《部编版版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 测试卷 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 测试卷 含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元在集体中成长测试卷一、选择题(共20小题) 1.集体带给我们的温暖有（）获得安全感获得归属感体验到集体荣誉感体验到压迫感A B C D 2.在处理多个集体利益的冲突时，在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑以下哪些因素（）自己更关注哪个集体在其中的角色和责任的重要性自己的兴趣、爱好任务的紧迫程度等A B C D 3.下面漫画意在教育我们（）A承担责任，勇于担当，是成就美丽人生的必修课B在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程C美丽的人生是虚幻的，可以不负任何责任D不同的角色承担着不同的责任，承担责任一定要有所回报4.“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么
2、，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的正能量。这告诉我们集体的建设需要每个人的智慧和力量集体的发展为个人的进步提供条件集体的力量源于成员的团结协作集体培养我们负责任的态度和能力A B C D 5.正确的竞争应该是（）A你争我夺B公平竞争C尔虞我诈D互相践踏6.教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（）A学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B生活中一些小事不会对集体产生不良影响C某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集
3、体的责任D勤陕的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬7.在承担责任的过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。下列选项中属于付出辛苦的是（）A小华获得了“市优秀学生干部”的光荣称号B小杨当班长后觉得自己处理事情的能力大大提高了C小宇的书画作品获得了一等奖D小艾因参加学生干部培训会没有及时完成作业，只得牺牲午休时间补上8.每个人的生活都与集体息息相关，下列不属于集体的是（）A双汇集团B七年级（3）班C “嫦娥二号”科研团队D传销团伙9.当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（）合作是一种力量，能够帮助我们战胜困难良好的合作能创造竞争中的双
4、赢具有合作意识能使合作者各司其职、取长补短，有利于进步与发展当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功A B C D 10.在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量。这说明美好集体（）A是我们共同努力建设的B是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长C拥有着共同的梦想D认同正确的价值观11.中山市启动2016学年特色班级评选活动，七年级（1）班的同学们纷纷表示，要为班级奉献力量，建设一个优秀的班集体，大家七嘴八舌地出谋划策。他们的建议可以采纳的有（）只要人人都在学习上多花时间，班级自然就会成为优秀班集体
5、作为班级的一员，每位同学都要有主人翁意识，人人为班集体服务人人都遵守班集体的规章制度，不做对班集体不利的事情每个同学都在班级中找到自己的位置，各尽其能，相互配合A B C D 12.下列同学的做法能体现积极维护班集体利益和荣誉的是（）赵阳同学积极承担班级板报的宣传工作七年级（2）班的同学自觉遵守课堂纪律张青为本班违反学校纪律的同学保守秘密李新同学将本班卫生区内的垃圾抛到邻班的卫生区内A B C D 13.集体建设有赖于每个成员的()自觉愿望自主行动自主建设自我管理A B C D 14.营造良好的班集体需要大家团结合作，下面情境体现同学团结友爱的是（）运动会上男生参加1000米竞赛，女生为他们加
6、油助威小明和二班的强强发生矛盾，小明的同学一起围攻强强老师调查抄作业问题，同学们谁也不出卖同学班里成立学习互助小组，组长及时向老师反映组员情况A B C D 15.漫画的作者创作此画的意图是想揭示（）个人和集体的关系 团结的力量 逆境的意义 团队的价值A B C D 16.2009年7月22日，北京市第二中级人民法院正式受理了搜狗起诉腾讯不正当竞争一案。在诉状中，搜狗向腾讯索赔2051万余元经济损失并要求道歉。这启示我们在竞争中( )A必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则B可以采取任何手段，只要能取胜即可C要学会面对竞争，不胆怯，不逃避，勇敢面对压力D要学会弄虚作假，隐蔽行动17.小团体主义常
7、与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘和片面的想法，从而对集体、别人和小团体内的个人都可能会产生不可低估的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到（）明辨是非坚持正确的行为坚持集体主义反对小团体主义A B C D 18.曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬如何指挥交响乐团，卡拉扬说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是起音，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的专业音，不管是吹喇叭的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是团队音，当你展示自己的专业音时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。”如果把我们的班级比作一支乐队，那么，唱好“团队音
