浙江省东阳中学2020届高三物理下学期开学考试试题

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1、浙江省东阳中学2020届高三物理下学期开学考试试题 考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题为 30分,用【加试题】标出。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题卷。5.本卷计算重力加速度g取10m/s2一、选择题I (本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物理量中,都是矢量的一组是A.路程、位移 B.速度、加速度 C.功、功率 D.电场强度、电势差

2、2.发现万有引力定律和测定引力常量的物理学家分别是A.哥白尼、开普勒 B.伽利略、牛顿 C.牛顿、库仑 D.牛顿、卡文迪许3.在国际单位制中,下列所给出的物理量都是基本量的一组是A.长度、速度、时间B.长度、时间、电荷量C.质量、长度、电流D.力、长度、时间4.如图所示,在倾角为的斜面体上,质量为m的物块在沿斜面向上的力F作用下与斜面体保持静止,则A.斜面作用于物块的摩擦力方向一定沿斜面向上B.斜面作用于物块的摩擦力方向一定沿斜面向下C.地面作用于斜面体的摩擦力一定向左D.地面作用于斜面体的摩擦力一定向右5.某汽车以=108km/h的速度在水平公路上匀速行驶,在司机发现前方事故后,开始踩刹车,

3、从司机发现事故到汽车开始减速的时间称为司机的“反应时间”。 从司机发现事故到汽车停止,行驶距离L=78m.减速过程中汽车速度v与位移s的关系如图所 示,此过程可视为匀减速运动,则A.减速过程汽车加速度的大小5.77m/s2B.汽车做减速度运动的时间为4sC.司机的反应时间为1.2sD.若汽车的速度=54km/h,司机反应时间和汽车减速的加速 度不变,则从司机发现事故到汽车停止,行驶的距离变为39m6.用如图所示的实验装置研究平抛运动:在水平桌面上放置一个 斜面,在桌子右边有一木板,上面放一张白纸,白纸上有复写 纸,以记录钢球在白纸上的落点。关于该实验操作和结论,下 列说法正确的是A.每次实验,

4、小球可以从斜面上的不同位置由静止开始下落B.实验时木板应保持水平,但可以左右上下移动C.若实验操作正确,当两次实验中小球平抛下落高度之比为 1:4,则小球的水平位移之比为1:2D.若实验操作正确,当两次实验中小球平抛下落高度之比为 1:2,则小球的水平位移之比为1:47.如图所示,有a、b、c、d四颗卫星,a还未发射,在赤道上随地球一起转动,b是近地卫星,c 是地球同步卫星,d是高空探测卫星,卫星的运动均视为匀速圆周运动。下列关于卫星的说法中正确的是A.卫星a与b的向心加速度相等,都等于重力加速度gB.卫星d的线速度比卫星c的线速度大C.卫星a的角速度比卫星d的角速度大D.卫星b的周期比卫星c

5、的周期大8.如图所示,大人和小孩分别拿着一条连着力传感器的绳子,两传感器相互钩住,并与计算机相连,在计算机上就会显示两个拉力随时间变化的图象。设大人这边的 传感器受到的拉力为作用力,小孩这边的传感器受到的力为反作 用力。则当大人站着不动,小孩使劲拉绳,在计算机的看到的图 象是A.先有作用力,后有反作用力B.作用力总是大于反作用力C.作用力总是小于反作用力D.作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失9.如图所示,点电荷Q固定,带电荷量为q的微粒仅在电场力作用下沿虚线从a运动到b,其中b点离Q较近,则下列判断正确的是A.Q与q是同种电荷B.微粒在a点受到的电场力一定比在b点的小C.A点电势

6、肯一比b点高D.微粒在a点时的动能比通过b点时的动能大10.某同学有一款手环,充电电压为5. 0V,充电电流为250mA.如果每半个月要为手环充电3小时,当地电价约为0.60元/度,一年要用的电费约是A.0. 05 元B. 0. 5 元C. 5 元D. 50 元11.如图为一款最新的无链条智能单车JIVR Bike.JIVR的用户可以选择通过踩动踏板驱动后轮,也 可以选择使用轮毂电机,电机可提供的最大时速为32km/h.它的供电来自一个36V的9Ah锂离子电池,充电90分钟即满,充满一次电大概可行驶32公里。则下列 说法正确的是A.JIVR Bike可将骑行者踩脚踏板所产生的热能通过发电机转化

7、为电能,由车子的锂电池存储,之后再通过电动机驱动后轮再次 转化成动能,驱动车子前进.B.这款车的锂电池最多所储存的电能约为324J.C.若骑行者不踩脚踏板,仅靠满电量锂电池驱动,这种“电力驱动”可使车匀速行驶2.7104m,则平均阻力约为36N.D.在某次骑行中若不踩脚踏板,仅靠锂电池驱动可使车匀速行驶2.7104m;若同样情况下骑行者同时踩脚踏板“混合动力驱动”可使车连续匀速3.6104m,则人所提供的能量与锂电池提供 的能量之比为1:3.12.根据磁场对电流会产生作用力的原理,人们研制出一种新型的 发射炮弹的装置一电磁炮.它的基本原理如图所示,把待发射的 炮弹(导体)放置在处于强磁场中的两

