新型肺炎防控之中小学校、中等职业学校2篇

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1、新型肺炎防控之中小学校、中等职业学校2篇 篇一一、中小学校、中等职业学校开学前 1.成立疫情防控机构。校长是疫情防控工作第一责任人,要建立疫情防控领导机制,制定疫情应急预案和工作方案,完善防控措施,建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,建立疫情信息报告制度。2.落实疫情防控责任。学校是疫情防控的责任主体,负责疫情防控措施的落实。要建立工作责任制,任务分解到部门、工作落实到人。做好口罩、消毒剂、洗手液、体温计、防水手套等防护物资配备保障,定期开展消毒操作规程和疫情防控措施培训,指定专人负责本校疫情防控情况的收集和报送工作,提升学校疫情防控和应急处置能力。3.开展健康状况排查。准确掌握教

2、职员工、学生假期外出情况、返程情况和身体健康状况。对开学前14天内去过内地特别是湖北等疫区省份或与确诊病例、疑似病例有接触史的以及XX内其他地州返回的教职员工、学生进行认真梳理,按照自治区疫情防控工作要求,在确保有效防控疫情的基础上,有序组织复课。4.建立健康监测机制。学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告“、“零报告”制度,并向主管部门报告。学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。5.做好预防性消毒。开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。二、中小学校、

3、中等职业学校开学后 1.日常防控和管理。每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告“、“零报告”制度,并向主管部门报告。2.通风换气。对校内各生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、室内体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。毎日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。3.物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等

4、高频接触表面,可用有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。4.餐(饮)具清洁消毒。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议餐厅错峰就餐,学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。5.卫生洁具消毒。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。旱厕要对粪便加盖做到无暴露,加强日常卫生保洁,及时对厕所内外环境开展消杀灭蝇工作,对粪便表面使用足量生石灰或含氯消毒剂进行消毒。6.配备洗手消毒设施

5、。中小学校、中等职业学校每40-45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,有条件的学校可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。7.垃圾收集整理。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。8.口罩佩戴。建议教师授课和学生上课时均佩戴医用口罩。9.严格落实手卫生措施。教职员工及学生在接触垃圾后、外出归来后、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、便后、接触污染物品后以及触摸眼睛等“易感”部位前、就餐前,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。加强因

6、病缺勤管理。对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报,做好缺勤、早退、请假记录。每天按要求将晨(午)检结果和学生因病缺勤及病因追踪情况上报至自治区“学校晨(午)检和因病缺勤信息管理系统”。10.严控大型集体活动。根据疫情形势变化,尽量避免组织开学典礼、家长会、教师集体大会等大型集体活动。11.加强宣传引导。对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识的宣传和指导,培养学生养成良好卫生习惯。12.严格消毒剂保管。学校消毒剂应专柜保管、专人管理,标识要明确,避免学生接触、误食或灼伤。实施消毒时,操作人员应采取有效防护措施,避免发生意外。三、出现疑似感染症状应急处置1.教职员工或学生如出现发热

7、、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状时,应立即上报学校负责人,并及时按应急处置预案,采取相应防护措施送指定医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应全程佩戴医用外科口罩。2.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。3.学校应对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。4.学校应指定专人负责与接受隔离的教职员工或学生家长取得联系,随时掌握其健康状况及变化,做好防控工作。篇二为了确保本园能够及时、有序、高效的应对新冠肺炎疫情,预防和控制新冠肺炎疫情在本园的发

8、生,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据上级对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案。一、 指导思想 以传染病防治有关法律法规为依据,进一步明确任务,落实责任,完善机制,加强疫情信息管理,提高疫情防控和应急处置能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情传播,保障幼儿的生命健康安全。二、组织领导:组长:XX 副组长:XX 组员:各班班主任 三、具体分工 1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,新冠肺炎第一责任人,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任

9、。2、开学前的准备工作 (1) 开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。(2) 摸清所有教职工及儿童情况,所有外出的教职员工和儿童,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入园。(3)做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。(4) 设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。3、进一步做好园内环境卫生。(1)对各类生活、学习、工作场所(如教室、寝室、洗手间)加强通风,每日通风不少三次,每次通风30分钟。(2)对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂(有效氯250mg/L-50

10、0mg/L)擦拭,作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)每批学生进入之前都要进行一次消毒。(3) 加强物体表面清洁消毒,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面,可用有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。每日餐前对儿童就餐桌面常规消毒。4、加强食堂卫生消毒管理 (1)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后用消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。(2)卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗

11、干净,晾干待用。5、加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。6、建议教师授课时佩戴医用口罩。四、加强宣教和全员培训工作。(1)对员工进行新冠肺炎的症状、临床表现及预防知识等不同形式的全面宣教,进行应急处置培训,使全体员工进一步掌握新冠肺炎的预防与控制、应急处置等技能,有效遏制新冠肺炎的传播和蔓延。(2)对家长进行防治知识及幼儿园防疫工作宣传。利用宣传橱窗、电子屏、掌通家园。通过多种形式,让家长了解手新冠肺炎的症状及预防措施,做到家园同步。(3) 通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正

12、确的洗手方法,培养儿童养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。五、防控措施 1、细化晨午晚检制度,加强幼儿晨、午、晚检工作。(1)晨检:家长把儿童送到大门口,家长不能入园。园长及保健医每天要在园大门口对每一名入园幼儿进行晨检,上岗时要佩戴防护手套及口罩,做好个人卫生的防护。按照操作流程逐一对师生进行晨检(检查是否咳嗽,测量体温),合格后方可进班。(2)午检:当班教师要做好幼儿午检工作,幼儿起床后对班级的每名幼儿进行体温测查,随时观察幼儿身体状况。(3)当班教师要在幼儿离园前再进行一次全面检查。幼儿园每日晨午晚检工作要求覆盖率

13、100%,认真做好记录。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离,通知家长到医院就诊、并对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;2、严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手:入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。3、 加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录,发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。六、疫情报告 1、教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。2、儿童出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临时)隔离室,对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去辖

14、区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。3 对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。4、安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。六、疫情报告:1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。4、 每日了解教职员工及儿童健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。仅供参考

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