《人教版思品七上4.2《感悟青》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版思品七上4.2《感悟青》PPT课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二 感悟青春 1 青春误读 对某些问题存在认识和行为上的误区 在青春期 我们容易出现哪些认识上和行为上的误区 1 拿同学生理发育特点开玩笑 2 误把逞强当成长大 认为自己已不再需要成人的约束 3 对男女同学之间的关系过于敏感 青春误读 误读一 拿同学生理发育特点开玩笑 核心问题一 要彼此尊重 正确理解 要在尊重与关爱中体会青春成长的美好 时间 公元2009年10月某周末 地点 桂林十字街某服装店 人物 小米和妈妈 事件 买衣服 妈妈 小米 这套红色的运动服不错 穿起来精神 小米 撇撇嘴巴 颜色太土了 我才不穿呢 妈妈 行 那你自己挑一件你喜欢的吧 小米在店内转了一圈 终于找到了一件他看得上眼的
2、衣服 一件上面画满明星图片的外套 妈妈 你是一个学生 穿这样的衣服可不太好 小米 你知道什么 这才叫 酷 现在流行 非主流 妈妈又多说了几句 小米 嘴巴撅了起来 非常生气 我已经13岁了 穿什么是我自己的事情 不用你管 小米话还没说完就气冲冲的跑出了商店 思考 小米所理解的 酷 是什么 你是怎样理解 酷 的 小米对妈妈说 你知道什么 这反映了他的一种什么心态 小米是怎样理解长大的含义的 你又是怎样理解的呢 核心问题二 如何看待自己的成长以及与父母之间的关系 正确理解 真正的独立是逐渐摆脱依赖 勇于为自己的行为负责 2 误把逞强当成长大 认为自己已不再需要成人的约束 正确理解 追求个性并不一定要
3、在装扮上标新立异 有个性也不是故作姿态的外在表现 真正的个性在于从内心深处散发的魅力 哇 那个男生好有个性好酷哦 核心问题三 服饰奇异 耍酷 核心问题三 男女同学间的友谊 正确理解 进入青春期 随着性别意识的增强 出现男女同学交往的不正常反应 如果不正确对待 将会出现男女沟通的障碍 男女同学正常交往 有益于身心健康发展 可以优势互补 取长补短 营造和谐温馨 合作团结的氛围 误读三 对男女同学之间的关系过于敏感 2 青春畅想 颜色 季节 植物 动物 歌曲 词语 运动 翱翔春天朝阳落叶灿烂蓬勃歌唱萧瑟落日自立奋斗昂扬你会把青春与哪些相连 为什么这样联系 还能想到与青春有关的词 想象青春 美好快乐
4、勇敢意志魄力 希望活力朝气新奇 阳光活力力量 智慧健康 自信理想能量 独立的人格自主的能力 青春是一座金字塔 是进取 只有锐意进取 青春才能焕发出巨大能量 青春是一张竖琴 是快乐 青春没有理由不快乐 青春是书架 是智慧 没有书的青春是不结果实的花 解读青春 解读青春 Y 青春像一把打开知识之门的钥匙 让我们在知识的海洋中遨游 O 青春是一个气球 是向上 只有向上 青春才能最有力量 N 青春是没有尽头的阶梯 是前进的阶梯 只有积极进取的人才能越爬越高 某青春销售店在电视台播了一则 出售青春 的广告 广告称 本店有青春可售 批发零售皆可 欲购从速 相关事宜面谈 某位年近40岁的女士来到了青春销售店
5、 她对售货员说 给我一份18岁的青春吧 好的 请你拿一张18岁时的照片 一星期后取货 一星期后 该女士如期而至 没想到商店给了她一尊18岁时的蜡像 并且要价5000元 该女士不解的问 你们不是出售青春吗 怎么出售蜡像了 哦 腊像只不过是添头 真正的青春都在产品说明书里 出售青春 该女士迅速打开产品说明书 只见里面有这么几句话 欢迎使用你本人的蜡像 要想恢复如初 我们有以下建议 保持18岁时的无忧无虑 敢作敢为的心情 睡好觉吃好饭 多做有益的事 当然包括多做运动 每天早上面对蜡像问自己 今天 我18岁了吗 该女士看后 频频点头 似有所悟 1 决定青春的最重要因素不在于年龄大小 而在于心境 更多的
6、体现在一个人的心态 气质 想象力和情感中 是一种从生命潜流中涌动一种全新的感觉 2 青春是活力的象征 它蕴涵着智慧 勇敢和意志 同学们这位女士悟出什么了呢 二 感悟青春 青春误读 取笑同学的生理变化 对男女同学的关系过于敏感 误把逞强当成长 彼此尊重 基本准则 正常交往 有益身心优势互补 合作团结 真正的个性真正的独立 课堂练习 最佳选择题 1 下列选项属于男女同学正常交往的是 A 出游时男生帮女生提行李B 男生女生划清界限 互不理睬C 男生女生经常单独相处D 女生替男生写作业 A 2 对于青春 我们充满了好奇 我们可以通过同学间的相互交流 共享成长的经验 交流过程中我们必须遵循的基本准则是 A 彼此尊重B 互相取笑C 故作高深D 赞同对方的所有观点 A 3 所谓青春 就是心理的年轻 对这句话理解正确的是 A 人会未老先衰B 青春更多地体现为一个人的心理状态C 青春蕴含着朝气 勇敢和智慧D 青春是幸福 美好的 B 4 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化 更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉 这种全新的感觉更多地体现在一个人的 A 年龄 姿态 发式和外表B 心态 气质 想象力和情感C 外貌 体形 衣着和形象D 个性 动作能力和交往 B
