人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8

上传人:tang****xu5 文档编号:127200805 上传时间:2020-03-31 格式:PPT 页数:25 大小:414.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8_第1页
第1页 / 共25页
人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8_第2页
第2页 / 共25页
人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8_第3页
第3页 / 共25页
人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8_第4页
第4页 / 共25页
人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中语文必修5《滕王阁序》PPT课件8(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、王勃 滕王阁序 语文组段靠山 中国古代名楼 岳阳楼 滕王阁 黄鹤楼 鹳雀楼黄鹤楼岳阳楼滕王阁 欲穷千里目 更上一层楼 唐 王之涣 登鹳雀楼 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 唐 崔灏 黄鹤楼 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 宋 范仲淹 岳阳楼记 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 唐 王勃 滕王阁序 关于中国名楼 滕王阁序王勃 九月就日 都督大宴滕王客 宿命其婿作序以夸客 因出纸笔遍请客 莫敢当 至勃泛然不辞 都督怒 起更衣 遣吏伺其文辄报 一再报 语益奇 乃矍然曰 天才也 请遂成文 极欢罢 新唐书 可见当时王勃年轻气盛 才华横溢 挥毫泼墨 语惊四座的情景 第一课时 第二课时 第三课时 作者 注释补

2、充 王勃和杨炯 卢照邻 骆宾王并称 王杨卢骆 亦称 初唐四杰 初中我们学过王勃的诗 杜少府之任蜀州 其中 海内存知己 天涯若比邻 我们最为熟悉 王勃的五言律诗和绝句成就较大 乾封初为沛王侍读 因戏为 檄英王鸡 文而被逐 后补虢州参军 因擅杀官奴当诛 遇赦除名 其父亦累贬为交趾令 上元二年或三年 王勃南下探亲渡海溺水 惊悸而死 第一课时 学习重点 通读全文 疏通文意 1 朗读全文 把生字找出来 看注释注音2 看注释 粗通文意 初读奇文 1 翼轸 2 襟 三江3 鹤汀 4 凫 渚 5 川泽纡 6 孤鹜 7 樽 8 迥 9 南溟 10 胜筵 11 梓 泽 y zh n 二十八星宿之一 j n 上衣

3、袍子前面的部分 t ng 水边平地 f zh 凫 野鸭 渚 水中间的小块陆地 y 迂回曲折 w 野鸭 名词 骛 纵横奔驰 动词 z n 古代盛酒器具 ji ng 远 m ng 海 y n 古代席地而坐时铺的席子 z 梓树 与 桑 相连 借指故乡 通假字 俨骖腓于上路云销雨霁所赖君子见机 通 严 政整治 通 消 消散 通 几 预兆 词类活用 襟三江而带五湖雄州雾列 俊采星驰川泽纡其骇瞩屈贾谊于长沙窜梁鸿于海曲 都为意动 以 为襟 以 为带 名词作状语 像雾 流星那样 意动 对 感到惊骇 使动 使 屈居 使动 使 窜逃 再读奇文 方式 集体朗读课文 注意 诵读的停顿关系到语气的准确性 步骤 1 各

4、自诵读2 集体朗读 本文是骈文 都是偶句 字数或四或六 也有少数七字 四字句的停顿只有一种模式 二二 六字句的读法有五种 1 孟学士 之词宗 2 临 帝子之长洲 3 钟鸣 鼎食 之家 4 气凌 彭泽之樽 5 扶 凌云 而自惜 七字句的读法有四种 1 襟三江 而带五湖 2 宾主 尽 东南之美 3 秋水 共长天 一色 4 都督 阎公 之雅望 课后作业 1 熟读全文2 看注释 进一步理解文意 划出自己不好理解的句子 3 完成课后练习三 四 第二课时 学习流程 1 检查作业完成情况2 分组讨论疑难字句 老师巡回答疑3 齐读课文4 理清思路 重点鉴赏 明确 文章可分为四部分 第一部分 1 概写风貌 引出

