江苏高中物理 2.3欧姆定律导学案(无答案)新人教版选修3-1

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1、课 题3:欧姆定律 学习目标:1. 知道什么是电阻及电阻的单位,理解欧姆定律,并能用来解决有关电路的问题2. 知道导体的伏安特性,知道什么是线性元件和非线性元件3.培养学生运用数学图象处理物理问题的能力,培养学生运用数学进行逻辑推理的能力.教学重点: .欧姆定律的内容、表达式、适用条件及利用欧姆定律分析、解决实际问题.教学难点: 伏安特性曲线的物理意义课堂活动活 动 一:电流1、导体中产生电流的条件 (1)内因:_(2)外因:_2、电流的方向物理上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向.在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反.在电解质溶液中,电流的方向与正离子定向移动的方向相同,

2、与负离子定向移动的方向相反.3、电流的定义式是_4、国际单位制中,电流的单位是_,简称安,符号是A. 电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(A)它们之间的关系是:1 mA=_A 1A=_A5、测量电流的仪器是 _活 动 二:欧姆定律、电阻欧姆定律(1)内容:(2)公式: (3)适用条件:电阻单位是欧姆符号是.还有千欧(k)和兆欧(M):1 k=_ 1 M=_活 动三:导体的伏安特性(1)在IU曲线中,图线的斜率物理意义是:(2)图线的斜率越_,电阻越小.(3)什么样的元件是线性元件?什么样的又是非线性元件?它们的I-U图线各有什么特点?活动四:例题分析1、某电阻两端电压为16 V,在30 s内

3、通过电阻横截面的电量为48 C,此电阻为多大?30 s内有多少个电子通过它的横截面?.2、两电阻R1、R2的伏安特性曲线如右图所示,由图可知:(1)这两电阻的大小之比R1R2为_A.13B.31C.1D.1IU600300O(2)当这两个电阻上分别加上相同电压时,通过的电流之比为_A.13B.31C.1D.13.下面有关导体电流的说法中,正确的是_A.导体中的电流,一定是自由电子的定向移动形成的B.导体中的电流,一定是正电荷的定向移动形成的C.方向不随时间而变化的电流就是恒定电流D.导体两端有电压,导体中必有电流4.关于公式I=q/t,下列说法中正确的是_A.式中的q表示单位时间内通过导体横截面的电量B.q表示通过导体单位横截面积的电量C.比值q/t能表示电流的强弱D.比式表明电流强度跟通过导体横截面积的电量成正比,跟通电时间成反比5白炽灯的灯丝随温度的升高导电性能变差,则白炽灯不通电时灯丝电阻R1与正常发光时电阻R2比较应是 AR1R2 BR1R2CR1=R2 D无法判断6.一段导体两端电压是4 ,在2 内通过导体某一横截面积的电量是15 C,那么这段导体的电阻应是 .7.一只标有“220V、60W”的白炽灯泡,加上的电压由零逐渐增大到220V。在此过程中,电压和电流的关系可用图线表示。在如图所示的四个图线中,肯定不符合实际的是()

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