《高三入学调研考试卷生物（二）Word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三入学调研考试卷生物（二）Word版含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019届高三入学调研考试卷生 物（二）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）1下列关于细胞膜蛋白的叙述，正确的
2、是（ ）A神经细胞膜上存在钾离子通道蛋白B甲状腺细胞膜上具有促甲状腺激素释放激素的受体蛋白C神经细胞突触前膜存在各种递质的载体蛋白，将递质运出细胞D癌细胞膜上存在较多的糖蛋白，使癌细胞容易扩散2下列关于细胞器结构与功能的叙述，不正确的是（ ）A抑制线粒体的功能会影响小肠上皮细胞吸收K+B高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同C叶绿体中产生的ATP，可用于植物的各项生命活动D溶酶体内含多种水解酶，具有消化细胞器碎片的功能3下图是某酶的作用模式图。以下对该模型的叙述，正确的是（ ）A该酶的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸B该酶提供底物RNA活化所需的能量CpH影响该酶的空间结构从而影响催化效率D该酶
3、与底物间碱基配对方式体现了酶的专一性4如图是植物根尖细胞中发生的某生理活动，下列相关说法正确的是（ ）A图示过程中有丙酮酸的生成并伴随能量的释放B图中ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C随着O2浓度的增大，此生理活动不断增强D如果O2用18O标记，则只有H2O被标记，CO2不会被标记5光合作用和有氧呼吸过程中都有H的生成和利用，下列分析合理的是（ ）A从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同B从作用上讲，前者产生的H用于还原C3，后者与O2结合生成H2OC二者产生的H在还原底物时，都释放出大量的能量形成ATPD从来源上看，前者来源于水的光解，后
4、者只来源于丙酮酸6下列有关细胞增殖和分化的叙述中，正确的是（ ）A分裂间期用高倍显微镜观察，可发现DNA因复制差错产生的基因突变B分裂末期染色体在解旋酶的作用下，转变为细长而盘曲的染色质丝C已经分化的细胞不再具有分裂和分化的能力D从分子水平看，出现翻译胰岛素的模板是细胞分化的表现7下列实验试剂在使用过程中需要加热的是（ ）A用于分散根尖组织细胞的解离液B用于分离绿叶中光合色素的层析液C用于测定亚硝酸盐含量的标准显色液D用于鉴别还原糖的CuSO4溶液和NaOH溶液8下列关于教材实验中，细胞的完整性未遭到破坏的是（ ）利用哺乳动物成熟红细胞提取细胞膜的实验利用口腔上皮细胞观察线粒体的实验利用洋葱鳞
5、片叶外表皮细胞进行质壁分离和复原的实验低温诱导细胞染色体数目加倍实验A B C D9下图表示某动物体内有关细胞分裂的组图像，则下列叙述错误的是（ ）A该动物性别为雄性B图丙中含有一个染色体组C乙细胞中有8条染色单体D若M为X染色体，则N为Y染色体10某同学总结了四点有关减数分裂的知识，其中错误的是（ ）A次级精母细胞核中的DNA和正常体细胞核的DNA数目相同B同源染色体的分离, 是导致细胞中染色体的数目减半的原因C同源染色体的分离，使次级精母细胞中染色体和四分体的数目都减少了一半D初级精母细胞中核DNA分子数目是四分体数目的4倍11若用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。再
6、将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（ ）A中期20和20、后期40和40 B中期20和10、后期40和20C中期20和20、后期40和20 D中期20和10、后期40和4012在确定DNA是遗传物质的研究过程中，艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的实验有重要意义。下列相关叙述错误的是（ ）A两个实验的设计思路共同点是将DNA与蛋白质分开B他们都选用了结构十分简单的生物病毒展开研究C两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障D两个实验表明：亲代的各种性状是通过DNA遗传给后代的13研究发现，人类免疫缺陷病毒（
7、HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则（下图），下列相关叙述错误的是（ ）A合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节BHIV病毒遗传物质的基本单位是四种脱氧核糖核苷酸C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病14下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ ）A两株豌豆的株高不同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境引起基因型改变造成的C基因与性状之间不都是一一对应的线性关系D基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状15关于生物变异的下列说法
