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1、山东省滨州市惠民县2017-2018学年七年级上第二次月考试卷一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分） 1下列式子简化不正确的是（）A+（5）=5B（0.5）=0.5C（+1）=1D|+3|=32如图，下列四个几何体，从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状中只有两个相同的是（）A正方体 B球C直三棱柱 D圆柱3在三个数0.5，（2）中，最大的数是（）A0.5BCD（2）4若a，b表示有理数，且a=b，那么在数轴上表示a与数b的点到原点的距离（）A表示数a的点到原点的距离较远B表示数b的点到原点的距离较远C相等D无法比较5科学记数法a10n中a的取值范围为（）A0|a|10B1|
2、a|10C1|a|9D1|a|106某食品厂打折出售食品，第一天卖出mkg，第二天比第一天多卖出2kg，第三天是第一天卖出的3倍，则这个食品厂这三天共卖出食品（）A（3m+2）kgB（5m+2）kgC（3m2）kgD（5m2）kg7将圆柱沿斜方向切去一截，剩下的一段如图所示，将它的侧面沿一条母线剪开，则得到的侧面展开图的形状不可能是（）ABCD8下列几何体不可以展开成一个平面图形的是（）A三棱柱B圆柱C球D正方体二、填空题（本题满分24分，共有6道小题，每小题3分） 9单项式的次数是 ，系数是 10已知式子101102=1，移动其中一位数字使等式成立，移动后的式子为 11若与9xb3y2的和应
3、是单项式，则的值是 12如果3a=3a，那么表示a的点在数轴上的 位置13正方体每一面不同的颜色对应着不同的数字，将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体的下底面数字和为 颜色红黄蓝白紫绿对应数字12345614（1+）（1+）（1+）（1+）（1+）（1+）= 15若3x2y=4，则5y= 16按相同的规律把下面最后一个方格画出三、作图题（满分4分） 17（4分）根据立体图从上面看到的形状图（如图所示），画出它从正面和左面看到的形状图（图中数字代表该位置的小正方体的个数）四、解答题（满分68分，共7题） 18（5分）在数轴上把下列各数表示出来，并用“”连接各数（+2），|1
4、|，1，0，（3.5）19（29分）计算：（1）； （2）化简并求值：5xy（x2+6xyy2）（x2+3xy2y2），其中x=，y=620（6分）某区中学学生足球比赛共赛10轮（即每队均需参赛10场），胜一场得3分，平一场得0分，负一场得1分在比赛中，某队胜了5场，负了3场，踢平了2场，问该队最后共得多少分？21（8分）某糖果厂想要为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁，请你根据包装厂设计好的三视图（如图）的尺寸计算其容积（球的体积公式：V=r3）22（6分）若1x4，化简|x+1|+|4x|23（8分）火车从北京站出发时车上有乘客（5a2b）人，途中经过武汉站是下了一半人，但是又上车若干人，这
5、时车上的人数为（10a3b）人（1）求在武汉站上车的人数；（2）当a=250，b=100时，在武汉站上车的有多少人？24（6分）计算：（）（）（）山东省滨州市惠民县2017-2018学年七年级上第二次月考试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分） 1（3分）下列式子简化不正确的是（）A+（5）=5B（0.5）=0.5C（+1）=1D|+3|=3【分析】根据多重符号的化简：与“+”个数无关，有奇数个“”号结果为负，有偶数个“”号，结果为正进行化简可得答案【解答】解：A、+（5）=5，计算正确，故此选项不合题意；B、（0.5）=0.5，计算正确，故此选项不合题意；
6、C、（+1）=1，原计算错误，故此选项符合题意；D、|+3|=3，计算正确，故此选项不合题意；故选：C【点评】此题主要考查了相反数，关键是掌握多重符号的化简方法2（3分）如图，下列四个几何体，从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状中只有两个相同的是（）A正方体B球C直三棱柱D圆柱【分析】分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案【解答】解：A、正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形，故此选项错误；B、球从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状圆，故此选项错误；C、直三棱柱从上面看是矩形中间有一条竖杠，从左边看是三角形，从正面看是矩形，故此选项错误；D、圆柱从上面和
