2019年浙江省温州市中考语文一模试卷

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1、1 2019 年浙江省温州市中考语文一模试卷 一 积累 23 分 1 4 分 根据提示写出相应的汉字 豕 是个象形字 是 猪 的古名 远古时代 人们狩猎时常常追赶野猪 于是用会意法造出了 1 字来表示追赶的意思 后来人们驯养了猪 认为养着 猪的房子才是人的安身之所 也用会意法造出了 家 字 园 是形声字 口 字框表意 是形旁 元 字表读音 是声旁 口 字框的形声字有很多 如 2 音 p 3 音 qu n 又读 ju n 4 意为储存 音 t n 也指储存 粮食的器具 音 d n 其读音都与声旁相近 2 12 分 古诗文名句填空 1 家是安身之所 杜甫在 茅屋为秋风所破歌 中写下 热切期盼 天下

2、贫寒士人都能拥有宽广温暖的居室 2 家园让人魂牵梦绕 李白出蜀渡荆门时 以 表达对家乡的无 限留恋 范仲淹驻守边疆时 以 表现将士们思乡而不得归的矛盾心 理 温庭筠早行商山中 以 抒写自己的思乡之梦 3 人一旦有了精神的家园 便会乐在其中 就如孔子赞扬颜回道 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 贤哉 回也 4 小文同学将去意大利罗马游学 他的住家房东是位教授 经常在家里举办读书沙龙 小文想写一幅书法作品带去送给他 以表达对教授家浓郁文化氛围的仰慕之情 请你帮小文 从刘禹锡的 陋室铭 中选择两句 3 3 分 下列说法正确的一项是 A 司马迁的 史记 长于记人 记述了许多各具特点的历史人物 如项羽

3、 刘邦 诸葛亮 周亚夫等 B 唐宋八大家 都以散文而著称 如柳宗元有永州八记 范仲淹有 岳阳楼记 欧阳修 有 醉翁亭记 苏轼有 记承天寺夜游 C 印度诗人泰戈尔著有诗集 吉檀迦利 飞鸟集 园丁集 等 他的诗歌是世界文学中无 与伦比的艺术珍品 D 呐喊 彷徨 是鲁迅的两部小说集 孔乙己 故乡 藤野先生 就分别出自这两本 书 4 4 分 解释下列句中的加点词 1 及 鲁肃过寻阳 孙权劝学 2 甚矣 汝之不惠 愚公移山 3 前人之述备 矣 岳阳楼记 4 一鼓 作气 曹刿论战 2 二 阅读 62 分 5 12 分 名著阅读 1 班级将开展 傅雷家书 专题阅读交流会 要求大家先阅读这本书 再以小组为单位

4、 围绕一个主题与全班同学分享交流 小语同学看到书中收录了那么多书信 不知该如何在短 时间内完成阅读的任务 请你就阅读策略给她提出建议 2 小组同学一起阅读了以下三封书信 小语主张以 父爱如山 为主题进行交流 小文 主张以 修身立志 为主题进行交流 你支持谁 请结合三封信的内容谈谈你的看法 第一封 孩子 我忙得很 只能和你谈几桩重要的事 你素来有两个习惯 一是到别人家里 进了 屋子 脱了大衣 却留着丝围巾 二是常常把手插在上衣口袋里 或是裤袋里 这两件都不 合西洋的礼貌 围巾必须和大衣一同脱在衣帽间 不穿大衣时 也要除去围巾 手插在上衣 袋里比插在裤袋里更无礼貌 切忌切忌 何况还要使衣服走样 你

5、所来往的圈子特别是有教 养的圈子 一举一动务须特别留意 爸爸 八月十六日晚 第二封 亲爱的孩子 音乐院院长说你的演奏像流水 像河 更令我想到克利斯朵夫的象征 天舅舅说你 小时候常以克利斯朵夫自命 而你的个性居然和罗曼 罗兰的理想有些相像了 河 莱茵 江声浩荡 钟声复起 天已黎明 中国正到了 复旦 的黎明时期 但愿你做中国的 新中国的 钟声 响遍世界 响遍每个人的心 滔滔不竭的流水 流到每个人的心坎里去 把大家都带着 跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧 名闻世界的扬子江与黄河 比菜 茵的气势还要大呢 爸爸 一月二十六日 第三封 亲爱的孩子 斯卡拉蒂的时代 文艺复兴在绘画与文学园地中的花朵已经开

6、放完毕 开始转到音 乐 人的思想感情正要求在另一种艺术中发泄 要求更直接刺激感官 比较更缥缈更自由的 一种艺术 就是音乐 来满足它们的需要 所以当时的音乐作品特别有朝气 特别清新 正 如文艺复兴前期绘画中的波提切利 而且音乐规律还不像十八世纪末叶严格 有才能的作家 容易发挥性灵 写到这里 我想你应该常去大英博物馆 那儿的艺术宝藏可说一辈子也 3 享受不尽 爸爸 八月九日 3 小组讨论时 小文认为傅雷过于推崇西方文化了 小语却不这么看 请你结合三封信 的内容并联系整本书 帮小语补出理由 小语 小文的看法太片面了 我认为 傅雷追求的是中国传统文化和西方文化的融合 你 看 6 21 分 阅读下面的散

