《2018-2019学年湖北省襄阳市七年级(上)期末语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年湖北省襄阳市七年级(上)期末语文试卷(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1 2018 2019 学年湖北省襄阳市七年级 上 期末语文试卷 一 积累与运用 22 分 1 4 分 根据提示完成下面的题目 初中语文课本为我们打开一扇文学之门 开启一段学习之旅 在旅途中 欣赏 春 我们闻到了酝酿 在空气里的泥土气息 阅读 纪念白求恩 我们知道了对工作不能 ni n 轻怕重 徜徉 动物笑谈 我们见识了研究动物行为科学家们的怪诞不j ng 吟诵 十一月四日风雨大作 我们读到了诗人的爱国热忱 语文学习让 我们流连忘返 1 给文段中加点的字注音 酝酿 热忱 2 根据拼音写出相应的汉字 ni n 轻怕重 怪诞不 j ng 2 2 分 下列句子中加点词语使用不当的一项是 A 俯瞰新开
2、通的港珠澳大桥宛若蛟龙 蜿蜒腾越 于蔚蓝色的海面上 B 两个一百年奋斗目标为我们指明了一条康庄大道 C 春节将近 民众纷纷前往菜市场采办年货 门庭冷落 的人潮把整条街挤得水泄不通 D 中国乒乓球协会举行换届选举 刘国梁众望所归 当选为新一届乒协主席 3 2 分 下列文学常识表述和语法知识判断说法正确的一项是 A 令尊 高见 贵姓 是敬辞 而 久仰 见谅 奉陪 是谦辞 B 2019 伊始 国家主席习近平发表新年贺词 世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝 彩 这个句子没有语病 C 再塑生命的人 选自 假如给我三天光明 作者海伦 凯勒 英国作家 D 慈爱 大公无私 参加 是褒义词 卑鄙 贪生怕死 是
3、贬义词 结果 是中 性词 4 2 分 给下列句子排序 最恰当的一项是 如果能做到这些 你一定会成为一个富有创造性的人 任何人都拥有创造力 首先要坚信这一点 一旦产生小的灵感 相信它的价值 并锲而不舍地把它发展下去 不满足于一个答案 而去探求新思路 去运用所得的知识 关键是要经常保持好奇心 不断积累知识 A B C D 2 5 4 分 名著阅读 A 哥儿 有画儿的 三哼经 我给你买来了 我似乎遇到了一个霹雳 全体都震悚起来 赶紧去接过来 打开纸包 是四本小小的书 略 略一翻 人面的兽 九头的蛇 果然都在内 B 我忐忑着 拿了书来了 他使我同坐在堂中央的桌子前 教我一句一句地读下去 我担 着心 一
4、句一句地读下去 两句一行 大约读了二三十行罢 他说 给我读熟 背不出 就不准去看会 他说完 便站起来 走进房里去了 我似乎从头上浇了一盆冷水 但是 有什么法子呢 自然读着 读着 强记着 而且要背出来 1 请写出两段文字所属的篇名 篇目一 篇目二 2 请用一句话 写出你读 朝花夕拾 的感受 6 8 分 根据提示 用作品原句填空 1 终古高云簇此城 谭嗣同 潼关 2 险躁则不能治性 诸葛亮 诫子书 3 诗人是多情的 王湾行舟江上 把乡愁寄予远飞的大雁轻吟 次 北固山下 马致远羁旅之人 把自己的孤独愁思低唱 天净沙 秋思 李白即将离开故乡 把对故乡的复杂感情表达 峨眉山月歌 二 口语交际与综合性学习
5、 8 分 7 8 分 文学是世界上最美丽的事物 它像一首小诗 清新 隽永 又像一股清泉 流 淌着纯真 和甜美 学校要举行 文学与我同行 系列语文活动 请你参加并完成下列任务 1 活动宣传我出彩 活动一 请你围绕主题 为本次活动拟写一条富有文采的宣传语 2 作家事迹我推荐 活动二 在这次语文活动设计中 有一个人人参与的分享环节 推 荐我喜欢的作家 请向同学推荐你最喜欢的作家 会是谁 要求 概述事迹 语言简洁准 确 3 文学社团我招募 活动三 汉江风文学社2018 年 9 月将面向新生招募社员 下面是 这次活动中的一些问题 请你推荐解决 社团负责人黄阳写了一则招募启事 其中格式上和内容上有多处错误
