《2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略（新高考模式）训练：第十部分 保分小题作业16基础知识＋名句默写＋语言运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略（新高考模式）训练：第十部分 保分小题作业16基础知识＋名句默写＋语言运用（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、保分小题作业保分小题作业 十六十六 基础知识 名句默写 语言运用基础知识 名句默写 语言运用 一 基础知识一 基础知识 9 分分 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 1 3 题 题 提及中国电影 横店不可或缺 横店是全国影视文化行业发展提及中国电影 横店不可或缺 横店是全国影视文化行业发展 的产业重镇 的产业重镇 10 月月 20 日 在横店举行的日 在横店举行的 2018 中国影视文化产业发中国影视文化产业发 展大会吸引了众多网友的关注 一方面 是中国电影在过往十年中展大会吸引了众多网友的关注 一方面 是中国电影在过往十年中 2010 年 中国电影票房迈入百亿时代 年 中国电影票房迈入
2、百亿时代 2012 年 中国跃年 中国跃 升为全球第二大电影市场 升为全球第二大电影市场 2017 年 中国电影银幕数量超越北美 年 中国电影银幕数量超越北美 成为全球拥有银幕数量最多的电影市场成为全球拥有银幕数量最多的电影市场 这些成就这些成就 另 另 一方面 是影视行业乱象频频 让人一方面 是影视行业乱象频频 让人 乱了就要治 而且 乱了就要治 而且 一点不能手软 越是行业发展的爆发期 越要及时纠正弊端 对于一点不能手软 越是行业发展的爆发期 越要及时纠正弊端 对于 行业发展的不良趋势 市场竞争的不良手段 都必须拿出切实有效行业发展的不良趋势 市场竞争的不良手段 都必须拿出切实有效 的强硬
3、手段 政府治理不缺位 行业自律不落空 的强硬手段 政府治理不缺位 行业自律不落空 保 保 障中国电影能够更健康有序发展 障中国电影能够更健康有序发展 近些年来 中国电影近些年来 中国电影 走出去走出去 的步伐不断加速 电影承载着的步伐不断加速 电影承载着 人类共通的情感 是文化交流的绝佳手段 作为国际文化交流的重人类共通的情感 是文化交流的绝佳手段 作为国际文化交流的重 要载体 中国电影海外销售额成倍增长 对外合作渐入佳境 上海要载体 中国电影海外销售额成倍增长 对外合作渐入佳境 上海 国际电影节 北京国际电影节等平台的影响力国际电影节 北京国际电影节等平台的影响力 这些使这些使 中国电影不仅
4、在国际舞台的中国电影不仅在国际舞台的 能见度能见度 大幅增强 更为国外观众了大幅增强 更为国外观众了 解中国打开了一扇重要的窗口 解中国打开了一扇重要的窗口 1 依次填入文中横线上的成语 全都恰当的一项是依次填入文中横线上的成语 全都恰当的一项是 3 分分 A 一飞冲天 一飞冲天 不容置疑不容置疑 面面相觑面面相觑 蒸蒸日上蒸蒸日上 B 突飞猛进 突飞猛进 不容置喙不容置喙 瞠目结舌瞠目结舌 蒸蒸日上蒸蒸日上 C 一飞冲天 一飞冲天 不容置喙不容置喙 面面相觑面面相觑 与日俱增与日俱增 D 突飞猛进 突飞猛进 不容置疑不容置疑 瞠目结舌瞠目结舌 与日俱增与日俱增 解析解析 一飞冲天 形容平时默
5、默无闻 却突然做出惊人之举 一飞冲天 形容平时默默无闻 却突然做出惊人之举 突飞猛进 形容发展特别迅速 进步非常快 此处强调中国电影发突飞猛进 形容发展特别迅速 进步非常快 此处强调中国电影发 展很快 用展很快 用 突飞猛进突飞猛进 更恰当 不容置疑 不容许有什么怀疑 更恰当 不容置疑 不容许有什么怀疑 指真实可信 不容置喙 指不容许别人插嘴说话 根据语境 用指真实可信 不容置喙 指不容许别人插嘴说话 根据语境 用 不容置疑不容置疑 更恰当 面面相觑 你看我 我看你 形容大家因惊更恰当 面面相觑 你看我 我看你 形容大家因惊 惧或不知所措而互相望着 都不说话 瞠目结舌 瞪着眼睛说不出惧或不知所
