《2019-2020学年化学高中人教版选修1检测：第四章 第三节 垃圾资源化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年化学高中人教版选修1检测：第四章 第三节 垃圾资源化（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节垃圾资源化基础巩固1许多场所或产品的外包装常有一些标志。下列各图标中属于物品回收的是()解析A项是火柴燃烧被禁止,是禁止明火标志;B项是三个箭头连在一起,寓意了可以循环利用,是可回收标志;C项是火焰,表示容易燃烧,是易燃物品标志;D项是一个没有封闭的圆的中心类似一个节字,是节能标志。答案B2下列废弃物,可直接回收利用的是()A.易拉罐B.可充电电池C.玻璃白酒瓶D.医用点滴管解析易拉罐可进行循环利用;可充电电池应单独回收进行特殊处理;医用点滴管根据规定不能循环利用;酒瓶经洗涤、消毒后可直接使用。答案C3目前我国年产垃圾总量约5亿吨,其中约23的垃圾可以回收利用。为了增强某市市民的环保意识
2、,变废为宝,节约资源,某市近期更换了一批分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是()A.废旧报纸B.烂菜叶、果皮C.铝制易拉罐D.塑料材质饮料瓶解析烂菜叶、果皮属于不可回收的废弃物,无回收的必要。废旧报纸、铝制易拉罐、塑料材质饮料瓶都是可回收垃圾。答案B4随着人们生活质量的不断提高,对废电池必须进行集中处理的问题被提上议事日程,其首要原因是()A.利用电池外壳的金属材料B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水体的污染C.不使电池中渗漏的电解液腐蚀其他物品D.回收其中的石墨电极解析许多电池中含有重金属元素,如氧化汞电池、铅酸蓄电池、镉镍电池等。这些废旧电池中的重金属会通过渗滤作用污染
3、水体和土壤,因此,若不进行回收,会对环境造成严重污染。答案B能力提升1下面选项中的内容不属于控制“白色污染”的措施的是()A.德国超市不免费供应塑料袋,使用一只塑料袋的费用约合人民币7元B.爱尔兰政府开始征收“塑料袋”税C.将塑料袋外表印刷上精美的绿色环保图案D.英国推广使用100%可降解塑料袋解析A、B是从减少利用量方面控制“白色污染”,D是从无害化方面控制“白色污染”。答案C2下列措施有利于节能减排、改善城市环境质量的是()在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上,广东将继续发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题积极推行“限塑令”,加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑
4、料加速建设地铁、轻轨等轨道交通,促进珠三角城市一体化发展,减少汽车尾气排放发展低碳经济、循环经济,推广可利用太阳能、风能的城市照明系统使用生物酶降解生活废水中的有机物,使用填埋法处理未经分类的生活垃圾A.B.C.D.解析垃圾未分类不能进行填埋处理,而应先进行分类处理,故错误。答案A3下列做法不利于节约资源和环境保护的是()A.推广使用无磷洗衣粉和无氟冰箱B.对垃圾进行无害化、资源化处理C.将煤气化或液化,获得清洁燃料D.加大采矿的力度,获取更多资源解析正确做法应是提高现有资源利用率,而不是加大开采力度。答案D4有关垃圾资源综合运用的说法中,不正确的是()A.利用碎玻璃生产啤酒瓶,利用废纸造纸B
5、.将热固性塑料加热后重新制成塑料桶C.将某些塑料催化裂解制得汽油D.可将废有机玻璃热解成甲基丙烯酸甲酯,再合成有机玻璃解析碎玻璃回收熔化可以再制成啤酒瓶等玻璃制品,废纸可以重新制成纸浆再造纸,A正确;热固性塑料加热不再熔化,B错误;某些塑料经催化裂解可制成液态烃,C正确;有机玻璃热裂解可生成合成有机玻璃的原料,再合成有机玻璃,D正确。答案B5下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是()A.将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中B.将废弃物焚烧C.将废弃物倾倒在海洋中D.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油解析垃圾的处理有卫生填埋法、堆肥法和焚烧法,它们各有优缺点。较为理想的方法是将
6、它们用化学方法转化为有用的物质进行回收利用。答案D6保护环境是每个公民的责任。下列做法:推广使用无磷洗涤剂;城市生活垃圾分类处理;推广使用一次性木质筷子;推广使用清洁能源;过量使用化肥、农药;推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是()A.B.C.D.解析过量使用化肥、农药对环境有破坏作用。使用一次性木质筷子,导致树木被大量砍伐,对保护环境不利。答案C7下列措施不符合节能减排的是()A.大力发展火力发电,解决广东电力紧张问题B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气解析火力发电必
