类作品追求的不是客观地记录对象 而是通过主观化的形象处理来表达艺术家 的情感 美术作品的形式包括多方面的 因素 如线条 色彩 材料 构图 形体等 莫奈是印象派的代 表人物 莲池 是 他的代表作品 作者 用画笔表现出一幅睡 莲小桥的美景 给人 的眼睛带来一种不同 的感受 尝试从
4、色彩 笔法等 方面分析该作品 色彩 斑斓 似乎 光线照耀的湖面就 在眼前 有强烈的 视觉冲击力 笔法 用水平笔法 表现出水的宁静 用垂直笔法表现柳 枝的摇曳身姿 两 种笔法结合使画面 动静结合 充满生 机 单击此处编辑母 版标题样式 单击此处编辑母版副标 题样式 14 v完成第9页的思考与 v交流 画家为什么这么画呢 它有什么特殊含义呢 夜巡 伦勃朗 v面对一件美术作品 除了了解它的外 在内容 构成形式之外 我们也会不 自觉的思 考 画家为什么要这么画 它有什么特殊意义 这种提问的方式 就是社会学式鉴赏 美术这种文化现象的存在与特定社会 阶层和社会生活是离不开的 如果我 们可以从文化背景或其他
5、相关的社会 因素中去思考和考察 就可以更深层 次地理解该作品 如果仅靠观察无法完全理解作品 我 们应该怎么办 v可以通过查阅相关书籍 网络等方式来 了解 感悟式鉴赏侧重情感 形式鉴赏离不开 观察 而社会学式鉴赏更需要探究 光 凭想象是不够的 社会学式鉴赏 v社会学式鉴赏方式偏重于对作品内容 意义 时代背景 作者生平 创作意图等的理解 v这种方法适合于对再现性 故事性或者情节 性较强的美术作品的鉴赏 比较式鉴赏 v有比较 才有鉴别 用比较的鉴赏方法来鉴 赏美术作品往往也会有意想不到的收获 v比较的方法 横向 同一主题的艺术家采用哪些不同的手 法去表现 纵向 同一主题在不同的时代环境中 艺术 家采
6、用了哪些不同的处理手法和表现形式 用比较式鉴赏方法观看两幅图 v题材 1 公主出行 宫女出行 2 宫女群像 v材质 1 皮纸 2 生宣 v构图 1 长方形 卷 空灵 2 正方形 镜 心 塞满 v线条 1 细劲圆转 舒缓 2 简练流畅 潇洒 v色彩 1 明丽 清雅 2 忧郁 强调冷暗 v人物 1 面目丰盈 秀美 2 拉长变形 宁静 v画风 1 格调高古 2 典雅的抒情 比较式鉴赏要在熟悉作品各种形 式与内容的基础上才能更好地成 并且要根据作品的内容与形式的特 点有针对性地加以比较 v练习反馈 用四种鉴赏方式对该 作品进行重新鉴赏 以小组合作的方式完 成鉴赏 v思考探讨 并将讨 论结果整理以表格的 方式记录 总结延伸 v我们怎样欣赏一幅画 其实就是多动脑 多 去想 去问自己 去和画面交流就像和画家 本人去交流 大师的绘画之所以是经典就是 因为他们的画够你去读一辈子 永远也让你 读不完 v真正的欣赏 不光是用眼看 还要用脑去 看 希望今天的课能给同学们下面的学习 带来启示和帮助 课后拓展 v尝试用四种鉴赏方式对作品 蒙娜丽莎 作 综合分析 写一份鉴赏报告 v选择一幅自己喜爱的美术作品 尝试用四种 鉴赏方式对该作品进行分析研究 写一篇作 品赏析
