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1、精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 1 课题14 请帮我一下吧备 课 人 授课班级课时安排2 课时 教学目标 1 知道生活中大家应该互相关心 互相帮助的道理 2 能够通过移情感受他人的困难 同情别人 关心别人 3 有帮助他人的实际行动 感受帮助别人是快乐的 并学会简 单帮助别人的办法 教学重难点 使学生懂得在遇到困难时 要主动向他人求助 锻炼其求助技能 教 学 准 备教学课件 第二课时教学过程预设 活动一 学习榜样 1 老师提议 我们可以制作一张爱心卡 感谢帮助过我们的人和我们班级中 那些乐于助人的小朋友 请你装扮一下这张爱心卡 给它画上美丽的花边 把 他送给这些爱心小天使 2 小朋友 每个
2、小组老师只准备了3 枝水彩笔 要把这张爱心卡装扮得更美 丽些 你能想个办法吗 不错 请你帮帮我 你已经学会了有了困难找别人帮忙 现在我们开始吧 学生制作 每组相应的都缺少一样用具 如每组只给3 种颜色 3 刚才在制作爱心的过程中 你得到谁的帮助 谁是主动帮助别人的 问一 人 再全班举手 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 2 4 现在 就把我们的爱心卡送出吧 别忘记了 要说句感谢的话哦 5 学习榜样 1 戴上小朋友送的爱心卡 让我们更美了 老师发现 有很多小朋友都收 到了小朋友送的爱心卡 看看谁最多 请这位小朋友站起来 哪些小朋友得到 过他的帮助 师 你真是我们班的爱心天使 送一张贴纸 大家
3、都要向你学习呢 你快乐 吗 希望你以后继续做我们班的爱心天使 送出更多的快乐 你还会得到更多 的快乐 2 也有小朋友收到的不多 看来 平时你帮助别人做得还不够哦 没关系 只要你以后多多地伸出你的小手去帮帮别人 那时你就会收获更多的爱心卡 的 你愿意吗 活动二 我来帮助你 1 为了更好地帮助别人 让自己收获更多的快乐 我们还要学会帮助别人 了 解别人的需要 给予他们最需要的帮助 1 看到别人哭了 你会怎么做呢 主动问问她 你有一颗关心别人的 心 2 是呀 为什么哭呀 我们来演演看 指名 师生合作表演 随机奖励爱心 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 3 师问 你为什么哭呀 生 摔跤了 师 谁来
4、帮帮她 指名 你对他说 我来帮助你 生生表演 师 得到别人的帮助现在要对她说什么 你真能干 伸伸手就帮到他了 一下子就解决了小红的困难 以后小朋友 看到别人摔倒了 要伸出我们帮助的小手 大声对他说 我来帮助你哦 预设 1 学习用品缺少 说一说怎么帮助他 虽然只是一支小小的铅笔 对他来说却是那么重要的 你的帮助很及时哦 预设 2 生病了 说一说怎么帮助他 一句关心的话 让人喜笑颜开 你很会体贴人 自己帮不了 还可以请老师帮忙 你真会懂脑筋 预设 3 借伞 两个人合伞回家 既可以让别人不被雨淋湿 你回家路上也多了一个伴 帮助别人 快乐自己 预设 4 做作业 老师也来猜一猜 有可能是做作业的时候有一
5、道题做不出来 了 所以哭了 你能帮帮她吗 现在我们同学有一道题目做不出了 怎么办啊 谁来帮帮帮他 你把作业本给他看看吧 好吗 指名 好的 谢谢 师问 小朋友 你们觉得这是帮助他吗 是啊 这样的帮 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 4 助 同学还是做不出题目 反而害了他 那么谁来帮助他 不行 你这是在帮助他啊 为什么不行 借他看看吧 那他做不出怎么 办 看来 帮助别人 还得选择合适的方法哦 看 这么多爱心天使帮助她 她笑了 4 我来帮助你 这是一句多么动听的话啊 小朋友 当别人遇到困难时 只 要我们有一颗帮助别人的爱心 一句关心的问候 一次热情的鼓励 一个小小 的举动 都能帮他解决困难 让他快乐 也让我们自己快乐 所以 我们要学 会帮助别人 活动三 总结延伸 1 为了记住那些曾经帮助过你的人 也为了表扬那些经常帮助别人的小朋友 在接下来的一个月中 我们班要进行爱心章的评选 老师给大家准备了一份表 格 请你帮助了同学后 就请那个小朋友给画上一颗爱心 一个月后看看谁的 爱心最多 谁就能获得爱心章 2 小结 小朋友 就像歌曲中唱的那样 请让我来帮助你 我帮你 你帮我 我们的班集体会变得更加温馨 我们的世界会更美丽 请大家听着歌曲 把爱 心带回教室 带进我们的学习 生活中去 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 5 板书设计 14 请帮我一下吧 我来帮助你
