《山东省青岛市高三3月教学质量检测(一模)理科综合生物试卷Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省青岛市高三3月教学质量检测(一模)理科综合生物试卷Word版含解析(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年青岛市高三年级教学质量检测理科综合能力测试1.磷存在于所有细胞中,是组成细胞化合物的重要元素,参与生物体内许多生化反应。下列关于细胞内含磷化合物的叙述,错误的是A. DNA分子解旋后,因空间结构改变而丧失功能B. 核酸具有携带遗传信息、转运某些物质、催化等功能C. 线粒体、染色质、核糖体等结构都有含磷化合物D. 叶绿体基质中三碳化合物的还原需要含磷化合物的参与【答案】A【解析】【分析】DNA、RNA、ATP、磷脂的组成元素均为C、H、O、N、P。【详解】DNA分子解旋后,未丧失功能,A错误;DNA是遗传物质,携带遗传信息,tRNA可以转运氨基酸,某些RNA还具有催化作用,B正确;线粒
2、体、染色质、核糖体中均含有核酸,故均含有P,C正确;C3的还原需要ATP的参与,ATP含有P,D正确。故选A。2.已知施加药物A能使蔗糖酶的活性丧失;施加药物B后蔗糖酶活性不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、PH均适宜)产物浓度与时间的关系,其中乙组使用少量药物B处理。据图分析,下列叙述合理的是A. 甲组先使用药物B处理,在t1时可能适当提高了温度B. 丙组先使用药物B处理,在t1时可能使用药物A处理C. 在t1时间之后甲组蔗糖酶的活性高于乙组和丙组D. 在t1时间之后丙组中蔗糖酶和蔗糖作用机会不变【答案】B【解析】【分析】由图可知,三条曲线起始反应速率相同
3、,说明开始的处理是相同的;t1后,丙组产物浓度不变,很可能是药物A导致酶失活;甲组达到平衡点的时间缩短。【详解】甲、乙、丙可能开始均用B处理,甲组原本就是最适温度,若提高温度,酶活性会下降,达到平衡点的时间会延长而不是缩短,A错误;丙组开始用药物B处理,t1后产物浓度不变,可能是药物A处理导致酶失活,B正确;t1后,丙组酶失活,甲乙组酶活性不变,故甲乙组酶活性高于丙组,C错误;t1后,蔗糖酶失活,酶与底物不能结合,D错误。故选B。3.某大学的实验小组为验证药物P的抗癌作用,以体外培养的宫颈癌细胞为实验材料进行实验,研究发现在一定浓度范围内随药物P浓度的升高,癌细胞凋亡率升高。下列相关叙述错误的
4、是A. 药物P可能诱导了癌细胞中凋亡基因的表达B. 细胞癌变和细胞凋亡都受相应基因的控制C. 可用显微镜观察癌细胞的形态变化初步了解药物P对癌细胞的影响D. mRNA和tRNA种类的变化,都可作为判断癌细胞是否凋亡的依据【答案】D【解析】【分析】癌细胞的特征:无限增殖;细胞膜上糖蛋白减少,容易分散转移;形态结构发生改变。【详解】药物P会引起癌细胞凋亡,凋亡受基因控制,故可能诱导了癌细胞中凋亡基因的表达,A正确;细胞癌变是基因突变的结果,细胞凋亡受基因控制的自动结束生命的过程,B正确;癌细胞相对于正常细胞形态结构发生了显著变化,故可以通过观察细胞形态变化初步了解药物的作用效果,C正确;tRNA在
5、各种细胞中一样,不能作为判断癌细胞是否凋亡的依据,D错误。故选D。4.研究者人工合成的一种微小RNA,不能编码蛋白质,当其进入番茄细胞后,能作用于乙烯受体基因转录的mRNA,从而使该基因“沉默”。下列叙述错误的是A. 微小RNA可能与乙烯的受体基因转录的mRNA互补B. 微小RNA可能通过干扰翻译过程从而使该基因沉默C. 微小RNA与乙烯受体基因的模板链碱基序列相同D. 该技术可尝试应用于番茄储藏与运输过程中的保鲜【答案】C【解析】【分析】转录的模板是DNA,产物是RNA;翻译的模板是mRNA,产物是氨基酸。【详解】该微小RNA可能通过与乙烯受体基因转录产物进行互补配对而阻止其翻译过程,A正确
