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1、综合检测(一)一、选择题(每小题3分，共45分)1斯密的道德情操论和国富论是欧洲18世纪启蒙运动的产物。斯密强调“利己”即所谓“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。同时又明确指出“利己”只有在“利他”的基础上才能实现。下列属于斯密的观点 的是()“利己”是社会经济活动的原动力，利己是人的本性主张由竞争产生的“市场力量”来优化配置经济资源强调经济活动的“利己”最终会使社会经济充满活力主张国家干预经济ABCD解析：选A。斯密主张取消一切限制市场和交换的措施，自由放任，反对国家干预经济，错误；正确，入选。2斯密、李嘉图在关于政府职能上的主张相同的是()A二者都主张政府要保卫本国不受侵犯B二者都
2、主张政府要革除政治弊端C二者都主张政府要加强专政的职能D二者都主张政府要保障私有财产、建设公共事业解析：选D。A项是斯密的主张；B项是李嘉图的主张；C项是二者没有涉及的主张。D项是正确的。3下列说法体现劳动与劳动力不同的观点是()劳动力是人的劳动能力，劳动力的使用就是劳动劳动力的存在以健康人的生存为条件，劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件劳动不是商品，但劳动力在一定历史条件下则可以成为商品马克思的劳动力商品和资本主义工资理论，科学地解决了李嘉图体系所无法解决的价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾ABCD解析：选B。题干要求选出体现劳动与劳动力不同的观点，而观点本身正确，但只涉及劳
3、动力，而没有涉及劳动，不符合题意，排除；正确。4凯恩斯认为，节俭对于个人是一种美德，但对社会经济却是种恶行。对此，理解正确的是()节俭具有双重性凯恩斯承认资本主义社会存在着消费不足的弊端凯恩斯主张扩大消费需求在经济发展领域不应提倡节俭ABCD解析：选B。凯恩斯认为资本主义社会有效需求不足，主张采取赤字财政政策，扩大需求。是正确的。不符合题意。5某资本家工厂共有资本100万元，在一次生产过程中需要支付的工人工资是40万元，耗费的不变资本为20万元，生产出商品的价值为100万元。该资本的剩余价值率是()A100%B0C200%D66.7%解析：选A。商品的价值是CVM100万元，题干表明：在一次生
4、产过程中，耗费的可变资本为40万元，即V40万元，不变资本为20万元，即C20万元，这样就可以得出M40万元。因此M/V100%，A项是正确的。6剩余价值规律是资本主义基本经济规律，原因在于它()揭示了资本主义生产的目的和手段反映了资本主义生产的实质决定着资本主义生产的一切主要方面和主要过程决定着资本主义产生、发展和必然灭亡的全过程ABCD解析：选D。资本主义的生产目的和动机是追求尽可能多的剩余价值，剩余价值规律表明了资本主义生产的实质，决定着资本主义生产发展的一切主要方面和主要过程，决定着资本主义生产方式的产生、发展和必然灭亡的全过程，所以它是资本主义的基本经济规律。D项是正确的。7美国总统
5、罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。我为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”文中“新应用”指的是()A美国打着“利益均沾”的旗号加紧在国际市场进行争夺B利用“金元外交”对殖民地和半殖民地加紧掠夺C美国政府仍然对内奉行自由放任的经济政策D美国政府对国家经济全面加强干预解析：选D。罗斯福新政的最大特点是政府对国家经济全面加强干预，拒绝了胡佛政府的自由放任的经济政策。并没有采用法西斯的对外转嫁经济危机的政策。D项是正确的。8在日本，企业遭遇各种危机的时候，采取的是自上而下的缩减编制。首先，企业高层缩减公司的股份。然后，缩减高中级经理人员的薪资等
6、。最后才要求一般员工接受减薪和减少工作时数等。这对我国企业的人力管理启示是()必须以员工为根本，最大程度地让员工成为企业的一分子必须让员工公平、合理地享受企业发展所带来的成果必须以员工为上帝，满足其发展所需要的各种物质条件鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任心和奉献精神ABCD解析：选A。中“所需要的各种物质条件”表述不正确；企业要鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚，而没有涉及奉献精神，不选；正确。斯大林领导苏联人民进行社会主义建设，取得了举世瞩目的成就，留下了许多经济方面的经验和教训。据此回答910题。9“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”口号的出现，所反映的本质
7、问题是()A在农业集体化运动中，出现了过激现象B农民加入集体农庄的积极性高涨C确立的生产关系与生产力水平还有差距D苏联搞农业集体化运动时机不成熟解析：选C。A、B、D三项的观点都是现象，不是这一问题的本质；要求农民加入集体农庄，是实行单一的生产资料公有制的表现，不符合苏俄当时的生产力水平。C项是这一口号所反映的本质。10以下有关对斯大林模式的评价，正确的是()促进了当时苏联经济的高速发展，为二战的胜利奠定了物质基础国民文化素质得到提高，培养了大批专家政治上高度集权，缺乏民主，个人独断专行经济上管得过死，劳动者生产积极性和创造性受压抑A BCD解析：选D。以上四点从正反两个方面对斯大林模式作了评