8、”就是指（）A团结协作，互助前行B各尽其能，发挥所长，奉献集体C树立共同的目标D反对个人的独特性，提倡班级利益高于一切19.每个人同时属于多个集体，在不同的集体中，我们扮演不同的角色，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，我们应（）从整体利益出发让局部利益服从整体利益让个人利益服从集体利益让整体利益服从局部利益A B C D 20.要想使我们的班集体充满关怀与友爱，我们应（）相互理解、相互包容相互关心、相互帮助以关爱之名行“伤害”之举平等待人、尊重他人A B C D 二、非选择题(共5小题) 21.升入初中以来，初一（2）班一部分学生对集体漠不关心，班级整体也是松松垮垮，毫无生气。班长小明
9、和班主任商量后，开展了“我爱我家”主题班会活动。班会活动中，通过照片的回顾展示，班徽、班训的设计、同学老师对缘分的解读，以及开学以来让自己感动的点点滴滴的回忆，激发学生的自豪感、归属感和集体荣誉感。经过一个学期的学习生活，初一二班在各方面都取得了优异的成绩，如班级队列表演一等奖，国庆黑板报比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、元旦联欢会活动中都取得优异成绩，同学们的精神面貌也发生了极大地改变，以热爱集体、为集体增光添彩为荣。（1）从学生角度讲，初一（2）班学期初表现出的问题说明了什么？（2）初一（2）班在学期末的变化给你的启示是什么？22.手指头共有兄弟五个，平时他们亲密无间，无论做什么事情都在一起，可
10、是有一天它们却吵翻了天，原来它们在争论谁的本事大，它们各不相让，结果大打出手。事情闹大了，手掌出面了，它决定让兄弟五人来场比赛，一决高低。具体办法是看谁能单独捡起碗里的黄豆，结果兄弟五人无论如何努力，也捡不起碗里的豆子。不由得满脸通红，垂头丧气。手掌看了，语重心长地说：“现在你们不妨再来试试，一起捡，看有什么结果？”五个兄弟听后，埋头一起捡，结果，不大一会儿功夫，豆子就捡完了。从此以后，它们就更加地团结。这个故事对生活在集体中的你有何启示？23.有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天用英语为同学们讲一个小故事；喜欢文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为
11、同学们精心准备“每日一题”这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显的优势获得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（2）进人中学后，我们都有自己新的班集体。我们应该如何创造一个优秀的新集体？（请举出不少于4个例子）24.辨析题：小团体主义就是较小的集体主义。25.班集体对学生的兴趣、性格、能力、气质等起着完善作用。班集体中的集体思想、情感、意志、行动的熏陶感染，使学生学会自尊与尊重他人，增强活动能力、组织能力、社会交往能力、管理能力，在遵守集体规范中陶冶情感，磨炼意志，培养遵从集体主义的性格，发展兴趣爱好与特长，促进个性
12、的日趋成熟。（1）上述材料说明了什么道理？（2）结合画线部分，谈谈在集体中，如何促进个性的日趋成熟。答案解析1.【答案】A【解析】本题考查的知识点是集体的温暖。我们每个人都有过集体生活的情感需要。在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感；当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。因此，都是正确的。压迫感会让我们紧张、畏惧，不是集体带给我们的温暖，应排除。2.【答案】A【解析】本题考查处理角色冲突的相关知识，都是应该考虑的因素，故选A。3.【答案】A【解析】本题考查学生的漫画分析理解能力。
13、解答本题关键要抓住漫画中的文字说明。“美丽人生”“担当”“责任”这些关键信息启示我们青少年要勇于承担责任，做负责任的主人，由此判断A符合题意，C观点错误；B观点虽然正确，但漫画中没有体现，也应排除；勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感，因此D观点片面，应排除。4.【答案】C【解析】本题考查个人对集体的作用。集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的力量源于成员的团结协作，所以集体的每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽所能发挥特长，为集体做贡献，观点正确；观点体现的是集体对个人的作用，观点正确，不合题意，故选C。5.【答案】B【解析】本题考查竞争的公平原则。题干中正确的竞争应该是公平竞争。故选B。6.【答案】C【解析】题于材料中的行为是缺乏责任意识和主人翁意识的表现，A、B、D说法均错误，排除。7.【答案】D【解析】承担责任能获得回报，有时也会付出辛苦，A、B、C都属于承担责任的回报，D属于承担责任付出的辛苦。8.【答案】D【解析】集体是人们联合起来的有组织的整体，A、B、C属于集体，D不属于集体。D符合题干要求，故选D。9.【答案】D【解析】本题考查合作的意义。都正确。故选D。10.【答案】B【解析】本题的题干描述了美好集体对个人成长的作用，A、C、D三项表达正确，但不符合题意。11.【答案】D【解析】建设良好的班集体不仅