7、文 完成下列各题 屋顶上的男孩 宋长征 1 我生活的地方是老河滩 这是一片不算丰腴 也不算太过瘠薄的黄土地 一条弯 弯的小河 一座小小的村庄 2 我曾在深翻的泥土里捡拾到一枚螺壳 放在耳边 若风吹过 若浩荡的河水流过 先民耕耘的场景像一帧帧泛黄的胶片 我自信孤独是存在的 只不过当年不懂 坐在落叶的 黄昏下 思与想呈现出一幅空旷的图景 3 我沿着村后的池塘边行走 在逼仄的拐角处抓住一株细细的小树 秋蝉在悲鸣 池塘里偶有鱼儿跃出水面 我小心翼翼 生怕滑落在池塘里 教室破旧 泥台子 泥板凳 老师在门前的空地上用着自制的日晷 纸板的圆心上插一根小木棍 时间就有了刻度 4 我是一个听话的孩子 会帮家里做

8、一些力所能及的事 放羊 羊们在河滩上吃草 我会专注于我的孤独之中 仰躺在草地上 看行色匆匆的云走过田野的上空 我在想云之上 是一个怎样的世界 是否也有一座村庄 是否也有一个孤独的少年生活在某处 A 看蚂蚁 在草丛里穿行 拖一粒重重的草籽 一阵风吹来却不翼而飞 打乱了所有的计划 蚂蚁是否 也会陷入对人生的怀疑 还是在短暂的慌乱之后重新开始搜寻被风吹散的粮食 5 这是我最初的认知 对于时间 对于生命产生的某些想法 但更多的时候 我仍 然是一个人在田野上奔跑而忽略了方向 我不知道明天是否会更好 也不知道村庄深处那座 破旧的院落会有怎样的改变 6 十七岁那年我辍学 躺在一张棕绳编织的床上 异想天开 想

9、要靠一支笔支撑起 以后的生活 也仅仅只是梦想 从后来的四处漂泊来看 如果没有一个稍微安定的生活 所有的梦想也只是空谈 7 我在经历一个失败者的青春 或者说我从十七岁就换了一副成人的皮囊在世间行 走 渤海湾的一艘渔船上 风大浪急 出海 归港 在人声嘈杂 鱼腥弥漫中上岸 岸上是 另一个世界 喝酒 然后醉醺醺上船 跌入思乡的梦里 我在经历一个全新的世界 我 在进入一个完全陌生的地带 我的另一个我从皮囊里抽身出来站在时间的某处看着 他的孤 4 独无人能解 8 当生活逐渐安定下来 那些远去的事物开始复活 孤独一点 在你缺少一切的时 节 你就会发现原来还有个你自己 沈从文语 原来一切事物并没改变 原来流去

10、的只是 时间 9 我花去了青春 却认识了孤独的面孔 多年来我的脑子里总有这样一种意象 淡蓝色的星空 一枚枚闪烁的星辰如棋子般排布在夜空 像一盘下不完的棋 在老河滩上觅 食的鸡们 此时静卧在一片森森的树荫里 多少年了 它们不曾改变自己的作息表 以星空 为依靠 以茂盛的树荫为家园 等待黎明用一声嘹亮的啼鸣撕开夜幕 一爿老屋 湛蓝色的 老瓦 像一片片时光之羽 一个神情忧郁的男孩坐在屋顶上 听月光簌簌落下 10 他看见了自己的一生 他看见月光下的家园 在时间的流水中飘荡而来 又飘荡 而去 11 里尔克 对物的虔诚看守有着非常特殊的意义 物于是成了里尔克信念的基石与 生命的家园 那么我的家园呢 我在寻找

11、 当我面对一件老旧的器物时 我会想起那些流逝 的光阴 在光影中活动着的人 那人是父亲 是母亲 是祖祖辈辈生活在老河滩上的乡民 12 我在物里醒来 此时的物是故乡的风物 月光流泻 我像世间所有的婴孩那样睁 开双眼 或者是老祖母的臂弯 或者是一只摇荡的摇篮 有人在轻轻唱 那歌谣唱了千年万 年仍如流水般轻柔 温暖 但我不可能知道 多年以后 那个在物中苏醒的孩子执拗折返 企图描绘那些缥缈的音符 企图重新沭浴在一片安然的月光下 13 我穿行在草木间 麦子是青的 梧桐花是一串串的紫粉色 B 镇街是嘈杂的 打烧饼的小贩一大清早就把烤炉支起 点燃 揉面 溜切花边 然后用手背把烧饼贴在炉璧 上 只需要等待 木炭