8、条平行导轨上,给导轨通以 很大的电流,使炮弹作为一个载流导体在磁场的作用下,沿导轨 作加速运动,以某一速度发射出去.设炮弹在加速过程中受到的 阻力恒定,如果想提高电磁炮的发射速度,下列说法正确的是A.其它条件不变,若导轨长度增大到原来的2倍,则发射速度 增大为原来的倍B.其它条件不变,若磁场的磁感应强度增大到原来的2倍,则发射速度增大为原来的倍C.其它条件不变,若导轨中的电流增大到原来的2倍,则发射速度增大为原来的倍D.其它条件不变,若运动的阻力减小为原来的一半,则发射速度增大为原来的倍13.如图所示,长为L的轻质细绳一端固定在O点,O点离地高度为H,另一端系一质量为m的小 球,将细绳拉至水平

9、,由静止释放小球,小球到达最低点时,细绳刚好被拉断,小球水平飞出。若忽略空气阻力,则A.细绳所能承受的最大拉力F=2mgB.改变绳长L, 则L越大小球落地时的速度越大C.改变绳长L,当L=H/2时,小球平抛过程中的水平位移最大D.当L=H/2时,小球在下落过程中重力的最大功率为二、选择题II(本题共3小题,每小题2分,共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题 目要求的。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)14.【加试题】下列说法正确的是A.远距离输送交流电时,若输入功率不变,使输电电压提高为原来的10倍,则输电线上损失的电能将降为原来的0.01倍。B.放射性物质放出

10、的射线中,粒子动能很大,因此贯穿物质的本领很强C.放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期D.在介质中光可以沿曲线传播15.【加试题】根据玻尔理论,下列说法正确的是A.各种原子吸收光谱中的每一条暗线都跟这种原子的发射光谱中的一条亮线相对应B.电子沿某一轨道绕核运动,若其圆周运动的频率是,则其发光频率也是C.若氢原子处于量子数为m(m1)的定态,则氢原子是稳定的,不辐射光子D.在巴耳末线系中,波长最长的谱线对应的是从量子数n=3的能级跃迁到n=2的能级时发出的16.【加试题】位于介质I和II分界面上的波源S,产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械 波。在x=-L处有一反射

11、面,能100%反射入射波,且反射时不改变频率,I区的反射波能透过I 和II分界面到达II区。若在两种介质中波的传播频率和速度分别为、和、,则A. =,=2 B. =0.5,=C.在区间I有干涉现象,区间II没有 D.在区间I和区间II均有干涉现象三、非选择题(本大题共7小题,共55分)17. (5分)在课外兴趣小组实验时,某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。操作步骤如下:a.小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平 抛落至水平地面上,落点记为M1;b.在钉子上分别套上2条、3条、4条同样的橡皮筋, 使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤a,小物 块落点分别记为M2、M

12、3、M4.;c.测量相关数据,进行数据处理。(1)为求出小物块抛出时的速度大小,需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号)。A.橡皮筋的原长xB.橡皮筋的伸长量xC.桌面到地面的高度hD.小物块抛出点到落地点的水平距离L(2)将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、。若功与速度的平方成正比,则若以W为横坐标、以L2为纵坐标 作图,得到的图像是 .A.直线B.抛物线C.双曲线D.无法确定(3)若考虑物块从释放位置到桌子边沿克服阻力做的功,请在图中画出(2)中的大致图像形状;(4)根据(3)中画出的图像 (“能”、“不能”)

13、说明动能的增量与合力做功的关系。18. (5分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,现有一个标有“2.5V 0.5A”的小灯泡、导线 和开关,还有以下实验仪器供选择:A.直流电源(电动势约为5 V,内阻可不计)B.直流电流表(量程03A,内阻约为0.1)C.直流电流表(量程00.6A,内阻约为5)D.直流电压表(量程03V,内阻约为10k)E.滑动变阻器(最大阻值10,允许通过的最大电流为2A)F.滑动变阻器(最大阻值lk,允许通过的最大电流为0.5A) 实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据。(1)实验中电流表应选用,滑动变阻器应选用. (填字母)(2)请按要求画出所需的实验

14、电路图。(3)某次实验测得电压表与电流表读数分别如图所示,其中电压表的读数为 V,此时灯泡的实际功率为 W.(结果保留两位有效数字)19. (9分)如图所示,在区域右侧空间内存在与水平地面成60角的有界匀强电场,左侧地面上有 一内径比小球略大的接收细管,细管与水平地面之间的夹角为也为60。一质量为m=0.05kg、 电荷量为q= - 0.05C的带电小球(可视为质点),从电场右侧区域A点静止释放,在电场中恰好沿 水平方向做直线运动,经t=0.3s后离开有界电场,又经过一段时间,小球恰好无碰撞地落入细短 管。已知重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计,求:(1)电场区域内匀强电场强度E的大小和

15、方向(即回答“斜向上”或者“斜向下”);(2)小球在电场中运动时的加速度大小以及刚出电场区域时的速度大小;(3)小球释放点A距水平地面的高度。20. (12分)如图,科研人员在研究某运动赛道路面特性时,将一质量m=lkg小滑块(视为质点) 在半径R=0.4 m的1/4圆弧/端由静止释放,运动到B点时速度为v=2 ms.经过B后立即将 圆弧轨道撤去。滑块在可视为光滑材料的水平面上运动一段距离后,通过换向轨道由C点过渡到 倾角为=37o、长s=lm斜面轨道CD上,CD之间铺了一层匀质特殊材料,其与滑块间的动摩 擦系数可在01.5之间调节。斜面底部D点与光滑地面平滑相连,地面上一根轻弹簧一端固定 在O点,自然状态下另一端恰好在D点。认为滑块通过C和D前后速度大小不变,最大静

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