6、措而互相望着 都不说话 瞠目结舌 瞪着眼睛说不出 话来 形容受窘或惊呆的样子 根据语境 用话来 形容受窘或惊呆的样子 根据语境 用 瞠目结舌瞠目结舌 更恰当 更恰当 与日俱增 随着时间的推移而不断增长 蒸蒸日上 形容事业天天与日俱增 随着时间的推移而不断增长 蒸蒸日上 形容事业天天 向上发展 十分兴旺 此处说上海国际电影节 北京国际电影节等向上发展 十分兴旺 此处说上海国际电影节 北京国际电影节等 平台的影响力不断增强 用平台的影响力不断增强 用 与日俱增与日俱增 更合适 更合适 答案答案 D 2 下列在文中括号内补写的语句 最恰当的一项是 下列在文中括号内补写的语句 最恰当的一项是 3 分分
7、 A 因此 就能切实提升行业竞争力 因此 就能切实提升行业竞争力 B 如此 才能切实提升行业竞争力 如此 才能切实提升行业竞争力 C 因此 行业竞争力就能被切实提升 因此 行业竞争力就能被切实提升 D 如此 行业竞争力才能被切实提升 如此 行业竞争力才能被切实提升 解析解析 括号前的语句是条件 括号后的语句为预期结果 因括号前的语句是条件 括号后的语句为预期结果 因 此括号内的语句应为条件关系的复句 据此排除此括号内的语句应为条件关系的复句 据此排除 A C 两项 两项 才能才能 不仅管辖不仅管辖 提升行业竞争力提升行业竞争力 还管辖后面的 还管辖后面的 保障中国电影保障中国电影 D 项只与行
8、业竞争力提升这一个方面有关 不当 故选项只与行业竞争力提升这一个方面有关 不当 故选 B 项 项 答案答案 B 3 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 3 分分 A 这些不仅使中国电影在国际舞台的 这些不仅使中国电影在国际舞台的 能见度能见度 大幅提高 大幅提高 更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 B 这些使中国电影不仅在国际舞台的 这些使中国电影不仅在国际舞台的 能见度能见度 大幅提高 大幅提高 更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 C 这
9、些不仅为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 更 这些不仅为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 更 使中国电影在国际舞台的使中国电影在国际舞台的 能见度能见度 大幅增强 大幅增强 D 这些使中国电影不仅在国际舞台的 这些使中国电影不仅在国际舞台的 能见度能见度 大幅提高 大幅提高 更对国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 更对国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口 解析解析 画线句的错误有二 一是关联词位置错误 应将画线句的错误有二 一是关联词位置错误 应将 不不 仅仅 放在放在 这些这些 之后 二是搭配不当 之后 二是搭配不当 增强增强 与与 能见度能见度 不搭不搭 配 可将配 可将 增强增
10、强 改为改为 提高提高 故选 故选 A 答案答案 A 二 名句默写二 名句默写 6 分分 4 补写出下列句子中的空缺部分 补写出下列句子中的空缺部分 6 分分 1 观刈麦观刈麦 中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后 感叹中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后 感叹 自己没有功德 自己没有功德 即可拿着俸禄 因而即可拿着俸禄 因而 喟叹终日 喟叹终日 2 孔雀东南飞孔雀东南飞 中中 便利此月内 六合正相应便利此月内 六合正相应 所写婚俗与所写婚俗与 诗经诗经 氓氓 中中 两句所写两句所写 的做法相似 的做法相似 3 赤壁赋赤壁赋 中客人听了苏轼的一番话后 转悲为喜 于是同中客人听了苏轼的一番话后