6、 请你找出其中的两处 3 招募启事 同学们 汉江风文学社是我校重要的社团之一 也是喜爱文学同学的精神家园 为了进一步 扩大它的影响 提升同学们的文学素养 现面向七年级招募新成员 欢迎喜欢文学的同学踊 跃报名参加 此致 敬礼 黄阳 2018 年 9 月 3 日 错误一 错误二 4 观点辩论我参与 活动四 感知文学的妙处 布置文学角 为了方便学生阅读 学校提议在教室里增设 小书架 面对这一提议 学生反应不一 展开了辩论 反方认为 没有必要 理由是现在学生学习任务重 根本没有时间阅读 教室本身就比较狭小 设置 小 书架 影响了活动的空间 另外 图书也容易遗失和损坏 假如你是正方 请你针对反方的 观点
7、和理由进行反驳 三 阅读与欣赏 40 分 8 4 分 阅读古诗词 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 完成下列各题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 1 下列对本诗的分析和理解 不正确的一项是 A 此诗是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感慨 寄以慰藉的一首七绝 B 诗歌首句写景 次句叙事 三 四两句抒情 C 杨花落尽子规啼 一句渲染了一种愉悦欢乐的气氛 D 诗歌想象奇特 气概超逸 笔势灵动 体现了李白诗歌的浪漫主义风格 2 试分析 我寄愁心与明月 中的 愁 字在诗中的含义和作用 9 10 分 阅读下面文言文 完成下列各题 4 甲 陈
8、太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方日 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子 骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 乙 昔吴起 出 遇故人而止之食 故人曰 诺 期返而食 起曰 待公而食 故人 至暮不来 起不食待之 明日早 令人求故人 故人来 方与之食 起之不食以俟 者 恐 其自食其言也 其为信若此 宜其能服三军欤 欲服三军 非信不可也 注释 吴起 战国时著名的军事家 俟 等待 1 解释下列句中加点的字词 陈太丘与友期 行 宜其能服三军欤 2 根据语句意思 下
9、列句子朗读停顿正确的一项是 A 期日 中 B 故人至 暮不来 C 对 子骂父 D 下车 引之 3 将下列句子翻译成现代汉语 故人至暮不来 起不食待之 4 甲 段和 乙 段都运用和动作描写刻画人物性格 塑造人物形象 在描写 人物时采用前后的表现手法表现主题 5 读了 甲 段和 乙 段之后 你一定对 守信 有了进一步的认识 请结合文段内 容谈谈你对 守信 的看法 10 13 分 阅读 春天来敲门 完成下列各题 春天来敲门 厉彦林 沉睡一冬 季节忘记带钥匙 敲起春天的门环 门刚被推开一条缝儿 春天就踮着脚 尖 顽皮活泼地踏进门槛 金黄的连翘花早早开口 春天来了 春天来了 2018年春节前立春 春脖子
10、长 北方大地缺雪少雨 冬天早已失去威风 最早敲春 天门的是风 轻轻地 悄悄地 春天淡粉浅黛 袅袅婷婷走来 叩动人心弦 开门一看 春 光已经行走在村庄田野上 春风从袖筒 裤腿里钻进来 柔柔地触摸 人们开始祭春 咬春 鞭春 踏春 忙春 颂春 脸膛红扑扑的孩童奔跑着 雀跃着 农人犁耙和良种下地 在家 的主人唤鸡狗 赶鹅鸭 一幅质朴温馨的中国乡村风景画 闪耀岁月亮光 大地和大地上的植物开始苏醒 山冈原野到处闪动奔跑着春天顽皮的身影 杏树 桃树 梨树听到温暖的敲门声 忙着吐露新嫩与鲜美的花蕾 春到人间万物鲜 荠菜醒来 萌发 簇簇新绿 被村姑村妇灵巧的手 一棵棵采摘进竹提篮 荠菜 马兰 山蕨 水芹 苦菜
11、5 香椿 马齿苋等各种野菜 为餐桌增添鲜嫩与清香 最开心的当数孩子 折一截柳枝 轻轻 拧动 抽出雪白的茎 用剥下来的嫩皮做成筒状的柳笛 吹响阔别一冬的恣肆 声音悠扬 街头巷尾弥漫春草和小米粥缕缕的清香 动物伴随春天脚步活泼起来 温暖的阳光下 蜂蝶抖动翅膀溅飞淡淡的草香花香 大红 公鸡站在麦秸垛上引颈高唱 黄鹂鸟站在树杈上欢鸣 黑白相间的燕子 衔着春泥 拖儿携 女栖落老屋木梁上的燕窝 一会又在街巷和村边麦田上自由地飞翔 偶尔会眼前耳畔箭一般 掠过 夜里燕窝里又传出低声细气的呢喃 春江水暖鸭先知 你看 那河畔的鸭群 只见第 一只先抖起翅膀 贴着水面腾飞 接着是第二只 第三只 湖面上划出层层涟漪 松
