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2、木片布塑料片 直尺 五 教学流程 一 魔术表演激发兴趣 二 实验探究得出结论 材料预测实验探究合作交流得出结论 磁铁有磁性 三 学以致用为民解难 硬币们为了谁是 铁家族 成员吵得不可开交 请小雷锋们为他们裁决 火眼金睛判一判 明察秋毫辨一辨 王强的爸爸有事出去了 这时 一位叔叔提了一袋物品来卖 他说那些都是铁制品 王强这下可傻眼了 该怎么来区分铁制品和非铁制品呢 请你们帮他想一个好办法吧 智取失物捞一捞 磁铁有磁性 五 教学流程 一 魔术表演激发兴趣 二 实验探究得出结论 三 学以致用为民解难 四 拓展延伸课堂总结 磁铁的应用 一 教材分析 二 教学目标及重点难点 三 教学策略 四 教学准备 五 教学流程 六 板书设计 磁铁有磁性 磁铁能吸引铁的性质叫磁性 磁铁隔着一些物体也能吸铁 磁铁有磁性 磁铁有磁性 五 教学流程 一 魔术表演激发兴趣 二 实验探究得出结论 三 学以致用为民解难 四 拓展延伸课堂总结 谢谢 淘课件网 淘课件网 免费提供课件 教案 试题 论文 计划 总结 说课 反思 手抄报 等资源 并且所有资料无须注册免费下载 淘课件网是您永远的学习伴侣 小学信息技术课件下载地址 每一课的都有好几个课件供您选 快用上面的地址去下载吧