12、火光明灭 芝麻香 麦面香瞬间流溢 这或许就是一个支点 木炭 麦面 芝麻 用另外一种方式告诉我人在草木间 14 我的书写在夜色中进行 曾经有 段时间 故乡的草木如春天般浩荡而来 在纸 上排布成阵 15 我在物里生长 我会想起灯光下的织布机 母亲坐在上面 像一艘小小的方舟承 载一家人负重前行 我会想起父亲身披蓑衣站在田野上 夏雨滂沱 他依旧不紧不慢走过田 塍 这是一个农人的自信 相信风雨过后会有一个好的收成 16 我也这样想 转眼写作十年 我几乎记下乡间的所有事物 它们是真实存在的 与生活达成默契 与村庄相五依偎 我要做的 只不过是沿着时间生成的脉络 记下爱 记 下暖 记下那些苦难的刻痕 17 我

13、也会在物里老去 当孤独再次袭来 我会有所庆幸 在缺少一切的时节 我 真的发现还有个自己在乡间行走 那个屋顶上的男孩未曾改变 那淡蓝色的星空未曾改变 18 一个人书写的过程即是对孤独画像的过程 此时的线条清隽 一条河 一座村落 5 一声嘹亮的鸡鸣 一片云走过的天空 组构成一个简洁的画面 19 我在走过田坎时终于看见自己孤独的身影 来来去去间 隐入乡土的纹理 选自 散文百家 2018 年 5 期 有删改 注释 里尔克 1875 1926 奥地利诗人 1 下列对本文情感脉络的梳理 有错误的一项是 A 老河滩是我生长的地方 少年的 我 常常专注于自己的孤独 虽然那时 我 并不懂 B 十七岁的 我 换了

14、一副成人的皮囊 在外独自闯荡 经历了完全陌生的世界 那时 我 的孤独无人能解 C 我 花去了青春 生活逐渐安定下来 经常爬到自家的屋顶上 我 在鸡鸣声中读懂 了孤独的含义 D 后来 我 折返故乡 记下故乡的风物 终于把自己孤独的身影隐入乡土的纹理 2 文中画横线的两处画面生动 富有表现力 请分别简要赏析 A 看蚂蚁在草丛里穿行 拖一粒重重的草籽 一阵风吹来却不翼而飞 打乱了所有的计划 蚂蚁是否也会陷入对人生的怀疑 还是在短暂的慌乱之后重新开始搜寻被风吹散的粮食 B 镇街是嘈杂的 打烧饼的小贩一大清早就把烤炉支起 点燃 揉面 溜切花边 然后用 手背把烧饼贴在炉壁上 只需要等待 木炭火光明灭 芝麻

15、香 麦面香瞬间流溢 3 第 11 段中画波浪线的句子在结构和内容上有什么作用 4 第 7 10 段中加点处为什么用第三人称 他 的视角来叙述 结合全文 探究本 文叙述视角的巧妙之处 帮帮你 叙述视角是由文本中的人称来体现的 散文一般都是用第一人称完成一个文本的 叙述过程 把 我 的所见所闻所感具体真切地呈现给读者 但是 也可以巧妙地变换叙述 人称来获得新的叙述视角 丰富文本的内涵意蕴 7 9 分 阅读以下图文 完成下列各题 小文到罗马参加游学夏令营 他的房东在卫生间里贴了下面这份 说明书 6 选自美国科普漫画家兰道尔 门罗 万物解释者 有删改 1 水房间供水正常 小文打开洗脸盆的水龙头却没有出

16、水 最有可能的原因是什么 2 房东留了一个有意思的问题 下水管产生的难闻的空气为什么不会跑到水房间里来 这个秘密你发现了吗 请结合图文做出解释 3 小文看到浴缸边的 小贴士 想建议房东安装一个 智能感应器 来控制进水 当智 能感应器被水浸漫时 进水开关就会自动关闭 这个 智能感应器 必须放置在浴缸里 三个位置 如图所示 中的哪一处 请根据图文作出选择 简述理由 三 古诗文阅读 20 分 8 20 分 阅读古诗 完成下题 甲 初 康居贫 尝与向秀共锻于大树之下 以自赡给 颍川钟会贵公子也 精练有才辩 故往造焉 良久会去 康谓曰 何所闻而来 何所见而去 会曰 闻所闻而 来 见所见而去 会以此憾之 7 及是 钟会言于文帝曰 嵇康 卧龙也 不可起 公无忧天下 顾 以康为虑耳 因谮 康欲助毋丘俭 赖山涛不听 昔齐戮华士 鲁诛少正卯 诚以害时乱教 故圣贤去之 康 安等言论放荡 非毁 典谟 帝王者所不宜容 宜因衅除之 以淳风俗 帝既昵听信 会 遂并害之 康将刑东市 太学生三千人请以为师 弗许 康顾 视日影 索琴弹之 曰 昔袁孝尼尝从吾学 广陵散 吾每靳固 之 广陵散 于今绝矣 时年四十 海内之 士