《安徽省淮北市上学期高一期末考试高一语文试卷答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省淮北市上学期高一期末考试高一语文试卷答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省淮北市2017-2018学年上学期高一期末考试语文参考答案1C（C项偷换概念，原文是“文字是一个国家文化发展的母体和载体”。 ）2B（B项答非所问。“古人入私塾读书，识字、吟诵、书写三者是合而为一的，是一个不可分拆的整体”，与“书法艺术”渐趋衰落的原因不相符，所答非所问。）3C（原文是“因为文字与书写断裂，造成书法作为国民基本文化素质的缺失” ）4A、D（A项语言评价不恰当，应该是清新自然、朴实真挚。D项两文描写重点不同朱文重点描写月光下的荷塘和荷塘上的月色，而季文侧重写荷花从无到有、从稀少到繁茂的生长过程；两文情趣不同朱文主要抒写情感变化，季文重在表达人生感悟。）（4分，每项2分。）5
2、莲芽历经三年方破壳而出；荷叶扩张速度和范围惊人；荷花高擎花瓣红艳且繁多；莲瓣对影落水面意境清幽。（每点1分，答对3点即满分。）6（1）运用拟人手法，传神刻画了荷花的“傲”（2分），描写细腻，绘色绘形绘神，表现荷花盛开的生命力，表达了作者对荷花的挚爱（2分）。（2）运用细节描写，具体细腻写出荷瓣、荷影相对而落的情形，给读者以深刻印象；（2分）同时以动写静，可见观者心境的宁静及对清塘莲荷的喜爱之情。（2分）（回答比喻修辞，酌情给分）7风姿：荷是秀雅的，它迎风弄姿，睥睨一切；（2分）神韵：荷是顽强的，它活埋四年，不曾言弃；（2分）意趣：荷是宁静的，它优美淡然，洒脱飘逸。（2分）文章通过描写荷的顽强和
3、美丽，表达了作者对自然生命的关注、呵护和挚爱，洋溢着对自然、对生活的坚定信念。（2分）8C（C项动词，考虑）9B（B连词，表目的，与例句同）10D（D项“而对退秦师的前因后果一字未提”分析错误，文中对“退秦师”的前因后果，作了简略交代。）11（1）越过别国而把远地当做边邑，您知道那是很难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？（ 句意1分，“鄙”“远”“焉”“陪”各1分 ）（2）晋国，哪里有满足的啊？在东边占领郑国后，又想扩大它西边的边界，如果不攫取秦国的国土，将从哪里取得它所贪求的土地呢？（句意1分，“何厌之有”“东”“肆”“阙” 各1分）12诗中描绘了一幅质朴幽静的田园生活景象。（2分）诗
4、人远近结合，选择“方宅”“草屋”“榆柳”“桃李”“鸡犬”等常见乡村景物勾勒画面，同时以声写静，显出乡间生活的宁静与和谐。（3分）13这首诗表达了诗人对污浊官场的厌恶，对田园隐居生活的无限向往与怡然陶醉。（2分）以“羁鸟”“池鱼”作比，两两对举，强化了厌倦官场生活、向往田园生活的心情。（4分）14（1）百舸争流 （2）风萧萧兮易水寒（3）大礼不辞小让 （4）言笑晏晏（5）长太息以掩涕兮 （6）青青子衿 （7）茂林修竹 （8）浩浩乎如凭虚御风15C（A寥廓，B笙箫，泪下沾襟，D责无旁贷，甘拜下风）16 B（数典忘祖：泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。A指点江山：评说国家大事。此处望文生义。C安土
5、重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。误解成语。D无出其右：表示没有能力超过的，多指好的方面。褒词贬用。）17. D（A项不合逻辑，“球鞋、球衣”不属于羽毛球器材。B项成分残缺，应为“掌握火灾中自救互救的方法”；C项搭配不当，“它的审美情趣和艺术品位”“是”“奇葩”主宾搭配不当。）18.答案示例：而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展19答案示例：不为五斗米折腰的隐士陶渊明靖节先生，贞志不休，田园为家，不以躬耕为耻；安道苦节，诗酒自娱，不以无财为病。他是东篱下一朵盛开的菊花，笑对自然清新的晚风。 （人物特点2分，运用两种修辞手法各2分）20参照高考作文评分标准