5、与会人物 第二部分 2 3 三秋时节 滕王阁万千气象和周围的自然 人文景观 第三部分 4 5 写宴会盛况 抒发人生感慨 第四部分 6 7 叹知己难遇 胜宴难再 讨论 文章可分为几部分 1 思考这两段描写了哪些内容 齐读2 3段并分析鉴赏 明确 第二段 滕王阁在山水之间第三段 登高所见 人烟之胜 富庶祥和 自然之景 雨后景色 高潮 生活之乐及自然情景 评 注意意境和谐美 想象要自然生动 色彩要明丽 鉴赏 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 此句是传诵千古的名句 是本文最为闪光的一句 相传都督阎某拂袖而去后 闻此句矍然而起 说 此真天才 当传不朽矣 请同学们用自己的语言描绘这一景色 落霞自天而下 孤鹜

6、自下而上 故曰齐飞 秋水碧而连天 长天净而映水 故曰一色 前人写水天 或天地 相接景象的句子很多 阅读下面前三句子说说王勃的句子好在哪里 即云似岭 望水若天 袁宏 东征赋 风烟俱净 天山共色 吴均 与朱元思书 天与水兮相逼 山与云兮共色 萧绎 荡妇秋思赋 落花与芝盖齐飞 杨柳共春旗一色 庾信 马射赋 旌旗共云汉齐高 锋锷同霜天比净 释僧懿 平心露布 王勃用对偶句的下句来表现 描绘出一个旷远的背景 在这水天一色的一片青碧之中 点缀以红霞 野鸭 构成色彩明丽的画面 前人又曾指出 王勃的句法出自最后两句 但最后两句都显得雕琢造作 意境也不如王勃的优美动人 庾信的落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞 联

7、想欠自然 王勃写红霞在天上飘动 野鸭在红霞中翱翔 造成蓝天上一红一白的色彩对照 无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举 构成的画面更为明丽鲜活 超出前人甚远 一家之言 一 当堂背诵2 3段二 课后作业1 完成练习一 二 五2 思考 怎样看待4 5两段作者的思想感情 第三课时 学习要点 1 鉴赏四 五段2 归纳总结骈文的特点及本文特点 讨论 这两段写了哪些内容 齐读四 五段 体会作者情感 明确 第四段 第五段 写宴会盛况 管弦之胜 歌声之美宴会豪华 人物高雅 兴尽悲来 叹天地之大 宇宙无穷 反衬人之渺小 人生无常 盛衰有时怀才不遇 报国无路 言自己虽时运不济 但因之自勉 从消沉中振起 理想 志节不变 点

8、拨 首先要了解王勃的际遇 他外露的才华和不羁的作风 被时人看作露才扬己 恃才傲物 因而为社会所不容 所以他的不遇之悲 是对社会 盛世 现实的控诉和揭露 他慨叹宇宙无穷 表露出对人生短暂和功业不就的感伤 他悲悼盈虚有数 表明自己在命运面前无能为力 他引用众多典故 从各方面说明自己的困顿处境 在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极 又感情急转 表示自己壮怀白首不移 清操愈厉 困而弥坚 这样 文笔跌宕 写失意的悲哀 成为对时代的抨击 又写积极的壮怀 表现出一种用世的乐观 2 讨论 怎样看待王勃的思想感情 从六朝到初唐 骈文统治了文坛 其特点是 1 讲求对仗 一般用四字句或六字句 2 平仄相对 音律和谐 3 多用典故 讲究藻饰 请同学们结合完成了的练习一 二 五 归纳一下骈文的特点 课外欣赏 王勃 滕王阁 滕王高阁临江渚 佩玉鸣鸾罢歌舞 画栋朝飞南浦云 朱帘暮卷西山雨 闲云潭影日悠悠 物换星移几度秋 阁中帝子今何在 槛外长江空自流 说明 这首凝练 含蓄的诗篇 概括了序的内容

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号