6、,B正确;乙烯受体基因的本质是DNA(含T,不含U),与微小RNA(含U,不含T)的碱基组成不同,序列不同,C错误; 该技术可以阻止乙烯发挥作用,故可以应用于番茄的储藏和保鲜,D正确。故选C。5.某种家兔的毛色由常染色体上的一对等位基因控制,白色(A)对黑色(a)为显性。若某人工饲养家兔种群中,自毛和黑毛的基因频率各占一半,现让该兔群随机交配并进行人工选择,逐代淘汰黑色个体。下列说法正确的是A. 淘汰前,该兔群中黑色个体数量与白色个体数量相等B. 随着淘汰代数的增加,兔群中纯合子的比例增加C. 黑色兔淘汰一代后,a基因频率下降到0.25D. 黑色兔淘汰两代后,兔群中AA:Aa=2:1【答案】B
7、【解析】【分析】原本种群中,A%=a%=1/2,随机交配过程中淘汰黑色个体,会导致a基因频率下降。淘汰后,F1中,AA:Aa=1:2;F2中,AA:Aa=1:1;F3中,AA:Aa=3:2。【详解】淘汰前,A%=a%=1/2,黑色的数量是1/21/2=1/4,白色个体更多,A错误;淘汰后,F1中AA占1/3,F2中AA占1/2,F3中AA占3/5,故纯合子比例增加,B正确;黑色兔淘汰一代后,a%=1/3,C错误;黑色兔淘汰两代后,AA:Aa=1:1,D错误。故选B。6.某同学患流感,医生建议多休息多喝水,以增强机体的免疫功能。当流感病毒侵入人体后,多种免疫细胞被激活。下列相关叙述错误的是A.
8、浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散B. 效应T细胞来源于T细胞和记忆细胞的分化C. 病毒侵入人体后先进行体液免疫再进行细胞免疫D. 大量饮水,内环境渗透压降低,抗利尿激素的释放量减少【答案】C【解析】【分析】病原体入侵,经过吞噬细胞的吞噬处理后,呈递给T细胞,T细胞分泌的淋巴因子会促进B细胞和T细胞的增殖分化,通过体液免疫和细胞免疫发挥免疫效应。【详解】浆细胞产生的抗体可以与抗原结合而组织其扩散,A正确;T细胞和记忆T细胞均可分化出效应T细胞,B正确;病毒入侵后,体液免疫和细胞免疫同时启动,C错误;饮水增多,细胞外液渗透压下降,抗利尿激素的分泌量会下降,对水的重吸收会减弱,尿量会增多,D
9、正确。故选C。7.西洋参为我国北方种植的名贵中药材,喜散射光和漫射光。为了探究生长条件对西洋参光合作用的影响,研究小组将西洋参的盆栽苗均分成甲、乙两组,甲组自然光照,乙组给予一定程度的遮光。培养一段时间后,测定实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)本实验的实验组是_,13点比9点光照强度大,但两组实验中13点的净光合速率都低于9点,主要原因是_。(2)11点时,乙组净光合速率高于甲组,主要原因是_。(3)实验时间段内乙组光合积累量小于甲组,研究小组据此得出结论:西洋参不适合弱光条件下生长,请指出该实验设计的缺陷:_。(4)叶绿素ba比值可作为植物利用弱光能力的判断指标,研究人员发现遮光处理提
10、高了西洋参叶绿素ba比值。可以通过色素的提取和分离实验验证该结论,你的实验证据是:_。【答案】 (1). 乙组 (2). (温度升高),与光合速率相比呼吸作用速率增加的更快 (3). 乙组遮阴,蒸腾作用减弱,光合午休现象不明显(CO2吸收量大) (4). 未设置其他遮阴度的实验组,不足以说明问题 (5). 遮光组滤纸条上黄绿色的色素带宽度与蓝绿色的色素带宽度的比值大于非遮光组【解析】【分析】甲组自然光照,乙组遮光,二者的自变量是是否遮光,故乙组是实验组,甲是对照组。乙组自然光照下中午温度较高,蒸腾作用旺盛,气孔关闭,会出现午休现象。四条色素带从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