8、价，客观地反映了其利弊。11毛泽东关于社会主义商品经济的认识对今天仍具有现实意义的有()重视发挥非公有制经济和市场的作用利用商品交换巩固工农联盟强调通过发展商品生产来为社会主义服务认为商品生产的命运，最终是和生产力的发展水平密切联系的ABCD解析：选D。审题时抓住“毛泽东关于社会主义商品经济的认识”，强调利用商品交换巩固工农联盟是列宁的主张，不选。D项是正确的。12“如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本，那不仅是自寻烦恼地去注意最不需注意的问题，而且是僭取一种不能放心地委托给任何个人，也不能放心地委之于任何委员会或参议院的权力。把这种权力交给一个大言不惭地、荒唐地自认为有资格行使的人，是
9、再危险不过了。”斯密的这一观点 ()是凯恩斯创立宏观经济学的基础 主张充分发挥市场的作用，实现市场最大自由化 是资本主义经济危机的根源 认为应取消政府对经济活动的所有干预ABCD解析：选D。凯恩斯主张政府的经济干预，而斯密主张充分发挥市场的作用，取消政府对经济活动的所有干预，正确，排除；与题干无关，不选。13在探索社会主义建设道路的初期，以毛泽东为代表的党的第一代领导人在经济体制和管理体制上提出的思想有()“三个主体、三个补充”的思想可以消灭资本主义，又搞资本主义实行农业生产责任制发展社会主义商品生产，重视价值规律ABCD解析：选C。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体在1956年以后的一段时间
10、，在经济体制和管理体制改革方面作了探索，提出了不少正确的政策思想。在经济体制改革方面，毛泽东提出“可以消灭资本主义，又搞资本主义”“发展社会主义商品生产，重视价值规律”；陈云提出了“三个主体、三个补充”的思想；邓子恢提出了“实行农业生产责任制”的思想。C项是正确的。14党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。促进这一社会主要矛盾转化的根本原因是()A实践中形成的习近平新时代中国特色社会主义思想B人民日益增长的美好生活需要促进了矛盾的转化C供给侧结构性改革的成功促进了社会主要矛盾的转化D我国国民经济持续健康发展，解放和发展了生产力解
11、析：选D。我国社会主要矛盾转变，根本原因是我国国民经济持续健康发展，解放和发展了生产力，D正确；A与题干不构成因果关系；B、C都不是根本原因，不选。15党的十九大报告指出，“新时期我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这个观点中“和”之前讲的是“需求方”，“和”之后讲的是“供给方”，社会主要矛盾决定了根本任务与工作重点。 所以解决新时期我国社会主要矛盾()必须贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，全面深化供给侧结构性改革 必须坚定不移地贯彻新发展理念，转变发展方式，促进经济保持高速增长 要坚持以人民为中心的发展思想，着力化解社会发展不平衡不充分的问
12、题要大力宣传艰苦奋斗精神，抑制消费，使人民物质文化消费适应生产发展ABCD解析：选D。解决新时期我国社会主要矛盾，应坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，使中国经济保持高质量发展，不选；中“抑制消费”说法错误，不选；符合题意，入选。二、非选择题(共55分)16材料一马克思说：“也许会有人认为，既然商品的价值是由生产它所耗费的劳动量决定的，那么一个人越懒或越笨，他生产的商品就越有价值，因为完成这个商品所需要的劳动时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”材料二生产一个商品所必需的劳动量，随着所用劳动生产率的变化而不断变化。劳动生产率越高，在一定的劳动时间内所完成的产品也越多；劳
13、动生产率越低，在同一时间内所完成的产品也越少。(1)根据材料一，回答马克思为什么说“这样推论将是一个可悲的错误”。(6分)(2)根据材料二，说明单位商品的价值量与劳动生产率是什么关系。(6分)解析：此题为材料分析题，考查学生调动和运用知识的能力。第(1)问考查商品的价值量由社会必要劳动时间决定，而不是由个别劳动时间决定；第(2)问考查价值量和劳动生产率的关系。答案：(1)决定商品价值量的不是个别劳动时间，而是社会必要劳动时间。社会必要劳动时间是指在社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下生产某种使用价值所需要的时间。(3分)一个人越懒或越笨，为完成这个商品所需要的个别劳动时间
14、高于社会必要劳动时间，他生产的商品相对成本就高，或者卖不出去，他的劳动得不到社会的承认，从而将导致他亏本甚至破产的命运。(3分)(2)材料二说明单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。(2分)因为，劳动生产率越高，在同一劳动时间内所完成的产品也越多，由于劳动总量不变，包含在单位商品中的劳动量就越少；(2分)相反，劳动生产率越低，在同一劳动时间内所完成的产品也越少，在劳动总量不变的情况下，单位商品的价值量也就越大。(2分)17下面是工程师老张在不同年代的月收入与月支出情况时间月收入(单位：元)月支出(单位：元)消费占比(单位：%)1988年605896.71998年1 00080080.02008年3 2001 20037.52016年6 0002 00033(1)上述图表反映了西方经济学中哪位经济学家的理论？简述其理论的具体内容。(4分)(2)上述图表反映的现象对现阶段促进我国经济发展有哪些借鉴？(6分)解析：本题以图表的形式考查对凯恩斯的理论的认识。试题包括两问，答题时依据图表信息，判断出收入与消