8、，正确的是（ ）A联会时的交叉互换实现了染色单体上等位基因的重新组合B用花药离体培养得到的单倍体植株，一定只有一个染色体组C基因重组导致生物性状多样性，是生物变异的根本来源D育种可以培育出新品种，也可能得到新物种16进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查，绘出如图系谱，假定图中第III1患该病的概率是1/6，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）A3和4的父母中有一个是患病者 B1和2都是携带者C3和4的父母中都是携带者 D2和3都是携带者17已知某种群中，a基因的基因频率为35%，则下列有关该种群的叙述，错误的一项是（ ）AAA、Aa、aa基因型
9、的个体分别是40%、50%、10%B该种群中基因A的频率是65%CAA、Aa和aa基因型的个体不可能具有稳定的比例DAA、Aa和aa基因型的个体在该种群中有相对稳定的比例18下列关于人体内环境及稳态调节的叙述，正确的是（ ）A内环境中的细胞内液氧分压比细胞外液氧分压低B体液中的物质可进行如细胞组织液淋巴所示的渗透C用血糖试纸测定血糖显示高于正常范围，可判定胰岛素分泌失调D在体液调节、神经调节和免疫调节过程中都存在着信号物质19下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（ ）A胰岛B细胞分泌的激素促进等过程B胰岛B细胞分泌的激素抑制过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D过程可发生在肌肉细胞、肝脏细胞中2
10、0轮状病毒主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐、腹泻等症状。当病毒首次入侵机体后会发生的生理过程是（ ）AB细胞和T细胞均进行增殖分化形成相应的记忆细胞B抗原直接刺激记忆细胞使记忆细胞增殖分化产生浆细胞CT细胞分化形成的效应T细胞直接和病毒结合并将之清除D吞噬细胞识别抗原后分泌淋巴因子将信息呈递给T细胞21取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a、b两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a组胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘不弯曲、不生长，原因是（ ）A
11、c组尖端能产生生长素，d组尖端不能Ba组胚芽鞘尖端能合成生长素，b组尖端不能Cc组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能Da组胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能22下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A生长素与生长激素发挥作用的方式具有相似性B果实生长过程中发挥作用的主要是乙烯利C在植物的芽和幼叶中，生长素只能进行极性运输D苯乙酸（PAA）可用于防止果实和叶片的脱落23下列关于种群特征的叙述，正确的是（ ）A种群密度是决定种群兴衰的晴雨表B均匀分布的种群种内竞争激烈C存活曲线为凸形的种群最适应环境D同一物种的种群性别比例不会发生变化24物质循环、能量流动
12、和信息传递是生态系统的基本功能。下列有关叙述不正确的是（ ）A在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返C植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环D生物之间的捕食离不开信息传递25下列属于生物多样性间接价值的是（ ）A许多不为人知的野生植物可能是人类开发新药的原料B科学家根据鲸鱼的流线体型，研制出了新型潜艇C“三北防护林”可为西北地区生态系统的稳定发挥重要作用D“海上生明月，天涯共此时”激发了人们在文学艺术上的创作灵感二、非选择题（本题包括4小题，除特别说明外，每空2分，共50分）26（10分）以下是某植物叶肉
13、细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中为生理过程，ag为物质名称，请回答：（1）图中过程进行的场所在_，b代表的物质是_。（2）上述过程中，能够产生ATP的过程是_（填序号），如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在 _中（括号内填字母）。（3）若以上生理过程发生在同一个叶肉细胞中，在适宜的光照等条件下过程产生的b的量比过程所利用b的量_（填“多”“少”或“相等”）。（4）以上生化反应过程进行的场所互不相同，直接原因是_。27（10分）水稻有糯和非糯两种表现型，科研人员用水稻糯性植株和非糯植株进行杂交实验，过程及结果如下表。请回答下列问题：杂交组合子代表现类型第一组第二组第三组第四组糯非糯非糯糯第一组的F1第二组的F1第二组的F1第一组F1糯/株00132122非糯/株520526384354（1）在第1、2组杂交和第3、4组杂交中互换授粉的对象，结果表明花粉的来源_（填“影响”或“不影响”）杂交结果。（2）由实验结果分析，糯性是_性状，且糯和非糯性状由_对等位基因控制，符合孟德尔的_定律。（3）第1组的F1与糯性植株杂交称为_，子代表现型及比例为_，这一杂交可检验_