12、软的大地滚过悠远而沉闷的春雷声 土地温煦而松软 春风吹在脸颊上 痒痒的舒服 极了 抬头看看天空 雾霾已经少见影踪 蓝天点缀着飘逸的白云 深深吸一口早春的空气 顿感周身充满青春活力 春雨后的沂蒙大地一片繁忙 悠扬的 沂蒙山小调 唱出渴望丰收 的满腔热情和厚重底气 结伴劳作的人眯缝着眼 看晨雾冉冉飘向空中 侧耳聆听冰消雪融 的声音 分明听懂了大地急促的心跳 咚 咚 咚 乡村回响着春天持续的敲门声 新时代的鼓点回荡在希望田野上 在春 天的敲门声中 英俊挺拔的白杨树举起绿叶片 哗哗 鼓掌 簇簇花朵张开嘴巴齐声喝彩 温暖的阳光飘飘洒洒 松软的大地萌发着彩色的笑容与希望 选自 人民日报 2018 年 1
13、阅读文章 说说作者描写了春天的哪些事物 它们体现了春天怎样的特点 2 品味赏析句子 最早敲春天门的是风 轻轻地 悄悄地 春天淡粉浅黛 袅袅婷婷走来 叩动人心弦 从词语运用的角度 说说加点词语的表达作用 3 批注是一种很好的读书方法 请对下面的句子作批注 批注的句子 结伴劳作的人眯缝着眼 看晨雾冉冉飘向空中 侧耳聆听冰消雪融的声音 分 明听懂了大地急促的心跳 从修辞运用的角度进行批注 4 以 春天来敲门 作文章的题目 你认为该题目好不好 为什么 5 本文与朱自清先生的散文 春 十分相似 除了写景 也有抒情 请你结合文章说说 6 作者抒发了怎样的情感 11 13 分 密码中的真情 霍忠义 初入大学
14、时 父亲为她办了一张银行借记卡 并存入一学期所需要的全部费用 远行 的前夜 父亲特意告诉她卡的密码 并告诫她这个密码要铭记在心 万勿随处乱记 否则 密码被人知道就不安全了 女孩当时意气风发 对未来满怀憧憬 对父亲的话并未在意 到了学校 要缴6000 元的学费 把卡插入自动提款机 可怎么也想不起密码 无奈 她只好打电话问父亲 父亲 耐心地将密码重复几遍 为了便于记忆 父亲又提示说 这密码是你妈妈的生日 你可要 记住哦 过了一段时间 女孩又要取钱 却又想不起密码了 知道这组数字是妈妈的生日 女孩不好意思再问爸爸 更不好问妈妈 钱自然无法取出 她只能向同学借些钱花 暑期回家 父亲问她钱花得如何 女孩
15、哭了 知道原委后 父亲没有责怪 反而安慰 她说没有关系 女孩却有点生气 问父亲为什么不把密码设成她的生日 父亲说 不设置 成你的 是为了保护你 他解释说 通常 人们会将银行卡和身份证装在一起 这样 如 果两样东西同时被盗 后果不堪设想 暑假结束 女孩回学校 从此她记住了母亲的生日 在母亲生日的时候 女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡 收到贺卡后的父母很是 欣慰 不久 家乡传来噩耗 父母在一次车祸中同时遇难 晴天霹雳 女孩疯一样赶回家 昏倒在父母的遗体前 在众多亲友的帮助下 女孩安葬了父母 整理遗物时 她发现了一张 储蓄卡 女孩潸然泪下 父母曾经告诉过她 家里还有一张卡 存着她4 年大学生活的全
16、部 费用 女孩知道 这是父母多年的血汗钱 拿着卡回到学校 女孩日日以泪洗面 虽然很思念很悲伤 可是日子还要天天过 在 老师的关爱和同学的帮助下 她渐渐恢复过来 女孩自己卡上的钱已经用完 她拿出父母遗 留的卡去取钱 在自动提款机上 她先输入母亲的生日 屏幕显示 错 再输入父亲的生日 还是显 示错 她急忙将卡抽出 心中焦虑 卡上会用什么数字做密码呢 离家之前女孩曾经找遍父 母的遗物 却没有发现任何关于密码的信息 她再度把卡插入 下意识地输自己的生日数字 屏幕立即显示 请输入取款金额 女孩的眼泪哗哗地流了下来 父母使用的储蓄卡的密码肯定是他们最容易记的数字 也是他们最疼爱珍惜的数字 这点做女儿的怎么没想到呢 取完钱 女孩修改了密码 她输入的数字是父母的忌日 7 这是一个最不应该忘记的数字 1 请用一句话概括本文的主要内容 2 文中写道 父亲耐心地将密码重复几遍 为了便于记忆 父亲又提示说 这密码是 你妈妈的生日 你可要记住哦 可女孩一到取钱时就忘记了密码 这反映了一种怎样的社 会现象 3 初入大学时 父亲为女儿办的那张银行借记卡 密码是女儿母亲的生日 父母遇难后 遗留下来的储蓄卡 密码却是女