新人教版五年级下册数学第四单元【预习学案】把分数化成小数

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把分数化成小数温习旧知填一填。712 511625 310分数与除法的关系:被除数除数预习新课想一想,填一填。25( ) 710( )( )( )( )把分数化成小数时,直接用 除以 。除不尽时,用“四舍五入”法保留几位小数。练习反馈1.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 2.有两根钢管,第一根长m,第二根长0.85m。哪根钢管长一些?3.把下面各数按从下到大的顺序排列。 0.6 0.554.(培优题)把化成小数后,小数点后第100位上的数字是多少?参考答案:温习旧知 预习新课 0.4 0.7 3 8 0.375练习反馈 1.0.75 2.6 0.83 0.21 0.4375 2.0.75 0.750.85,第二根钢管长一些。 3.0.550.6 4.3110.2727 100250 小数点后第100位上的数字是7。2/2

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