11、。【详解】(1)本实验的自变量是是否遮光,故遮光组乙组为实验组。9点13点,光照增强,温度也会上升,可能呼吸速率增加的比光合速率更快,故会出现两组实验中13点的净光合速率都低于9点。(2)11点时,对照组出现明显的午休现象,光合速率下降较明显,实验组进行遮光处理后,午休现象不明显,出现乙组净光合速率高于甲组。(3)题目中遮光组只有一组,结果不准确,应该设置若干组遮光比例不同的实验组,再比较各组的光合积累量,才能做出相应的判断。(4)叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,若遮光确实遮光处理提高了西洋参叶绿素ba比值,则对两组叶片的色素进行提取分离后,会出现遮光组滤纸条上黄绿色的色素带宽度与蓝绿色的
12、色素带宽度的比值大于非遮光组。【点睛】中午温度过高,蒸腾作用旺盛,会出现气孔关闭,引起二氧化碳浓度下降,导致光合速率下降的午休现象,若进行适当的遮阴或增加湿度,可以降低午休现象。8.谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质,但当过度释放时却是一种神经毒素,能引起严重的神经元损伤,导致运动神经元病(“渐冻人”)、帕金森等神经退行性疾病。请分析回答下列相关问题:(1)谷氨酸与突触后膜受体结合,使突触后神经元膜电位变为_,导致突触后神经元兴奋。该过程体现了细胞膜具有的功能是_。(2)当突触间隙中谷氨酸积累过多时,会持续作用引起Na+过度内流,可能导致突触后神经元涨破,分析其原因是_。若某药物通过作用
13、于突触来缓解病症,其作用机理可能是_(答出一种即可)。(3)人体内存在体温调定点,正常约为37。呼吸衰竭是运动神经元病的并发症,当肺部细菌感染时,会导致体温调定点_(上移下移),使正常体温相当于寒冷刺激,引起_分泌增多,使产热增加。【答案】 (1). 外负内正 (2). 控制物质进出、细胞间的信息交流 (3). 突触后神经元细胞渗透压升高 (4). 抑制突触前膜释放谷氨酸(抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na内流、促进突触前膜回收谷氨酸) (5). 上移 (6). 甲状腺激素(肾上腺素)【解析】【分析】静息电位是内负外正,动作电位是内正外负。神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质,会
14、引起下个神经元的兴奋或抑制。神经递质发挥作用后会被分解或灭活,若某些原因造成神经递质不能分解,则会一直作用于突触后膜。【详解】(1)谷氨酸是兴奋性递质,故作用于突触后膜会引起钠离子内流而产生内正外负的动作电位。神经递质与突触后膜受体的结合体现了细胞膜的信息交流的作用,钠离子内流体现了细胞膜控制物质进出的功能。(2)谷氨酸若引起突触后膜钠离子持续内流,会造成突触后神经元细胞内渗透压升高,引起细胞过度吸水涨破。可以使用药物抑制神经递质与受体的结合来缓解病情。(3)呼吸衰竭时,体温调定点会上移,正常的体温对该病人就相当于是寒冷刺激,在寒冷刺激下,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加,促进代谢增加产热。【点睛】寒冷环境中,机体会通过增加产热,减少散热维持体温恒定;炎热环境中,机体会通过增加散热,减少产热维持体温恒定。9.调查小组对某草原生态系统中三种动物的值(当年种群数量与一年前种群数量的比值)进行了连续几年的调查,结果如下表所示。请回答下列相关问题:(1)研究该生态系统的物种丰富度,是在_层次上进行的。表中数据显示B种群数量最少的是_年。(2)如果三种动物中有一种为新引进物种,则该物种是_,引入后可能对该生态系统产生的影响是_。(3)调查小