7、须使用外界的能源,不节能,故A项不符。太阳能热水器使用太阳能是节能的,B项符合;回收石膏是充分利用物质的一种表现,C项符合;沼气作燃气是节能的,而且对垃圾进行了无害化、资源化处理,D项符合。答案A8在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%。在用CH3CCH合成CH2C(CH3)COOCH3的过程中,欲使原子利用率达到最高,还需要的其他反应物有()A.CO2和H2OB.CO和CH3OHC.CH3OH和H2D.H2和CO2解析由于在“绿色化学”工艺中,原子利用率为100%,故生成的产品CH2C(CH3)COOCH3与原料之间元素种类和原子数目都完全
8、相同,即原子守恒。将生成物中各原子个数减去已知反应物中各原子个数得到的差值为C2H4O2,对照选项,原子数之和为C2H4O2的只有选项B。答案B9节约资源、保护环境人人有责,请完成下列问题。(1)垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,啤酒瓶等玻璃容器可;废纸、废塑料可。(2)要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进行。(3)塑料、合成橡胶等合成高分子材料都是用经过聚合反应制成的。在一定条件下,这些高分子材料又能解聚成,从而得到循环利用。(4)如图是垃圾箱上的标志:图B和图C的文字模糊不清,它们应分别表示和。(5)垃圾处理的重要意义之一是控制环境污染,但在垃圾处理的过程中还要防止二次污
9、染。下列处理垃圾的方法中有可能导致二次污染的是(填序号)。卫生填埋堆肥焚烧解析(1)啤酒瓶等玻璃容器可直接回收利用;利用废纸为原料造纸、废塑料为原料制造塑料制品或其他产品,均属循环利用垃圾。(2)对垃圾进行分类处理,可以充分利用垃圾中的宝贵再生资源。(3)高分子材料都是用小分子物质经过聚合反应制成的。在一定条件下,高分子材料又能解聚成小分子物质,从而得到循环利用。(4)根据图示知,B为厨余垃圾,C为电池。(5)卫生填埋场的渗出液容易污染周围的土壤和水体;堆肥中的重金属有可能造成土壤污染;焚烧产生的有害气体会造成大气污染,所以均可能导致二次污染。答案(1)直接回收利用循环利用(2)分类回收(3)
10、小分子物质小分子物质(4)厨余垃圾电池(5)10(1)“白色污染”的危害主要有。破坏土壤结构、降低土壤肥效焚烧产生有毒气体污染环境释放出氟氯代烷破坏臭氧层危害动物引起赤潮(2)环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,请针对下列对应关系填空:环境问题造成环境问题的主要物质酸雨“白色污染”温室效应臭氧空洞(3)回收再利用不仅可以减少废弃塑料的数量,而且可以节约资源。但不同塑料的用途是不同的,因此塑料的回收是再利用的关键。回收的塑料除了直接使用外,还可以采用化学方法把废弃塑料转化为有用的物质进行利用,还可以把废弃塑料和其他垃圾一起用于发电或加热,但会造成空气污染。解析(1)“白色污染”会对土壤、大气、
11、多种动物造成危害,还会加剧臭氧层破坏。(2)造成酸雨的主要物质是SO2和NOx,“白色污染”主要是废旧塑料制品,CO2是引起温室效应的主要气体,臭氧空洞主要由氟氯代烷引起。(3)塑料来源于石油化工,其分类回收是再利用的关键。答案(1)(2)SO2、NOx废旧塑料制品CO2氟氯代烷(3)石油分类焚烧11下面是新设的一组垃圾箱的说明:某市生活垃圾分类可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾1.纸类2.玻璃3.金属4.塑料5.橡胶6.纺织品1.厨余垃圾2.灰土3.杂草4.枯枝5.花卉1.日光灯管2.电池3.喷雾罐4.指甲油瓶5.药品药瓶6.涂改液瓶(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾
12、箱(请填序号):A.废作业本B.易拉罐C.生锈铁钉D.矿泉水瓶E.烂苹果F.涂改液瓶应放入“可回收垃圾箱”的是;应放入“不可回收垃圾箱”的是;应放入“有害垃圾箱”的是。(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出盐酸除锈的化学方程式:。(3)废铜有两种回收方法:方法一:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2X+2H2O(X是一种大气污染物)方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。方法一中,X的化学式为;方法二的优点是;请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:;该反应属于化学反应的基本类型是。解析根据垃圾的化学成分及性质可进行分类。利用酸与碱性氧化物的反应除去铁锈。由反应前后原子守恒可知X为NO2。方法二中无NO2生成。可利用Fe的金属性强于Cu来提取铜。答案(1)ABCDEF(2)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(3)NO2没有污染物生成Fe+CuCl2Cu+FeCl2置换反应