11、转悲为喜 于是同 苏轼苏轼 跟文章开头的 跟文章开头的 泛泛 舟舟 月出月出 遥相呼应 遥相呼应 解析解析 易错字 易错字 2 筮 筮 3 藉 藉 答案答案 1 曾不事农桑曾不事农桑 念此私自愧念此私自愧 2 尔卜尔筮尔卜尔筮 体无咎言体无咎言 3 相与枕藉乎舟中相与枕藉乎舟中 不知东方之既白不知东方之既白 三 语言运用三 语言运用 11 分分 5 下面是高中生明华写给新邻居阿姨的留言 其中有五处词语下面是高中生明华写给新邻居阿姨的留言 其中有五处词语 使用不当 请找出并修改 使用不当 请找出并修改 5 分分 阿姨 阿姨 您好 很欣慰能与您做邻居 您孩子午间经常练琴 而我正在您好 很欣慰能与您
12、做邻居 您孩子午间经常练琴 而我正在 备考 需要午休 琴声给我带来了伤害 我本想找您当面磋商 恰备考 需要午休 琴声给我带来了伤害 我本想找您当面磋商 恰 巧您不在 特此留言 期望您安排好孩子的练琴时间 若能体谅 巧您不在 特此留言 期望您安排好孩子的练琴时间 若能体谅 鄙人将不胜感激 鄙人将不胜感激 您的邻居您的邻居 明华明华 2019 年年 3 月月 15 日日 答 答 解析解析 欣慰 内心满意并感到宽慰 一般用于长辈 上级对欣慰 内心满意并感到宽慰 一般用于长辈 上级对 晚辈 下级感到满意 可改为晚辈 下级感到满意 可改为 荣幸荣幸 伤害 使身体组织或思想感 伤害 使身体组织或思想感 情
13、等受到损害 用词太重 可改为情等受到损害 用词太重 可改为 困扰困扰 磋商 反复商量 仔细 磋商 反复商量 仔细 讨论 大词小用 可改为讨论 大词小用 可改为 商量商量 期望 对人或事物的未来有所等 期望 对人或事物的未来有所等 待和希望 有命令口吻 可改为待和希望 有命令口吻 可改为 恳请恳请 鄙人 谦称 对人称自己 鄙人 谦称 对人称自己 这里用这里用 我我 即可 即可 答案答案 欣慰欣慰 改为改为 荣幸荣幸 伤害伤害 改为改为 困扰困扰 磋商磋商 改为改为 商量商量 期望期望 改为改为 恳请恳请 鄙人鄙人 改改 为为 我我 6 下面是 下面是 跨媒介阅读与交流学习跨媒介阅读与交流学习 的
14、构思框架 请把它转写的构思框架 请把它转写 成一段文字 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过成一段文字 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过 90 个字 个字 6 分分 答 答 解析解析 回答问题 注重把握图形的层次和包含的具体内容 回答问题 注重把握图形的层次和包含的具体内容 然后按照顺序把每个层次包含的内容列举出来即可 这个流程图主然后按照顺序把每个层次包含的内容列举出来即可 这个流程图主 要分为三个大层次 第一层即要分为三个大层次 第一层即 跨媒介阅读与交流学习跨媒介阅读与交流学习 第二层分 第二层分 为三个方面 即为三个方面 即 材料材料 目标目标 方法方法 其中目标又包含了 其中目标又包含了 能力能力 态度态度 两个方面等第三层内容 由此可以知道 答案的表述主体两个方面等第三层内容 由此可以知道 答案的表述主体 是是 跨媒介阅读与交流学习跨媒介阅读与交流学习 然后从使用的方法 借助的材料 学 然后从使用的方法 借助的材料 学 习的目标等方面把具体内容写出来即可 习的目标等方面把具体内容写出来即可 答案答案 跨媒介阅读与交流学习跨媒介阅读与交流学习 借助场景应用和实例分析 借助场景应用和实例分析 学习有关跨媒介的普及性著作 发展信息获取 处理和应用等能力 学习有关跨媒介的普及性著作 发展信息获取 处理和应用等能力 促进求真求实态度的养成 促进求真求实态度的养成