7、正面看都是矩形，从左边看是圆，故此选项正确；故选：D【点评】本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中3（3分）在三个数0.5，（2）中，最大的数是（）A0.5BCD（2）【分析】本题主要考查绝对值以及去正负号的方法，还要知道的大小【解答】解：正数比负数大，所以最大的数是其中的正数，2，|=，（2）=2；故选D【点评】解决此类问题首先将绝对值去掉，然后将数化简，最后再比较大小4（3分）若a，b表示有理数，且a=b，那么在数轴上表示a与数b的点到原点的距离（）A表示数a的点到原点的距离较远B表示数b的点到原点的距离较远C相等D无法比较【分析】利用相反数的定义判
8、断即可【解答】解：若a、b表示有理数，且a=b，那么在数轴上表示数a与数b的点到原点的距离一样远，故选：C【点评】此题考查了数轴，以及相反数，熟练掌握相反数的定义是解本题的关键5（3分）科学记数法a10n中a的取值范围为（）A0|a|10B1|a|10C1|a|9D1|a|10【分析】科学记数法就是将一个数字表示成（a10的n次幂的形式），其中1|a|10，n表示整数【解答】解：科学记数法a10n中a的取值范围为1|a|10故选D【点评】本题考查科学记数法的定义，是需要熟记的内容6（3分）某食品厂打折出售食品，第一天卖出mkg，第二天比第一天多卖出2kg，第三天是第一天卖出的3倍，则这个食品厂
9、这三天共卖出食品（）A（3m+2）kgB（5m+2）kgC（3m2）kgD（5m2）kg【分析】根据题意表示出第二天与第三天卖出的数量，相加即可得到结果【解答】解：第一天是mkg，第二天是（m+2）kg，第三天是3mkg，则它们的和为m+2+3m+m=（5m+2）kg故选B【点评】此题考查了合并同类项，属于应用题，弄清题意是解本题的关键7（3分）将圆柱沿斜方向切去一截，剩下的一段如图所示，将它的侧面沿一条母线剪开，则得到的侧面展开图的形状不可能是（）ABCD【分析】结合题目中的图形，可知得到的侧面展开图的形状不可能是角的形状【解答】解：结合题目中的图形，可知得到的侧面展开图的形状不可能是角的形
10、状，故选C【点评】解决此类问题一定要注意结合实际考虑正确的结果8（3分）下列几何体不可以展开成一个平面图形的是（）A三棱柱B圆柱C球D正方体【分析】首先想象三棱柱、圆柱、正方体的平面展开图，然后作出判断【解答】解：A、三棱柱可以展开成3个矩形和2个三角形，故此选项错误；B、圆柱可以展开成两个圆和一个矩形，故此选项错误；C、球不能展开成平面图形，故此选项符合题意；D、正方体可以展开成一个矩形和两个小正方形，故此选项错误；故选：B【点评】本题主要考查了图形展开的知识点，注意几何体的形状特点进而分析才行二、填空题（本题满分24分，共有6道小题，每小题3分） 9（3分）单项式的次数是4，系数是【分析】
11、利用单项式的次数与系数的定义求解即可【解答】解：单项式的次数是4，系数是故答案为：4，【点评】本题主要考查了单项式，解题的关键是熟记单项式的次数与系数的定义10（3分）已知式子101102=1，移动其中一位数字使等式成立，移动后的式子为102101=1【分析】根据有理数的减法运算法则解答即可【解答】解：移动个位上的1和2，102101=1故答案为：102101=1【点评】本题考查了有理数的减法，是基础题，读懂题目信息并理解题意是解题的关键11（3分）若与9xb3y2的和应是单项式，则的值是17【分析】两个单项式的和为单项式，说明两个单项式是同类项，根据同类项的定义，列方程组求a、b即可【解答】
12、解：根据题意可知，两个单项式为同类项，b3=6，a3=2，解得a=5，b=9，=2592=17【点评】本题是对同类项定义的考查，同类项的定义是所含有的字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫同类项，所以只要判断所含有的字母是否相同，相同字母的指数是否相同即可12（3分）如果3a=3a，那么表示a的点在数轴上的原点位置【分析】根据a=a，知2a=0，从而可作出判断【解答】解：3a=3a，a=a，2a=0，表示a的点在数轴上的原点位置故答案为：原点【点评】本题考查了相反数与数轴的知识，属于基础题，注意如果一个数的相反数与其本身相等，则这个数为013（3分）正方体每一面不同的颜色对应着不同的数字，将
13、四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体，那么长方体的下底面数字和为17颜色红黄蓝白紫绿对应数字123456【分析】由图中显示的规律，可分别求出，右边正方体的下边为白色，左边为绿色，后面为紫色，按此规律，可依次得出右二的立方体的下侧为绿色，右三的为黄色，左一的为紫色，即可求出下底面的花朵数【解答】解：由图可知和红相邻的有黄，蓝，白，紫，那么和红相对的就是绿，则绿红相对，同理可知黄紫相对，白蓝相对，长方体的下底面数字和为5+2+6+4=17故答案为：17【点评】本题考查生活中的立体图形与平面图形，同时考查了学生的空间思维能力注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题14（3分）（1+）（1+）（1+）（1+）（1+）（1+）=【分析】根据题意得到1+=，原式利用此规律变形，约分即可得到结果【解答】解：由
